Caping Kalo As Kudus Cultural Heritage To Construct Circle Concept Of Primary School Students
Eka Zuliana, M.Pd, . · Universitas Negeri Yogyakarta
30%
relevansi
Smart Search & Citation Engine
Mesin Referensi Akademik
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Hasil Pencarian
“circle”
91 referensi ditemukan
EVALUASI PENERAPAN BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT) PADA PEMBELAJARAN KELOMPOK B DI TK AN-NUUR SLEMAN
Dian, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan mengetahui gambaran mengenai penerapan BCCT dalam pembelajaran kelompok B di TK An-Nuur Sleman. Hal ini dilaksanakan untuk mengukur kesesuaian penerapan BCCT pada pembelajaran dengan konsep atau standar pendekatan BCCT. Sehingga dapat diketahui tingkat kesesuaian penerapan pendekatan BCCT di TK An-Nuur Sleman. …
28%
relevansi
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR (INSIDE-OUTSIDE CIRCLE) SISWA KELAS VIII A MTs DINIYAH PUTERI PEKANBARU
Aljufri Mardi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan motivasi belajar matematika siswa kelas VIII A MTs Diniyah Puteri Pekanbaru setelah diterapkan pembelajaran kooperatif teknik lingkaran kecil lingkaran besar pada pokok bahasan lingkaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yaitu guru berperan langsung dalam proses pembelajar…
28%
relevansi
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN I-CIRCLE (INTERACTIVE CIRCLE) UNTUK SISWA SMP KELAS VIII SEMESTER II PADA MATERI LINGKARAN
Cahyaningsih, Alfyanti · Universitas Negeri Yogyakarta
26%
relevansi
Evaluasi penerapan quality control circle, sebagai masukan untuk re-implementasi konsep circle di PT. Semen Padang
Maidalena, Maidalena · Repository UIN Sumatera Utara
26%
relevansi
Evaluasi penerapan quality control circle, sebagai masukan untuk re-implementasi konsep circle di PT. Semen Padang
Maidalena, Maidalena · Repository UIN Sumatera Utara
24%
relevansi
UPAYA GURU PAI DALAM MENGATASI PERILAKU BULLYING SECARA VERBAL DAN NON VERBAL PADA PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 6 KOTA BEKASI
Halimatusya'diah, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
This research was carried out with the aim of obtaining information regarding how PAI teachers' efforts to overcome verbal and non-verbal bullying behavior among students at SMK Negeri 6 Bekasi City, to find out the factors that cause verbal and non-verbal bullying behavior among students at SMK Negeri 6 Bekasi City, as well as to find out what obstacles and…
18%
relevansi
UPAYA GURU PAI DALAM MENGATASI PERILAKU BULLYING SECARA VERBAL DAN NON VERBAL PADA PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 6 KOTA BEKASI
Halimatusya'diah, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
This research was carried out with the aim of obtaining information regarding how PAI teachers' efforts to overcome verbal and non-verbal bullying behavior among students at SMK Negeri 6 Bekasi City, to find out the factors that cause verbal and non-verbal bullying behavior among students at SMK Negeri 6 Bekasi City, as well as to find out what obstacles and…
18%
relevansi
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PJOK BERBASIS SENTRA DI SEKOLAH DASAR ALAM NATUR ISLAM BEKASI
Ayyas, Yahya Alfian · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
ABSTRACT Yahya Alfian Ayyas, NPM: 41182191180228, The effectiveness of the center-based PJOK learning model at the Alam Natur Islam Elementary School Bekasi. Thesis. Faculty of Teacher Training and Education. Islamic University "45" Bekasi. The purpose of this study was to determine the effectiveness of the center-based PJOK learning model at the Ala…
18%
relevansi
164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER
Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …
18%
relevansi
164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER
Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …
18%
relevansi
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU STANDAR PROSES PENDIDIKAN MELALUI PENGAMBILAN KEPUTUSAN PARTISIPATIF DI SDIT AT-TAQWA SETU BEKASI
Zachroh, Siti Apipah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
This study is motivated by the critical role of school principal leadership in improving the quality of education, particularly in the process standard, which is one of the key indicators of the Eight National Education Standards. The purpose of this research is to explain the principal's strategy in enhancing the process standard at SDIT At-Taqwa Setu Bekas…
16%
relevansi
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL KELOMPOK TK DI LABSCHOOL RUMAH CITTA YOGYAKARTA
Elvika, Fianasari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran multikultural kelompok TK di Labschool Rumah Citta. Labschool Rumah Citta dipilih karena adanya keberagaman suku, agama, bahasa dan budaya guru dan anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek penelitian terdiri dari 6 guru, 27 anak…
15%
relevansi
PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE DI TK SUNSHINE KALASAN SLEMAN
Eka, Oktavianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan kurikulum yang berbasis pada Multiple Intelligence di TK Sunshine Kalasan Sleman. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, 4 guru Kelompok A dan B, dan 28 siswa Kelompok A dan B. Objek pen…
15%
relevansi
Educational research in philosophy
Macdonald Ross, G. · White Rose Research Online
[FIRST PARAGRAPH] What makes the Higher Education Academy unique in educational development circles is its firm focus on disciplinary differences. This is why it has a network of 24 Subject Centres, each with its own distinctive perspective on helping academics to improve the quality of their students’ learning. However, disciplines differ as much…
14%
relevansi
THE IMPLICATIONS OF LOCAL CULTURAL VALUES IN LEARNING MATHEMATICS
Eka, Sulistyawati · Universitas Negeri Yogyakarta
As one of the efforts to preserve the local culture, Yogyakarta government puts cultural values in education that is placed on three things, first: cultural values as reinforcing aspects of educational goals, second: cultural values as a good approach in the implementation and management of education, third: cultural values as the content or payload educatio…
13%
relevansi
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (DAY CARE) BOOK MONSTER, YOGYAKARTA TAHUN 2010
Sandra , Rista Fransiska · Universitas Negeri Yogyakarta
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pengelolaan pembelajaran di Taman Penitipan Anak (Day Care) Book Monster Yogyakarta tahun 2010. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subyek penelitian pengelolaan pembelajaran Taman Penitipan Anak(Day Care) Book Monster Yogyakaarta tahun 2010. Sumber data di pe…
13%
relevansi
SEVERAL APPROACHES IN PRESENTING TRIGONOMETRIC INTRODUCTION LEARNING
Purna, Bayu Nugroho; Ika, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta
This research was the result of library study explaining several approaches in presenting trigonometric introduction learning viewed from the chronology of trigonometry inception to be a starting point or an outline in developing a trigonometric learning scenario. Presenting a challenging, joyful, and meaningful trigonometric learning is a challenge to teach…
12%
relevansi
PENGEMBANGAN MODEL – MODEL PEMBELAJARAN UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Yoyon, Suryono; Suparno, Suparno; Rita, Eka Izzaty · Universitas Negeri Yogyakarta
Pendidikan merupakan upaya yang dilakukan manusia untuk mencapai taraf pengembangan diri yang lebih baik. Salah satu strategi yang dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia tersebut adalah melalui pendidikan, baik formal, non formal, maupun informal. Salah satu bidang kajian dalam pendidikan nonformal informal adalah pendidikan anak …
12%
relevansi
IMPROVING SPEAKING SKILLS THROUGH COOPERATIVE LEARNING FOR THE TENTH GRADE STUDENTS OF THE TOURISM PROGRAM AT SMKN 7 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011/2012
Annisa Nurul, Ilmi · Universitas Negeri Yogyakarta
The objective of this action research study was to improve the speaking skills of the tenth grade students of the UJP (Unit Jasa Pariwisata) class at SMKN 7 Yogyakarta in the academic year of 2011/2012 through the use of cooperative learning. This action research was conducted in two cycles involving cooperative learning methods such as two stray two st…
12%
relevansi