Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kelompok”

5,855 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN OPERASI BILANGAN (1-20) MELALUI MEDIA KARTU ANGKA PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI 53 GEBLAG BANTUL YOGYAKARTA

Rezani , Septiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam operasi bilangan khususnya penambahan dan pengurangan melalui media kartu angka yang disertai gambar di Taman Kanak-kanak Pertiwi 53 Geblag di kecamatan Bantul kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, siklus II sebagai pemanta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGINITIF MELALUI KEGIATAN SAINS PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA SUMBERADI

Libri Rizka Puri , Windarta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui kegiatan sains pada kelompok B di TK ABA Sumberadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian anakanak kelompok B di TK ABA Sumberadi, yang terdiri dar, 24 anak dengan 13 anak perempuan dan 1l anak laki-laki. Objek pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR SENDIRI DALAM KELOMPOK DENGAN PENGAWASAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 022 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Sari Rahayu · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika dengan penggunaan strategi pembelajaran belajar sendiri dalam kelompok dengan pengawasan siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 022 Ranah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan strategi belajar sendiri dalam kelompo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PERMAINAN SAINS KELOMPOK A DI TK DLABAN-PONGANGAN SENTOLO, KULON PROGO

Nuryani, Nuri Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui permainan sains pada kelompok A TK ABA Dlaban-Pongangan, Sentolo, Kulon Progo semester II tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas atau PTK. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok A TK ABA Dlaban-Pongangan, dengan jumlah anak 20 te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE SHOW AND TELL PADA ANAK TK KELOMPOK B DI TK ABA KASIHAN

Prasasti, Ari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak melalui metode show and tell di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA) Kasihan. Subyek pada penelitian ini adalah siswa kelompok B TK ABA Kasihan yang berjumlah 24 anak, yang terdiri dari 10 siswa perempuan dan 14 siswa laki-laki. Penelitian ini adalah penelitian tindakan ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KOSAKATA BENDA MELALUI PERMAINAN ULAR TANGGA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI TAMANAGUNG MUNTILAN

Anggraini, Arista Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kosakata benda melalui permainan ular tangga pada anak kelompok B di TK Pertiwi Tamanagung Muntilan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif dengan menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Pertiwi Tamanagung Muntilan. Inst…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

KEBERFUNGSIAN KELOMPOK KERJA GURU (KKG) GURU KELAS DI KECAMATAN SLEMAN TAHUN 2011

Lina Iriyanti, Mei · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Keberfungsian Kelompok Kerja Guru (KKG) Guru Kelas di Kecamatan Sleman tahun 2011 dilihat dari (a) implementasi KKG Guru Kelas, (b) proses sharing dalam KKG Guru Kelas, (c) kedisiplinan guru dalam menghadiri KKG Guru Kelas, (d) kegiatan tutorial KKG Guru Kelas, dan (e) proses interaksi dalam KKG…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN INTENSITAS BELAJAR KELOMPOK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SD N Se-GUGUS CAHYANA KEC. REMBANG, PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012

Pratikno, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua terhadap minat belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri se-Gugus Cahyana tahun pelajaran 2011/ 2012, mengetahui pengaruh intensitas belajar kelompok terhadap minat belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri se-Gugus Cahyana tahun pelajaran 2011/ 2012, dan untuk mengetahui pengaruh perha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KESIAPAN MEMBACAMELALUI KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA JOMEGATAN KASIHAN BANTUL

Murjilah, Murjilah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kesiapan membaca melalui kartu gambar pada anak kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Jomegatan Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipatif. Subjek penelitian ini adalah semua anak kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Jomegatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN TUGAS DALAM KELOMPOK KECIL PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD N JLABAN KULON PROGO

Purbowiseso, Kholifatulloh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar melalui pemberian tugas dalam kelompok kecil pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri Jlaban Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Desain penelitian menggunakan model Kemmis Taggart. Penelitian ini berlangsung dalam dua siklus, setiap siklus melalui emp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN PERILAKU MORAL MENGGUNAKAN BUKU CERITA BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B2 TK KANISIUS DEMANGAN BARU YOGYAKARTA

Dwiantari, Ani · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan perilaku moral pada anak kelompok B TK Kanisius Demangan Baru Yogyakarta melalui media buku cerita bergambar. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilakukan dengan dua siklus tindakan. Penelitian dilakukan pada peserta didik TK Kanisius Demangan Baru kelompok B2 yang berjum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI BERMAIN LOMPAT TALI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA MOJOSARI PIYUNGAN BANTUL YOGYAKARTA

Supatmi, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak didik melalui kegiatan pembelajaran dengan materi permainan lompat tali. Subyek penelitian ini adalah anak didik kelompok B TK ABA Mojosari, Piyungan, Bantul, Yogyakarta, yang berjumlah 22 anak yang terdiri dari 10 anak laki-laki dan 12 anak perempuan. Penelitian ini menggunakan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Kontribusi Persepsi Guru Tentang Pelaksanaan Program Kelompok Kerja Guru (Kkg) Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam Di Kecamatan Binjai Kota

Rajemah, Rajemah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan kontribusi antara persepsi guru tentang pelaksanaan Program Kelompok Kerja Guru (KKG) sebagai variabel pertama (X1) dan motivasi kerja sebagai variabel kedua (X2) terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di Kecamatan Binjai Kota. Untuk menemukan seberapa besar atau signifikan kontribusi yang dimiliki, penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 21 PEKANBARU

Ondrional Mitra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dari hasil pengamatan terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam ditemukan gejala-gejala atau fenomenafenomena sebagai berikut: 1) Adanya sebagian siswa yang kurang semangat dalam mengikuti proses pembelajaran. 2) Jika diberi kesempatan bertanya tidak bertanya. 3) Adanya sebagian siswa yang kurang aktif dalam memberikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

Pengaruh Kelompok Sifat Kepribadian Dan Penggunaan Alat Pendidikan Jasmani Terhadap Pengembangan Kreativitas Anak

Widayati, Esti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan alat tunggal dan alat jamak antara kelompok sifat introvert dan ekstrovert dalam pembelajaran pendidikan jasmani terhadap pengembangan kreativitas anak kelas II dan III di Sekolah Dasar Suryadiningratan IV Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan pada semester II tahun pembelajaran 2007-2008 dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

Penerapan Metode Kerja kelompok dengan Bantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Kemampuan Daya Ingat Siswa pada Tema Udara Bersih Bagi Kesehatan Kelas V Sekolah Dasar Negeri 001 Pulau.

Sri Nur Humairoh, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sri Nur Humairoh, (2021): Penerapan Metode Kerja kelompok dengan Bantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Kemampuan Daya Ingat Siswa pada Tema Udara Bersih Bagi Kesehatan Kelas V Sekolah Dasar Negeri 001 Pulau. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan metode Kerja kelompok untuk meningkatkan kemampuan daya ingat siswa pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

Efektivitas Teknik Self Instruction dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Gobah Kabupaten Kampar

Miftahul Khairiah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Miftahul Khairiah, (2021): Efektivitas Teknik Self Instruction dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Gobah Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Teknik Self Instruction dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Upaya Guru BK Dalam Meningkatkan Perencanaan Karir Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di Kelas XI Madrasah Aliyah Teladan Ujung Kubu Batu Bara

Fatimah, Fatimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan,(1)perencanaan karir siswa di kelas XI di Madrasah Aliyah Swasta Teladan Ujung Kubu Batu Bara sebelum dilaksanakan layanan bimbingan kelompok(2) perencanaan karir siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Teladan Ujung Kubu Batu Bara setelah dilaksanakan bimbingan kelompok.(3)pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Efektivitas Teknik Role Playing dalam Bimbingan Kelompok terhadap Kepedulian Siswa pada Lingkungan Sekolah Adiwiyata di MAN 1 Pekanbaru

Akmal Islami, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Akmal Islami, (2019): Efektivitas Teknik Role Playing dalam Bimbingan Kelompok terhadap Kepedulian Siswa pada Lingkungan Sekolah Adiwiyata di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas teknik role playing dalam bimbingan kelompok terhadap kepedulian siswa pada lingkungan sekolah adiwiyata di Madras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Kontribusi Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Pengembangan Pendidikan Karakter Mahasiswa Prodi BKI Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UINSU Medan Tahun Akademik 2019/2020

Harahap, Ade Chita Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh karakter mahasiswa yang masih berada pada kategori yang belum baik. Tujuan penelitian ini untuk melihat kontribusi dari layanan bimbingan kelompok yang sudah pernah diberikan oleh guru Bk/Konselor/Dosen BK dalam membina pendidikan karakter mahasiswa. Sampel diperoleh dengan pengambilan sampel melalui teknik purposiv…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 293 Berikutnya →