IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN, KERJA SAMA DAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA DIKLAT IPPK KELAS X TKJ 2 SMK N 2 YOGYAKARTA
Andri, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together dalam meningkatkan keaktifan, kerja sama dan pemahaman siswa pada mata diklat Instalasi Perbaikan dan Perawatan Komputer (IPPK) kelas X TKJ 2 SMK N 2 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang d…