Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mendengar”

330 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GROUP RESUME UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SDN 015 GUNUNG BUNGSU KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

Pemliati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil pengamatan yang peneliti lakukan di SDN 015 Gunung Bungsu Kecamatan XIII Koto Kampar, terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan aktivitas belajar siswa di antaranya : Dari 28 jumlah siswa hanya sekitar 12 orang atau 43% yang berpartisipaasi aktif mengikuti pembelajaran, hal i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MURID DALAM PEMBELAJARAN MENGHAFAL SURAT-SURAT PENDEK MELALUI METODE KERJA KELOMPOK DI KELAS V SDN 012 AURSATI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Darnalis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kegiatan menghafal al-Qor’an, sudah sejak lama dilakukan oleh umat Islam, terutama dilakukan di Masjid, musholla atau langgar, lalu kemudian berkembang pembelajaran membaca al-Qor’an sampai ke madrasah dan sekolah. Menghafal surat-surat pendek merupakan bagian dari menghafal al-Qor’an, merupakan aktivitas yang amat penting bagi anak-anak sekolah dan perl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE DISKUSI TERPIMPIN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 019 KAMPUNG PANJANG KECAMATAN KAMPAR UTARA

Rahmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 019 Kampung Panjang Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya kea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SAWAH SEI JALAU KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Nursa’ah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 009 Sawah Sei Jalau Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya keak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE DISKUSI TERPIMPIN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 019 KAMPUNG PANJANG KECAMATAN KAMPAR UTARA

Rahmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2005

PERINTISAN LABORATORIUM PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN EVALUASI SAINS (LP3ES) SEBAGAI GROWTH CENTER UNTUK PENGUATAN SAINS DI SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH

Insih, Wilujeng; Yuli, Astono; Dadan, Rosana · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah : (1) Melakukan analisis kebutuhan (need assessment) untuk mengetahui kebutuhan dasar di sekolah dasar dan menengah dalam kaitannya dengan pembelajaran sains, (2) Mengembangkan perangkat pembelajaran baik yang riil (demonstrasi dan eksperimen) melalui pendekatan Reseach and Development (R&D), (3) Mendesiminasikan perag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

MEDIA FLASH CARD SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SATUAN PANJANG SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR

Nisa, Isna Khoirul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Karya Tulis Ilmiah ini berlatar belakang berdasarkan pembelajaran matematika yang belum optimal. Siswa hanya mendengarkan dan mencatat penjeasan dari guru saja. Siswa cenderung pasif, meskipun ada materi yang belum jelas. Hal ini terjadi karena sebagian siswa tidak memperhatikan saat pembelajaran. Pembelajaran masih bersifat yang berpusat pada guru bukan ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2020

Penerapan Model Pembelajaran Outbound untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 012 Naumbai Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar

Nurpadila. S, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurpadila. S, (2020): Penerapan Model Pembelajaran Outbound untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 012 Naumbai Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada matapelajaran Ilmu Pengetahuan Sosia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Implementasi Proses Pembelajaran Kitab Kuning di Pesantren Modren Daar Al Ulumm Kisaran

Fitriah, Fitriah · Repository UIN Sumatera Utara

Latar belakang penelitian ini adalah kurang gairahnya santri mengikuti proses pembelajaran kitab kuning, kurangnya pemahaman santri terhadap pelajaran kitab kuning, tidak fokusnya dalam mengikuti proses pembelajaran, terdapat santri yang masih tidur, bercerita dan tidak mendengarkan ustadz/ustadzahnya dalam menyampaikan pembelajaran. Tujuan penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Perilaku Keagamaan Siswi Berjilbab Di Sma Negeri 2 Badar Desa Jongar Kecamatan Ketambe Kabupaten Aceh Tenggara.

Elfira, Sinta · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku keagamaan siswi berjilbab di SMA Negeri 2 Badar, perilaku keagamaan yang ingin teliti adalah adab 1) adab kepada guru 2) adab mengikuti peajaran 3) adab berpakaian. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif fenomenologis. Data penelitian ini berupa hasil pengamatan observasi, wawancara dert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Kompetensi Pedagogi Guru Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Di MIS Islamiyah Sunggal

Purba, Aminullah · Repository UIN Sumatera Utara

Adapun tujuan penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui tentang kompetensi pedagogi guru Sejarah Kebudayaan Islam dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 di MIS Islamiyah Sunggal; 2) Untuk mengetahui pengembangan kompetensi pedagogi guru Sejarah Kebudayaan Islam dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 di MIS Islamiyah Sunggal; 3) Untuk mengetahui ham…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGAMALAN KEHIDUPAN SOSIAL KEAGAMAAN MASYARAKAT MUSLIM DI RIAU

NURASMAWI, --; RISTILIANA, --; Wardani Purnama Sari, -; Muhammad Ihsan Hamdy, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Agama sebagai suatu sistem keyakinan dapat menjadi bagian dan inti dari sistem-sistem nilai yang ada dalam masyarakat. Agama mengatur hubungan vertical (hubungan manusia dengan Tuhannya) maupun hubungan horizontal (hubungan manusia dengan manusia lainnya dan lingkungan). Oleh sebab itu sering kita mendengar kalimat “Hablum minallah wa Hablum minannas”. B…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Intuisi Sebagai Sumber Pengetahuan Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Islam Menurut `Abd Al-Wahh?b Al-Sya`R?n?

Lubis, Zulfahmi · Repository UIN Sumatera Utara

Disertasiinimerupakanpenelitianstuditokoh yang membahasamengenaipemikiran ‘Abd alWahh?b al-Sya’r?n? mengenai intuisi serta relevansinya dengan Pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hakikat intuisi, karekteristik pengetahuan intuitif, cara memperoleh intuisi menurut‘Abd al-Wahh?b al-Sya’r?n? dan relevansi intuisi dengan Pendidikan Isla…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI GROUP RESUME UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS VSEKOLAH DASAR NEGERI 181 PEKANBARU

SRI WAHYUNI, 11318203425 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V melalui penerapan strategi Group Resume. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa yaitu dari 37 orang siswa kelas V hanya 18 siswa atau 48,6% yang berpartisipasi aktif mengikuti pembelajaran. Hai ini terlih…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

TOKEN ECONOMY SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 2 SD BATURETNO

S., Nimas Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan siswa melalui metode Token Economy pada siswa kelas II SD Baturetno Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan oleh guru sebagai peneliti dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Desain dalam penelitian ini menggunakan model Kemmis dan Taggart yang terdiri dari 2 siklus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA PECAHAN MELALUI INQUIRY DENGAN ALAT PERAGA KERTAS LIPAT SISWA KELAS IV SD N POGUNGKALANGAN KABUPATEN PURWOREJO

Alifah Asih, Khuzaemah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan pada pecahan melalui inquiry dengan alat peraga kertas lipat siswa kelas IV SD N Pogungkalangan Kecamatan Bayan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dengan model Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek penelitiannya adalah si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS III SD NEGERI DAWUNG TEGALREJO KABUPATEN MAGELANG

Dhita Rostanty, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran IPA. Tujuan penelitian yaitu meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui penerapan metode card sort pada pembelajaran IPA di kelas III SD Negeri Dawung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Desain siklus menggunakan rancangan Kemmis dan Taggart …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV C SD NEGERI 005 PERAWANG

Zubaidah .R · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui menerapkan model pembelajaran langsug dan media visual. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV C SD Negeri 005 Perawang kecamatan Tualang tahun ajaran 2011 / 2012 dengan jumlah siswa 40 orang yang terdiri dari 16 orang laki – laki dan 24 or…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

PERSIAPAN SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

Peronika Candrawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal sebagai tempat proses belajar mengajar. Siswa yang belajar dilembaga pendidikan memerlukan berbagai persiapan yang merupakan salah satu faktor penunjang bagi keberhasilan siswa. Keberhasilan siswa dalam menyelesaikan studinya dapat diukur dengan diadakannya ujian nasional. Di dalam penelitian ini penulis menemu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Arab Santri Melalui 5 Program Pembelajaran Di Pondok Pesantren Darul Ilmi Wadd’wah Bogor

Amsar, Muhammad Muhajirin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK MUHAMMAD MUHAJIRIN AMSAR. 2024 M / 1446 H. “Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Arab Santri Melalui 5 Program Pembelajaran Di Pondok Pesantren Darul Ilmi Wadd’wah Bogor”. Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam (MPAI), Sekolah Pascasarjana Universitas Islam 45 Bekasi. Email penulis : muhajirinmuhammad3@gmail.com. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 17 Berikutnya →