Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“diri”

15,611 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2016

STUDI KASUS POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BINA DIRI ANAK CEREBRAL PALSY TIPE SPASTIK DI SLB RELA BHAKTI 1 GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA

Ana, Afriyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pola asuh orang tua dalam mengembangkan kemandirian bina diri anak cerebral palsy tipe spastik, 2) faktor pendorong dan penghambat orang tua dalam mengembangkan kemandirian bina diri anak cerebral palsy tipe spastik. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus. Subyek dalam penelitian ini adalah satu or…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

TINGKAT KEYAKINAN DIRI GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR DALAM MELAKSANAKAN KURIKULUM 2013 SE KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Dian GenikaPrasna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih kurangnya tingkat keyakinan diri guru Penjas Sekolah Dasar dalam melaksanakan kurikulum 2013 Se-Kecamatan Kalasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keyakinan diri guru Penjas Sekolah Dasar dalam melaksanakan kurikulum 2013 Se-KecamatanKalasan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN PERSEPSI POLA ASUH ORANG TUA DAN PENERAPAN NILAI BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA

Sari, Novi Kurnia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini berdasarkan adanya permasalahan sekolah sudah menerapkan nilai budaya sekolah yang menunjang kemandirian belajar siswa dan juga dengan penerapan pola asuh orang tua yang berbeda-beda namun kemandirian belajar siswa di SD N se-Gugus I Sidoarum Sleman masih kurang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan persepsi pola asuh o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN KONSEP DIRI SISWA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI SE-KECAMATAN PAKUALAMAN YOGYAKARTA

Lestarini, Rizky · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri siswa dengan kemandirian belajar siswa kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Pakualaman Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian adalah penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 111 siswa. Sampel berjumlah 87 siswa dilakukan dengan teknik pr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

KORELASI MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-GUGUS 4 KECAMATAN WATES KABUPATEN KULON PROGO TAHUN AJARAN 2014/2015

Suryaningsih, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi motivasi berprestasi dengan kemandirian belajar siswa kelas IV SD segugus 4 Wates Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Segugus 4 Wates Kulon Progo sebanyak 233 siswa dengan sampel = 147 siswa yang dihi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

DESKRIPSI KEGIATAN YANG DILAKUKAN GURU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU INTERNASIONAL LUQMAN AL HAKIM BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA DALAM PENGEMBANGAN DIRI DI LUAR TUGAS POKOK MENGAJAR

Sidik, Suripto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) kegiatan yang dilakukan guru Sekolah Dasar Islam Terpadu Internasional Luqman Al Hakim Banguntapan Bantul Yogyakarta dalam pengembangan diri di luar tugas pokok mengajar; dan (2) hambatan dan harapan dalam kegiatan yang dilakukan guru Sekolah Dasar Islam Terpadu Internasional Luqman Al Hakim Banguntapan Bant…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI EKSTRAKULIKULER PRAMUKA TERHADAP KEMANDIRIAN SISWA KELAS IV SD SE KECAMATAN BANTUL YOGYAKARTA

Ario Arif, Ardiansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan mengikuti ekstrakulikuler pramuka terhadap kemandirian siswa kelas IV SD se Kecamatan Bantul tahun pelajaran 2014/2015 Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD se Kecamatan Bantul Tahun Pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 749 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS V SD SE-GUGUS SADEWA KECAMATAN TEMANGGUNG

Yonita Sari Nurlita, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkatan konsep diri dan kepercayaan diri siswa kelas V SD se-Gugus Sadewa Kecamatan Temanggung dan untuk mengetahui pengaruh konsep diri terhadap kepercayaan diri siswa kelas V SD se-Gugus Sadewa Kecamatan Temanggung. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian expost facto dengan pendekatan kuantitatif. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN SE-GUGUS 2 KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO

Rohmatul, Ummah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsep diri terhadap minat belajar Matematika siswa kelas IV SD Negeri se-Gugus 2, Kecamatan Pengasih, Kabupaten Kulon Progo. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri se-Gugus 2, Kecamatan Pengasih yang berjumlah 160 siswa. Sampel penelitian sebanyak 113 siswa dengan teknik pengam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSEP DIRI SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI MENDUNGAN I YOGYAKARTA

Ratna Dwi, Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi konsep diri siswa di Sekolah Dasar Negeri Mendungan I tahun ajaran 2014/2015 yang berasal dari dalam diri dan luar diri siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penelitian ini adalah penelitian populasi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV, V, dan VI seb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN BELAJAR MANDIRI PADA SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS 1 KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014

Ahmad Ghuforn, Wahid · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan belajar mandiri padakelas IV. Adapun yang menjadi dasar penelitian ini adalah adanya fenomena rendahnya belajar mandiri di kalangan siswa. Jenis penelitian ini adalah ex post facto yang terdiri dari dua variabel yang saling mempengaruhi, yaitu variabel konsep diri dan variabel bela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN KLATEN TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Paramita, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini berdasarkan observasi yang dilatarbelakangi pentingnya kecerdasan emosi, motivasi belajar dan kemandirian belajar. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah mengkaji hubungan kecerdasan emosi dan motivasi belajar dengan kemandirian belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian yaitu siswa kelas V SD se-K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN BUKU KERJA SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DI PROPINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Suyantiningsih, M.Ed; Sekar Purbarini Kawuryan, SIP. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengembangkan buku kerja siswa pada mata pelajaran PKn untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa sekolah dasar di Daerah Istimewa Yogyakarta. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk: (1)menyusun buku kerja siswa sebagai media pembelajaran PKn untuk meningkatkan kemandirian belajar pada siswa sekolah dasar; (2)mel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN BUKU KERJA SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DI PROPINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Suyantiningsih, M.Ed; Sekar Purbarini Kawuryan, SIP. · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN DANUREJAN YOGYAKARTA

Ratri, Nugrahani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan self-efficacy dengan kemandirian belajar. (2) Mengetahui hubungan motivasi belajar dengankemandirian belajar. (3) Mengetahui hubungan self-efficacy dan motivasi belajar dengan kemandirian belajar siswa kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Danurejan Yogyakarta. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PELAKSANAAN KEGIATAN KEPRAMUKAAN UNTUK PENGEMBANGAN DIRI DI MADRASAH ALIYAH AR-RIDHO BATU PANJANG KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BENGKALIS

FATONAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan diri merupakan salah satu komponen penting dalam kurikulum yang berguna agar terbentuknya keyakinan, sikap, perasaan, dan citacita para peserta didik yang realistis. Apabila kegiatan pengembangan diri ini dapat terlaksana dengan baik di sebuah lembaga pendidikan maka dapat membantu proses berkembangnya potensi peserta didik secara optimal. N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR SENDIRI DALAM KELOMPOK DENGAN PENGAWASAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 022 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Sari Rahayu · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika dengan penggunaan strategi pembelajaran belajar sendiri dalam kelompok dengan pengawasan siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 022 Ranah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan strategi belajar sendiri dalam kelompo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

KONTRIBUSI KETERAMPILAN MANAJERIAL DAN PENGEMBANGAN DIRI TERHADAP KINERJA GURU MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI RANTAUPRAPAT

, IMRAN · Repository UIN Sumatera Utara

Imran. 08 PEDI 1283. Kontribusi Keterampilan Manajerial dan Pengembangan Diri Terhadap Kinerja Guru MTs Negeri Rantauprapat. Tesis. Program Pascasarjana IAIN Sumatera Utara Medan, 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi keterampilan manajerial terhadap kinerja guru MTs Negeri Rantauprapat, (2) kontribusi pengembangan diri terhadap k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

Kontribusi keterampilan manajerial dan pengembangan diri terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Rantauprapat

Imran, Imran · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi keterampilan manajerial terhadap kinerja guru MTs Negeri Rantauprapat, (2) kontribusi pengembangan diri terhadap kinerja guru MTs Negeri Rantauprapat, (3) kontribusi keterampilan manajerial dan pengembangan diri secara bersama-sama terhadap kinerja guru MTs Negeri Rantauprapat. Penelitian ini mengguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

IMPLEMENTASI KEGIATAN MUHADHARAH DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER TANGGUNGJAWAB DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA (Studi analisis MTS Darul Hikmah)

Shafa Naufalia, Dwita Nisa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pendidikan karakter sangat diperlukan untuk membantu individu dalam mengendalikan dampak kemajuan teknologi yang cepat terhadap tahap perkembangan mereka. Salah satu metode yang efektif dalam membentuk karakter dalah melalui kegiatan muhadharah. Kegiatan muhadharah merupakan salah satu kegiatan pembiasan yang dilaksanakan di MTs Darul Hikmah dalam membentuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 781 Berikutnya →