Mesin Referensi Akademik

HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) 3 BANGKINANG BARAT

MARINA SUSANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Motivasi adalah dorongan dari dalam diri individu untuk melakukan aktivitas-aktivitas guna mencapai suatu tujuan. Sedangkan motivasi belajar adalah suatu dorongan yang timbul dari dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar dan mengarahkan aktifitas siswa untuk belajar sehingga tujuan yang dikehendaki siswa tercapai. Prestasi belajar adalah hasil…

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DI LUAR JAM SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

DINA PRIMA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkanstudipendahuluan yang penulislakukanditemukangejala yang berkaitandengankurangnya aktivitas belajar di luar jam sekolah mata pelajaran pendidikan agama islam.Gejalatersebutdapatdilihatdari masih ada siswa yang mengerjakan tugas yang diberikan guru untuk di rumah disaat proses belajar mengajar berlangsung, masih ada siswa yang tidak memiliki ca…

PENERAPAN METODE RESITASI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KABUPATEN BENGKALIS

NURUL AZMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan untuk menjawab rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan metode resitasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kabupaten Bengkalis dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi penerapannya. Subjek dalam penelitian ini adalah guru pembelajaran Pendidikan Agama Islam di S…

Meningkatkan hasil belajar perilaku terpuji mata pelajaran pendidikan agama Islam melalui penerapan metode diskusi murid kelas III SD Negeri 9 Duri Barat.

DEWIYANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Masalah-masalah dalam pembelajaran mata pelajaran agama Islam, antara lain : penjelasan materi oleh guru sulit dipahami oleh murid, tidak ada media pendukung dalam proses pembelajaran dan masih ada murid yang tidak memiliki buku pedoman. Hal lain yang sering terjadi berdasarkan pengamatan penulis adalah perilaku murid yang pasif selama proses pembelajara…

PERSEPSI GURU TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR SE KECAMATAN PENGADEGAN KABUPATEN PURBALINGGA

Arifin, Slamet · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru sekolah dasar terhadap pendidikan karakter se Kecamatan Pengadegan, Kabupaten Purbalingga. Aspek-aspek yang diukur meliputi konsep pendidikan karakter, tujuan pendidikan karakter, nilainilai dalam pendidikan karakter dan pendidikan karakter di sekolah. Subjek penelitian ini adalah para guru sekolah das…

Pendidikan islam pluralis: Membangun kurikulum PAI berbasis kemajemukan

Sahmiar, Sahmiar · Repository UIN Sumatera Utara

Administrasi pendidikan

Hadijaya, Yusuf · Repository UIN Sumatera Utara

Buku ini mengulas tentang pengertian administrasi dalam artiannya yang luas, bukan hanya sebagai kegiatan catat mencatat. Beberapa teori yang mengemukakan kegiatan administrasi dalam ruang lingkupnya yang luas juga dipaparkan dalam buku ini. Kegiatan administrasi yang lebih sering disebut dengan ketatausahaan pada sebuah organisasi memiliki manfaat atau has…

ANALISIS PEMIKIRAN HARUN NASUTION TENTANG PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI ISLAM

Muhammad Alparadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran di artikan sebagai latihan mental, moral, dan fisik yang bisa menghasilkan manusia yang berbudaya tinggi, maka pembelajaran berarti menumbuhkan personalitas serta menanamkan rasa tanggung jawab. Menurut Harun Nasution pembelajaran pendidikan agama Islam di perguruan tinggi penekanannya hanya pada ritual atau ibadah, tanpa di kaitkan dengan a…

ANALISIS KEMAMPUAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDEKATAN SISTEM DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN SUNGAI APIT

Isnaini Septemiarti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Istilah pembelajaran memiliki hakikat perencanaan atau perancangan (desain) sebagai upaya untuk membelajarkan siswa. Pembelajaran yang akan direncanakan memerlukan berbagai teori untuk merancang agar rencana pembelajaran yang disusun benar benar dapat memenuhi harapan dan tujuan pembelajaran. Sesuai dengan amanat Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 …

NILAI - NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM ROMAN TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK KARYA HAMKA

M uhamad Khusni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

slam mengatur segala aspek kehidupan manusia dari hal yang terkecil sampai hal yang besar, dari bangun tidur hingga tidur k embali. Keseluruhan ajaran Islam, nilai pendidikan menempati kedudukan yang istimewa dan sangat penting. Proses untuk menyampaikan nilai - nilai pendidikan ada banyak cara. Ada dengan cara tabligh, …

Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Di Majelis Pendidikan Al Washliyah Sumatera Utara

Khan, Zubaidah · Repository UIN Sumatera Utara

Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan pengevaluasian peningkatan mutu pendidikan di Majelis Pendidikan Al Washliyah Sumatera Utara. Secara metodologis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisis, dan membuat interpretasi data yang ditemukan melalui wawancara,…

Kinerja Supervisor Internal Dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Madrasah Tsanawiyah di Pondok Pesantren Gunung Galesa Moyo Hilir Sumbawa Nusa Tenggara Barat

Syar’i, M. Najamuddin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti: (1) seberapa tinggi efektifitas kinerja kepala sekolah/madrasah sebagai supervisor internal dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan madrasah tsanawiyah di Pondok Pesantren Gunung Galesa, dan (2) juga untuk mengungkapkan hubungan kerjasama antar supervisor(Depag, Dikanas dan sekolah), serta (3) kendala kendala yang di…

Manajemen Pelaksanaan Pendidikan Budi Pekerti melalui Layanan Bimbingan Kelompok pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Jetis Bantul

Ismudari, Ismudari · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan budi pekerti mempunyai kedudukan dan peran sangat penting di samping pendidikan akademis di sekolah. Secara singkat tujuan pendidikan di Indonesia adalah berkembangnya potensi peserta didik menjadi manusia yang cerdas dan berbudi pekerti luhur. Dewasa ini pendidikan budi pekerti dinilai kurang mendapat perhatian, oleh karena itu salah satu tujuan …

Keefektifan Dewan Sekolah dan Peranannya Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMKN 3 Kasihan Bantul

Haryanto, Haryanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan : (1) keefektifan dewan sekolah dalam menjalankan peran dan fungsinya, (2) faktor-faktor penghambat dewan sekolah, dan (3) peranan dewan sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SMKN 3 Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subyek penelitian meliputi 9 orang yang berkedudukan sebagai …

Nilai-nilai pendidikan Islam pada kisah Nabi Isa As. (ditinjau dari perspektif tafsir al-azhar)

Salim, Agus · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini menjawab tiga pertanyaan, yaitu: bagaimana kisah Nabi Isa as. dalam Tafsir Al-Azhar?, apa nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat pada kisah Nabi Isa as. dalam Tafsir Al-Azhar? dan apa relevansi nilai-nilai pendidikan Islam pada kisah Nabi Isa as. berdasarkan perspektif Tafsir Al-Azhar terhadap pendidikan Islam sekarang?. Penelitian in…

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM LEMBAGA PENDIDIKAN NAHDLATUL ULAMA BERBASIS ASWAJA (AHLU SUNNAH WALJAMA’AH) DI SMP-IT DAR AL-MA’ARIF DAN MA MA’ARIF PEKANBARU

Masita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang tejadi di SMP-IT Dar al-Ma’arif dan Madrasah Aliyah Ma’arif adalah melakukan penyesuaian antara manajemen kurikulum yang diterapkan di madrasah/sekolah tersebut dengan konsep manajemen Lembaga Pendidikan Nahdlatul Ulama, yakni seluruh kurikulum ruhnya berbasis aswaja yang telah menjadi ketetapan yang harus dilaksanakan bagi seluruh sa…

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL SEBAGAI ALTERNATIF PENANAMAN NILAI MORAL DALAM KEBERAGAMAN

Rosita Endang, Kusmaryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstract. One of the relevant issues to current condition is the diversity in society. This is the result of mobility and information stream which develops more and more rapidly. Foreign cultural values flow into the society, following the stream and give positive as well as negative impacts. This condition of diversity is often assumed as a threat for the…

PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP TENTANG BAHAYA POLUTAN UDARA

Indyah Sulistyo Arty, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Approached science technology society and environment has been used in curricullum 2004, with emphesized on student competency, while environmental education is not included in this curriculum. Environmental Education concerning with environmental issue is suitable integrated in science subject especially biology, chemistry, physics, and geography and help s…

Pendidikan dan latihan (DIKLAT) dalam tinjauan evaluasi program

Mesiono, Mesiono · Repository UIN Sumatera Utara

Perbedaan Asertivitas Siswa antara yang Sudah dan yang Belum Mendapatkan Materi Pendidikan Seksual pada Mata Pelajaran PAI di SMAN 1 Babelan

Oktavia, Tiana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tiana Oktavia, 41182911210094, “Perbedaan Asertivitas Siswa antara yang Sudah dan yang Belum Mendapatkan Materi Pendidikan Seksual pada Mata Pelajaran PAI di SMAN 1 Babelan Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perbedaan tingkat asertivitas antara peserta didik yang telah menerima materi pendidikan seksual dan yang belum, dalam konteks pem…