Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Risa, Handini · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran mengenai kecerdasan interpersonal pada siswa kelas IV SD Negeri Kembaran Kulon I. Penelitian ini juga bertujuan untuk menggambarkan permasalahan kecerdasan interpersonal yang dialami siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri…
Dewi, Aline Novita · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan PAIKEM dalam muatan lokal batik yang sesuai dengan kemampuan pendidik, peserta didik dan sekolah di SD Sendangsari, Pajangan, Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah pembelajaran batik kelas V. Penelitian difokuskan pada masalah pada pelaksanaan PAI…
Soni Nopembri, M.Pd.; Saryono, Saryono; Ahmad, Rithaudin, M.Or · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model pemulihan trauma pasca bencana melalui olahraga bagi anak-anak korban erupsi merapi. Secara khusus, penelitian ini juga bertujuan untuk menghasilkan suatu panduan dan website tentang pemulihan trauma pasca bencana melalui olahraga. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan “Penelitian Pengembanga…
Soni Nopembri, M.Pd.; Saryono, Saryono; Ahmad, Rithaudin, M.Or · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model pemulihan trauma pasca bencana melalui olahraga bagi anak-anak korban erupsi merapi. Secara khusus, penelitian ini juga bertujuan untuk menghasilkan suatu panduan dan website tentang pemulihan trauma pasca bencana melalui olahraga. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan “Penelitian Pengembanga…
Hardjanto, Endah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peran PGRI dalam meningkatkan profesionalitas guru di Kabupaten Bantul, dan (2) hambatan PGRI dalam melaksanakan perannya untuk meningkatkan profesionalisme guru di Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari pengurus PGRI dan anggota PGRI yakni gur…
Kamludin, Dede · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena masih rendahnya sikap toleransi antar peserta didik di sekolah umum yang penerimaan siswa dengan berbagai latar belakang agama. Interaksi sosial di lingkungan sekolah menunjukkan bahwa sebagian siswa belum memiliki pemahaman yang kuat tentang pentingnya menghargai perbedaan keyakinan, sehingga menimbulkan potens…
Priyambudi, Setyoi Tri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Setyo Tri Priyambudi, NPM 41182911200091, DINAMIKA PEMIKIRAN PENDIDIKAN IBNU KHALDUN DALAM KITAB MUQADDIMAH DAN RELEVANSINYA DENGAN KURIKULUM PAI. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. (1446 H/2024 M). (90 halaman skripsi) Penelitian ini akan memperkaya literatur tentang pemikiran pendidikan Ibnu Khaldun dan memberikan perspekti…
MUHAMAD RAHUL, MR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah 1) Bagaimana Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Masa Pandemik Covid 19 di SMK Negeri Kota Batam; 2) Faktorfaktor apa saja yang Mempangaruhi Pengunaan teknologi informasi dan komunikasi Pada Masa Pandemik Covid 19 di SMK Negeri Kota Batam. Penelitian ini merupa…
Lubis, Saiful Akhyar; Neliwati, Neliwati; Ferizal, Ferizal · Repository UIN Sumatera Utara
Kecemasan yang dialami siswa ketika menghadapi pelajaran tertentu dapat timbul bukan hanya disebabkan oleh beban yang dirasa bisa mengancam, tetapi juga dikarenakan bagaimana persepsi siswa terhadap kemampuannya untuk menyelesaikan tugas yang diberikan tersebut yang merupakan self-efficacy. Peran guru pembimbing sangat penting, karena kebutuhan mereka har…
Oktaviani, Annisa · Repository UIN Sumatera Utara
Konflik antarpribadi (interpersonal conflict) adalah merupakan konflik atau pertentangan yang terjadi antara dua orang atau lebih. Konflik ini biasanya dipengaruhi oleh adanya perbedaan masing-masing individu tersebut. Perbedaan tersebut dikarenakan perbedaan pendapat, perbedaan tujuan maupun persaingan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengeksplorasi se…
NINDA WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru bimbingan konseling dalam meningkatkan stress coping siswa di SMP Negeri 4 Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jenis penelitian ini deskriftif kualitatif, Subjek penelitian ini adalah Guru Bimbingan dan Konseling yang ada di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Pekanbaru yang berjumlah …
Syafira, Adinda · Repository UIN Sumatera Utara
Masalah dalam penelitian ini adalah kondisi dari kecanduan gadget yang dialami oleh siswa dengan subjek penelitian siswa MTs Al- Ishlahiyah Binjai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap kecanduan gadget di MTs Al- Ishlahiyah Binjai. Penelitian ini menggunakan metoden kuantitatif dengan angket sebagai alat…
Rahmawati, Azet Nur · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (2) pelaksanaan pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (3) problematika pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (4) upaya untuk mengatasi problematika pembelajaran IPS pada siswa …
Rahmawati, Azet Nur · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (2) pelaksanaan pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (3) problematika pembelajaran IPS pada siswa tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta; (4) upaya untuk mengatasi problematika pembelajaran IPS pada siswa …
Fani Akdiana, Fani Akdiana · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) UNY merupakan kegiatan yang bertujuan untuk membekali mahasiswa kependidikan sebagai tenaga kependidikan. Kegiatan PPL UNY 2015 dilaksanakan mulai 10 Agustus hingga 12 September 2015. Kegiatan ini berlangsung di SD N Wonosari IV yang terletak di ledoksari, Kepek, Wonosari, Gunungkidul. Program yang dijalankan oleh mahas…
Ayu Kurnia Sari Hidayah, Ayu Kurnia Sari Hidayah · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu wujud pengabdian perguruan tinggi kepada sekolah sebagai bentuk aplikasi serta penerapan hasilhasil penelitian di bidang pendidikan untuk meningkatkan sumber daya manusia yang lebih baik. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman bagi mahasiswa tentang dunia pendidikan secara nyata sehingga nantinya dih…
Apri, Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) mata pelajaran yang membuat/menyebabkan siswa banyak tinggal kelas atau mengulang; (2) seberapa jauh penyimpangan (deviasi) rentangan nilai yang diperoleh murid terhadap KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) dan terhadap rata-rata kelas; (3) latar belakang sosial dari keluarga dan latar belakang sosial …
Singgih, Heriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Salah satu mata pelajaran yang terdapat ditingkat sekolah dasar kelas IV adalah IPA. Permasalahan yang dialami oleh siswa kelas IV adalah padatnya materi pelajaran IPA semester I yang harus dipelajari, sehingga siswa kurang mampu untuk mengingat atau menghafalkan semua materi yang ada. Upaya yang dilakukan guru agar siswa dapat memahami materi pelajaran yait…
I Ketut Satwika Sudina Putra, I Ketut Satwika Sudina Putra · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan latihan kependidikan bersifat intrakurikuler dan wajib dilakukan oleh mahasiswa UNY yang bertujuan agar mahasiswa memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan sehingga dapat digunakan sebagai bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga keguruan dan atau kependidikan …
Aini, Diaswari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiimplementasi penanaman pendidikan kedisiplinan siswa SD N Piyaman I Wonosari Gunungkidul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan rumus Miles dan Hube…