Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“egra”

1,814 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2007

MENGINTEGRASIKAN KONSEP LITERASI SASTRA ANAK DALAM PENGAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK

Rachmat Nurcahyo, S. S. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian tindakan ini bertujuan untuk 1) Mengetahui literasi (kemelekan) sastra pada siswa sekolah dasar dilihat dari pembelajaran bahasa Inggris, 2) Merumuskan Metode dan bahan ajar yang tepat digunakan dalam mengintegrasikan konsep literasi sastra anak dalam pengajaran bahasa Inggris untuk anak. Penelitian ini melibatkan siswa SD 1 Sekarsuli kelas 5 yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

INTEGRASI MATERI PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL DALAM MATA PELAJARAN PAI KURIKULUM MERDEKA KELAS X, XI & XII SEKOLAH MENENGAH ATAS

Silviani, Selly · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Kekerasan sering muncul dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan masyarat, keluarga, maupun sekolah yang seharusnya menjadi tempat untuk belajar. Kekerasan seksual di sekolah semakin menjadi perhatian utama dalam upaya membangun suasana Pendidikan yang aman serta mendukung pertumbuhan siswa. Bedasarkan data dari Sistem Informasi Online Perlindungan Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN 031 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

ALMAR ATUSSHOLIHA OKTAVIA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Almar Atussholiha Oktavia, (2022): Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Compositio nuntuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Intensifpada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 031 Tarai BangunKecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan memb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TERINTEGRASI NILAI ISLAMBERBASIS KONTEKSTUAL KELAS IV PADA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

FAISAL AHMAD, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Faisal Ahmad, (2021): Pengembangan Lembar Peserta Didik Terintegrasi Nilai Islam Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan XIII Koto Kampar Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lembar kerja peserta didik terintegrasi nilai Islam berbasis kontekstual untuk meningkatkan hasil belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Strategi Pembelajaran Cooverative IntegratedReading and Composition untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Intensif pada Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN005 Empat Balai Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar.

Husnul Khotimah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Husnul Khotimah, (2021): Penerapan Strategi Pembelajaran Cooverative IntegratedReading and Composition untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Intensif pada Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN005 Empat Balai Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan membaca intensif siswa pada muatan pel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN APLIKASI TELEGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 01 DESA PERAWANG BARAT KECAMATAN TUALANG

Desty Rahmadani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Desty Rahmadani, (2021): Hubungan antara Penggunaan Aplikasi Telegram Sebagai Media Pembelajaran Online dan Motivasi Belajar Siswa pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 01 Desa Perawang Barat Kecamatan Tualang Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan penggunaan aplikasi Telegram sebagai med…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGEMBANGAN E-MODUL IPA SMP/MTS TERINTEGRASI AYAT-AYAT AL-QUR'AN BERBANTUAN SIMULASI VIRTUAL PADA MATERI TATA SURYA

Aisyah Sri Wulandari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi dengan masih jarangnya bahan ajar yang terintegrasi ayat Al-Quran pada pembelajaran IPA di MTs Hasanah Pekanbaru. MTs Hasanah dalam proses pembelajaran menggunakan bahan ajar berupa buku paket serta LKS, dan masih jarangnya menggunakan bahan ajar modul atau modul elektronik. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menghasilkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Integratif dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dalam Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Percaya Diri Siswa Kelas V SD.

Nisa, Uliya Khoirun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran tematik integratif dengan pendekatan PMRI yang layak dalam peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan percaya diri siswa kelas V SD, dan menguji keefektifan perangkat pembelajaran tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Desain penelitian yang digunakan adalah desain R…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Modul Dongeng Anak Berbasis Sosiokultural dalam Pembelajaran Tematik Integratif untuk Meningkatan Keterampilan Membaca clan Menulis Siswa Kelas II SDN Lempuyangwangi Yogyakarta.

Sari, Dessy Dwitalia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan modul dongeng anak berbasis sosiokultural, clan (2) mengungkapkan keefektifan modul tersebut dalam pembelajaran tematik integratif terhadap keterampilan membaca dan menulis siswa kelas II SON Lempuyangwangi Yogyakarta. Penelitian mt merupakan penelitian dan pengembangan. Prosedur pengembangan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Buku Ajar Tematik Integratif Berbasis Discovery learning Subtema Sumber Energi dalam Peningkatan Motivasi Belajar dan Karakter Tanggung Jawab peserta Didik Kelas III SDN 4 Krandegan

Arief, Budi Permana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) menghasilkan buku ajar pada pembelajaran tematik integratif berbasis discovery learning subtema Sumber Energi kelas III SD Negeri 4 Krandegan yang layak, dan (2) mengetahui keefektifan buku ajar pada pembelajaran tematik integratif berbasis discovery learning subtema Sumber Energi kelas III SD Negeri 4 Krandegan. Penelitian pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Sosiokultural Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SD Jejeran Bantul

Ingwarni, Sulistiya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural yang layak untuk meningkatkan motivasi belajar dan berpikir kritis siswa, dan (2) mengetahui keefektifan modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural untuk meningkatkan motivasi belajar dan berpikir kritis siswa. Penelitian ini termas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Scientific Approach Sub Tema “Hebatnya Cita-Citaku” Kelas IV SD Negeri Glagah Yogyakarta

Prastya, Dicky · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk menghasilkan multimedia interaktif Adobe flash yang layak pada pembelajaran tematik integratif subtema “Hebatnya Cita-Citaku” kelas IV SD Negeri Glagah Yogyakarta, (2) mengetahui keefektivan multimedia interaktif Adobe flash pada pembelajaran tematik integratif subtema “Hebatnya Cita-Citaku” kelas IV SD Negeri Glagah Yogya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA KURIKULUM 2013 SD DI KABUPATEN KULONPROGO

Enny, Zubaidah; Setya Raharja, M.Pd.; Ali, Mustadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat tentang “Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Sciencetific Approach pada Kurikulum 2013” yang dilakukan di SDN Giripurwo2, Gugus 2 girimulyo Kulonprogo ini bertujuan agar para guru memiliki pengetahuan, pemahaman, dan pengalaman dalam pembuatan media pembelajaran di kelas yang dibelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Bahan Ajar Tematik-Integratif dengan Tema “Lingkunganku Bersih dan Sehat” Berbasis Nilai Karakter Peduli Lingkungan dan Tanggung Jawab untuk Peserta Didik Kelas I Sekolah Dasar Negeri 2 Padokan Bantul

Ariyani, Yusinta Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar tematik-integratif dengan tema “lingkunganku bersih dan sehat” berbasis nilai karakter peduli lingkungan dan tanggung jawab yang layak dan efektif untuk peserta didik kelas I SDN 2 Padokan Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development (R & D), yang terdiri dari 9 tahap, yaitu: …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Bahan Ajar Tematik-Integratif dengan Tema “Lingkunganku Bersih dan Sehat” Berbasis Nilai Karakter Peduli Lingkungan dan Tanggung Jawab untuk Peserta Didik Kelas I Sekolah Dasar Negeri 2 Padokan Bantul

Ariyani, Yusinta Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar tematik-integratif dengan tema “lingkunganku bersih dan sehat” berbasis nilai karakter peduli lingkungan dan tanggung jawab yang layak dan efektif untuk peserta didik kelas I SDN 2 Padokan Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development (R & D), yang terdiri dari 9 tahap, yaitu: …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Media Komik Berbasis Pendidikan Karakter pada Pembelajaran Tematik-Integratif Kelas IV SDN Pangen Gudang Purworejo

Saputro, hengkang bara · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media komik berbasis pendidikan karakter, mengetahui kelayakan media komik berbasis karakter, dan mengetahui keefektifan media komik berbasis karakter terhadap pengembangan karakter siswa kelas IV SDN Pangen Gudang Purworejo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

THE EFFECT OFUSING COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TOWARD READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THESECOND YEAR STUDENTS AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL AL-MUTTAQIEN BUNGARAYA SIAK REGENCY

YuliMarlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkanstudipendahuluanpenulis, di temukanbahwa, siswabelummampumemahamisebuahbacaandalambukupelajaran di sekolah.Masalahinidisebabkanolehbeberapafaktor.Misalnya, sebagiansiswasulitmemahamitentangisidariteksbacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan.Makadariitupenulistertarikmengadakanpenelitiantentangmasalahtersebut. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN KOMPREHENSIF TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN BIDANG STUDI DI SEKOLAH DASAR

Darmiyati Zuchdi, Prof. Ed.D; Zuhdan Kun Prasetyo, Zuhdan; Muhsinatun Siasah, Masruri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan model pendidikan karakter dengan pendekatan komprehensif, meliputi domain kognitif, afektif, dan perilaku, dengan metode inkulkasi, keteladanan, dan pengembangan habit, yang terintegrasi dalam pemebelajaran bidang studi Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS, disertai pengembangan kultur sekolah yang kondusif. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN KOMPREHENSIF TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN BIDANG STUDI DI SEKOLAH DASAR

Darmiyati Zuchdi, Prof. Ed.D; Zuhdan Kun Prasetyo, Zuhdan; Muhsinatun Siasah, Masruri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan model pendidikan karakter dengan pendekatan komprehensif, meliputi domain kognitif, afektif, dan perilaku, dengan metode inkulkasi, keteladanan, dan pengembangan habit, yang terintegrasi dalam pemebelajaran bidang studi Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS, disertai pengembangan kultur sekolah yang kondusif. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENGEMBANGAN MODEL PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM PEMBELAJARAN DI SMK DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

Sri Sumardiningsih, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dengan judul “Pengembangan Model Pengintegrasian Pendidikan Karakter dan Pendidikan Kewirausahaan dalam Pembelajaran Di SMK Daerah Istimewa Yogyakarta ini dilakukan dengan tujuan: (1) menemukan model pengintegrasian pendidikan karakter dan pendidikan kewirausahaan dalam pembelajaran di SMK, (2) membentuk karakter dan akhlak mulia peserta didik sec…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 5 / 91 Berikutnya →