Nilai-nilai pendidikan Islam pada kisah Nabi Isa As. (ditinjau dari perspektif tafsir al-azhar)

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini menjawab tiga pertanyaan, yaitu: bagaimana kisah Nabi Isa as.
dalam Tafsir Al-Azhar?, apa nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat pada kisah
Nabi Isa as. dalam Tafsir Al-Azhar? dan apa relevansi nilai-nilai pendidikan Islam
pada kisah Nabi Isa as. berdasarkan perspektif Tafsir Al-Azhar terhadap
pendidikan Islam sekarang?.
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan
tafsir tematik. Referensi metodologis utama adalah karya ‘Abd Hayy al-Farmawi.
Penelitian menyimpulkan bahwa Nabi Isa as. adalah salah satu utusan AlIah
swt. Ia diutus untuk meneruskan ajaran Taurat yang pernah diajarkan Nabi Musa
as. kepada Bani Israil. Adapun ajaran Nabi Isa as. yang didakwahkan kepada Bani
Israil adalah mengesakan Allah swt., beribadah kepada-Nya dan berbuat baik
kepada sesama manusia. Dalam berdakwah dirinya dituduh melakukan sihir.
Bahkan Bani Israil merencanakan pembunuhan kepada Nabi Isa as. Ketika terjadi
rencana pembunuhan Allah swt. selamatkan dirinya dan yang terbunuh adalah
orang yang diserupakan dengan Nabi Isa as., Yudas Iskariot. Ketika ia sudah tiada
muncullah ajaran yang tidak pernah dijumpai dan diajarkan Nabi Isa as. Adapun
nilai-nilai pendidikan Islam diperoleh dari penelitian ini adalah nilai tauhid, nilai
ibadah dan nilai akhlak. Nilai akhlak meliputi nilai kesabaran, nilai toleransi, nilai
tanggung jawab dan kejujuran dan nilai kepatuhan. Kisah Nabi Isa as. dalam
Tafsir Al-Azhar memiliki relevansi dengan pendidikan Islam sekarang. Kisah
Nabi Isa as. mengandung pelajaran dan teladan. Oleh karena itu, kisah ini penting
untuk diaktualisasikan dalam kehidupan setiap Muslim. Dengan demikian setiap
Muslim dihar

Topik Terkait

Sitasi