REPOSITORY PGMIindonesia2019

STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA AL-MA’ARIF STABAT TAHUN PELAJARAN 2018/2019

TAMBUNAN, MILA ARUNIA · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun di TK Al-Ma’arif, (2) Strategi yang digunakan guru dalam mengembangkan kognitif anak di TK Al-Ma’arif,(3) Tantangan Implementasi strategi guru dalam mengembangkan kognitif anak.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini: (1) Kepala sekolah, (2) Guru kelas, (3) dan orangtua siswa. Dalam Proses pengumpulan data peneliti menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Uji keabsahan data yang dipakai dalam penelitian ini yaitu uji kredibilitas dengan teknik triangulasi.
Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan: (1)Perkembangan kognitif anak berkembang dengan baik dan sesuai dengan harapan, (2) strategi yang digunakan guru lebih kepada strategi Eksipositori karna dapat dilihat dari pengertian dan penjelasan strategi dari guru, strategi yang demikian digunakan untuk dapat mengembangkan kemampuan kognitif anak secara optimal dan baik, (4) Tantangan yang dihadapi ketika salah seorang anak yang lama berkemabang kognitif nya terutama dalam hal berhitung, dan harus memberikan pengajaran secara bertahap supaya anak dapat memahaminya.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2019

STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA AL-MA’ARIF STABAT TAHUN PELAJARAN 2018/2019

TAMBUNAN, MILA ARUNIA

99% mirip
REPOSITORY2019

Peran Guru Dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di TK AL-HIDAYAH Kecamatan Medan Polonia Tahun Ajaran 2018/2019

Rahmatika, Arizka

99% mirip
REPOSITORY2019

Peran Guru Dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di TK AL-HIDAYAH Kecamatan Medan Polonia Tahun Ajaran 2018/2019

Rahmatika, Arizka

99% mirip
REPOSITORY2019

Pola Asupan Gizi Dalam Mengembangkan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di Ra Ar-Rahim Desa Bah Sarimah Kecamatan Silau Kahean Kabupaten Simalungun T.A 2018/2019

Nurhayati, Rizki

99% mirip
REPOSITORY2019

Pola Asupan Gizi Dalam Mengembangkan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di Ra Ar-Rahim Desa Bah Sarimah Kecamatan Silau Kahean Kabupaten Simalungun T.A 2018/2019

Nurhayati, Rizki

99% mirip
REPOSITORY2019

Efektivitas Permainan Tradisional Dalam Mengembangkan Kecerdasan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Zahira Kid’s Land Medan TA 2018/2019.

Boangmanalu, Mawaddah

99% mirip
REPOSITORY2019

Efektivitas Permainan Tradisional Dalam Mengembangkan Kecerdasan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Zahira Kid’s Land Medan TA 2018/2019.

Boangmanalu, Mawaddah

99% mirip
REPOSITORY2014

PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS GURU SD NEGERI WIDORO LEMPUYANGAN YOGYAKARTA

Rina, Angraeni

99% mirip
REPOSITORY2020

Strategi Guru Dalam Melaksanakan Variasi Pembelajaran Tematik di SD Amaliyah Desa Tanjung Gusta Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang

Nasution, Karina Fitri

99% mirip
REPOSITORY2020

Strategi Guru Dalam Melaksanakan Variasi Pembelajaran Tematik di SD Amaliyah Desa Tanjung Gusta Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang

Nasution, Karina Fitri

99% mirip
REPOSITORY2014

Peningkatan Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Permainan Sandiwara Boneka (Sebuah Penelitian Tindakan Kelas di PAUD SAYMARA Kartasura Kelompok A tahun ajaran 2013/2014)

Shofa, Mila Faila

99% mirip
REPOSITORY2020

Kreativitas Guru Dalam Mengembangkan Sikap Sosial Anak Usia Dini Melalui Permainan Balok Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana

Elda Saputri, -

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan