Implementasi program tahsin tilawah dan tahfidz al-qur'an dalam menanamkan nilai-nilai agama islam di SD IT Hamsas Stabat
Maulana, Ahmad Bagus · Repository UIN Sumatera Utara
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Maulana, Ahmad Bagus · Repository UIN Sumatera Utara
Eliandy, Rio Rizki · Repository UIN Sumatera Utara
, ZULHAM · Repository UIN Sumatera Utara
Fatimah, Fatimah · Repository UIN Sumatera Utara
Interpersonal and intrapersonal intelligences since early childhood to provide benefits to solve problems in various aspects of life. The facts was found in RA Al-Hafiz that teachers have not developed children's interpersonal and intrapersonal intelligence. This is seen because the children have not dared to give an opinion, have not listened properly when …
Wanti, Inayah Aulida · Repository UIN Sumatera Utara
Mulkan, Mulkan · Repository UIN Sumatera Utara
Ritonga, Jeffri Hamdani · Repository UIN Sumatera Utara
Nurazizah, Wanda · Repository UIN Sumatera Utara
Surbakti, M. Jafar Siddiq · Repository UIN Sumatera Utara
Sahputra, Edi · Repository UIN Sumatera Utara
Fatimah, Fatimah · Repository UIN Sumatera Utara
Interpersonal and intrapersonal intelligences since early childhood to provide benefits to solve problems in various aspects of life. The facts was found in RA Al-Hafiz that teachers have not developed children's interpersonal and intrapersonal intelligence. This is seen because the children have not dared to give an opinion, have not listened properly when …
Khairulliza, Khairulliza · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran resiprokal pada mata pelajaran Fikih di kelas VII MTs Swasta Pondok Pesantren Ulumul Quran. (2) Hasil belajar siswa sesudah menggunakan Model pembelajaran resiprokal pada mata pelajaran Fikih di kelas VII MTs Swasta Pondok Pesantren Ulumul Quran. Pene…
Ritonga, Jeffri Hamdani · Repository UIN Sumatera Utara
TAMBUNAN, MILA ARUNIA · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun di TK Al-Ma’arif, (2) Strategi yang digunakan guru dalam mengembangkan kognitif anak di TK Al-Ma’arif,(3) Tantangan Implementasi strategi guru dalam mengembangkan kognitif anak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskr…
Winanda, Apri · Repository UIN Sumatera Utara
Nurazizah, Wanda · Repository UIN Sumatera Utara
Nasution, Asroya Linda · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran role playing dalam mengajar IPS. Subyek pada penelitian ini dilakukan adalah siswa-siswa kelas V MIS Hidayatullah Batang Kuis, dengan sampel sebanyak 18 orang siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pada tes…
Surbakti, M. Jafar Siddiq · Repository UIN Sumatera Utara
Wanti, Inayah Aulida · Repository UIN Sumatera Utara
Maulana, Ahmad Bagus · Repository UIN Sumatera Utara