Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“meta”

532 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PPL PEMETAAN PEROLEHAN PRESTASI SEKOLAH DALAM AJANG OLIMPIADE OLAHRAGA SISWA NASIONAL (O2SN) SMA KOTAYOGYAKARTA

Ida Sulistyowati, Ida Sulistyowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN) ini merupakan perlombaan bagi Sekolah Menengah Atas (SMA). Olimpiade olahraga ini sebagai ajang untuk menggali potensi siswa di bidang non akademik. Perlombaan ini diadakan satu kali setiap tahunnya. Jadwal untuk pertandingannya dan macam perlombaannya di tentukan oleh pusat. Olahraga yang sering dipertandingkan yaitu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PROBLEM BASED AND METACOGNITIVE LEARNING TO IMPROVE MATHEMATICAL REFLECTIVE THINKING SKILLS

Abdul, Muin; Lia, Kurniawati · Universitas Negeri Yogyakarta

This study was conducted to determine the student’s reflective thinking skills who are taught with problem-based learning and metacognitive; to know the mathematical reflective thinking skills of students who are taught by conventional learning; to identify the difference of increased reflective thinking skills among students …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE INFLUENCE OF CONSTRUCTIVISM APPROACH IN DIRECT LEARNING TOWARDS STUDENTS’ METACOGNITIVE AWARENESS AND LEARNING OUTCOMES IN THE TOPIC OF SOLUBILITY AND SOLUBILITY PRODUCT

Muharram, Muharram; St. Hayatun Nur, Abu; Jusniar, Jusniar · Universitas Negeri Yogyakarta

The study was a quasi-experiment research which aimed to know: (i) the influence of constructivism approach in direct learning towards metacognitive awareness (ii) the influence of constructivism approach in direct learning towards student’s learning outcomes on solubility and solubility product subject. The results of the study show that (i) there is no inf…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA WAYANG DENGAN STRATEGI PEMETAAN MAKNA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 1 ADIMULYO KEBUMEN

Kunanti, Nurjanah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA WAYANG DENGAN STRATEGI PEMETAAN MAKNA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 1 ADIMULYOKEBUMEN Oleh Nurjanah Kunanti NIM 07205244197 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan membaca cerita wayang dengan menggunakan strategi pemetaan makna dalam pembelajaran membaca pemaha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL ALIGNMENT ANTARA PENILAIAN DAN KURIKULUM MELALUI PEMETAAN BUTIR

Elly, Arliani; Kana, Hidayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Item Mapping (pemetaan butir) berdasarkan teori respons butir dimaksudkan untuk mengidentifikasi dan menjelaskan apa yang siswa tahu dan mampu lakukan pada tingkat penguasaan tertentu. Salah satu keputusan yang perlu dibuat dalam pemetaan butir adalah mendefinisikan tingkat kesuksesan atau disebut Response Probability (RP) yang digunakan untuk mencari a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL ALIGNMENT ANTARA PENILAIAN DAN KURIKULUM MELALUI PEMETAAN BUTIR

Elly, Arliani; Kana, Hidayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENDEKATAN METAFORA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS TARUNA MANDIRI PEKANBARU

Winda Desvina Bugis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Motivasi merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. Oleh karena itu, segala yang mempengaruhi motivasi belajar siswa perlu diberikan perhatian khusus. Penelitian ini merupakan salah satu bentuk perhatian terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan motivasi belajar siswa k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN DIKTAT PADA MATA PELAJARAN LAS MIG ( METAL INERT GAS ) DI SMK NEGERI I PURWOREJO

Hendro, Anditianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk (1) mendeskripsikan proses pengembangan diktat las MIG ( Metal inert Gas ) Kompetensi Keahlian Teknik Pengelasan SMK Negeri 1 purworejo, (2) mendeskripsikan hasil pengembangkan las MIG ( Metal inert Gas ) Kompetensi Keahlian Teknik Pengelasan SMK Negeri 1 purworejo. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan (Research and Deve…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Cooperative Learning With Metacognitive Approach To Enhance Mathematical Critical Thinking And Problem Solving Ability, And The Relation To Self-Regulated Learning.

Anton , Noornia · Universitas Negeri Yogyakarta

Mathematical critical thinking and problem solving ability are the ability that are expected to be obtained by students after they have done the learning mathematics in schools. In fact, most students have difficulties in mastering these skills when they are faced with problems that require the ability of higher-order thinking skills. Implementation of coop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Peningkatan Kemampuan Koneksi Matematis Dan Kemandirian Belajar Siswa Dengan Pendekatan Pembelajaran Metakognitif Di Sekolah Menengah Pertama

Kms. Muhammad Amin Fauzi, Kms. Muhammad Amin Fauzi · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu permasalahan yang terjadi dalam pembelajaran matematika adalah rendahnya kemampuan koneksi matematis (KKM) siswa SMP dan kurangnya kemandirian belajar siswa (KBS) sebagai hasil dari proses pembelajaran yang menempatkan KBS sebagai objek daripada sebagai subyek. Pembelajaran dengan pendekatan metakognitif memfasilitasi dan membekali siswa untuk mem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Using Metacognition In Learning Mathematics Toward Character Building

Theresia , Kriswianti Nugrahaningsi · Universitas Negeri Yogyakarta

The Ministry of National Education (Kemdiknas) plans to implement character education. Mathematics is one subject that has a big influence in preparing the students to be able to think logically, analytically, systematically, critically, and creatively, and have the ability to cooperate, allowing to be given values to build students character. Metacognition…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Development Of Metacognitive And Discursive Activities In Indonesian Maths Teaching A theory based analysis of communication processes

Christa , Kaune; Edyta , Nowinska · Universitas Negeri Yogyakarta

We report on a German-Indonesian feasibility study which aims to significantly increase the mathematical skills of Indonesian secondary school students. For this study a learning environment for basic secondary school mathematics in class seven has been developed. It focuses on fostering cognitive, metacognitive and discursive activities. For the effectiv…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

EFEKTIVITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN VIRUS DENGAN STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP PEROLEHAN KOGNITIF SISWA SMA KELAS X

Sifak, Indana · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas perangkat pembelajaran Virus dengan strategi metakognitif terhadap perolehan kognitif siswa SMA kelas X. Strategi metakognitif diterapkan dengan menggunakan Lembar Penilaian Pemahaman diri (LPPD). Ujicoba terbatas di laksanakan di SMA 6 Surabaya, kelas X sebanyak 39 siswa. Desain eksperimen dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia1998

KONTRIBUSI PENGUASAAN STRATEGI BELAJAR META-KOGNITIF,KOGNITIF,SOSIO-AFEKTIF,DAN KETRAMPILAN MEMBACA TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS-TEKS BAHASA INGGRIS MAHASISwA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS IKIP YOGYAKARTA,FKIP UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA,

FERRY, ADENAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui penguasaan strategi belajar meta-kognitif, kognitif, sosio-afektif, ketrampilan membaca, dan kemampuan memahami teks-teks bahasa .Lnggrisyang dimiliki oleh mahasiswa jurusan pendidikan bahasa.Inggris angkatan 1994 dan 1995 di IKIP Yogyakarta, FKIP Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, dan FKIP Universitas Ahmad Dahlan pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 4 KUNTO DARUSSALAM

MUHAMMAD ARIFIN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Muhammad Arifin (2022): Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Metakognitif Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Ditinjau dari Pengetahuan Awal Matematika Siswa SMP Negeri 4 Kunto Darussalam. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fakta di lapangan yang menunjukkan masih terdapat siswa SMP Negeri 4 Kunto Darussalam yang belum …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE MAPS PADA MATERI DASAR-DASAR PEMETAAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PANGKALAN KERINCI

ALIFTYA KURNIATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Aliftya Kurniati, (2022):Pengaruh Penggunaan Aplikasi Google Maps pada Materi Dasar-Dasar Pemetaan terhadap Minat Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Pangkalan Kerinci Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui minat belajar siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Pangkalan Kerinci pada materi Dasar-Dasar Pemetaan dengan menggunakan apl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Upaya Meningkat Hasil Belajar IPA Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Metamorfosis Dan Daur Hidup Pada Hewan Dengan Menerapkan Metode Inquiry Pada Siswa Kelas IV Al-Qoyyum Di SDIT Darul Fikri TanjungBalai Kecamatan Datuk Bandar

Banurea, Lisdawati · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan penelitian ini adalah “ Rendahnya hasil belajar IPA siswa SDIT Darul Fikri TanjungBalai” Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dengan diterapkannya metode Inquiry dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDIT Darul Fikri TanjungBalai pada materi pokok bahasan metamorfosis dan daur hidup pada hewan. Penelitian ini dilaksan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PEMETAAN KOMPETENSI MAHASISWA PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI(Studi Kasus: Program Studi Sistem Informasi)

ZULRAHMADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau memiliki Program Studi Sistem Informasi yang berada di bawah Fakultas Sains dan Teknologi. Program Studi Sistem Informasi bertujuan menghasilkan lulusan Sistem Informasi yang memiliki kompetensi. PemetaanKompetensidilakukan untuk memberikan gambaran secara mudah dan memudahkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL MENGELAS DENGAN PROSES SHIELDED METAL ARC WELDING (SMAW) DI SMK N 2 WONOSARI

YANUAR NUGROHO, NUGROHO · Universitas Negeri Yogyakarta

PENG Tuju berupa mod SMK N 2 W pengembang Arc Welding Satuan Pend Meto pengembang modul mata yaitu (1) an kebutuhan m menyusun d yang terdiri perorangan, analisa dan Jurusan Tek instrumen be dan kuanti Shielded Me Dari Metal Arc W materi mem Las sebagai ahli media m mendapatkan kriteria pen penilaian sa modul men dikembangk pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMETAAN KEMAMPUAN GURU SMK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA DALAM MERENCANAKAN DAN MELAKSANAKAN PENILAIAN OTENTIK

Sutarto, Sutarto; Jaedun, Amat · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan khusus penelitian ini adalah memetakan kemampuan guru SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) dalam aspek perencanaan dan pelaksanaan Penilaian Otentik (PO). Tujuan umum dari penelitian ini adalah peningkatan mutu profesi guru, khususnya guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), yang diharapkan akan berdampak pada meningkatnya mutu lulusan SMK. Populasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 27 Berikutnya →