Mesin Referensi Akademik

Meningkatkan Rasa Solidaritas Kebangsaan Siswa melalui Pendekatan Relasi Antar Etnis dalam Pembelajaran Sejarah

Wahyu Pambudi, S.Pd., Wahyu Pambudi, S.Pd.; Prof. Dr. Sariyatun, M.Pd., M.Hum, Prof. Dr. Sariyatun, M.Pd., M.Hum; Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd, Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Nasionalisme atau rasa kebangsaan adalah motif utama mengajarkan mata pelajaran sejarah Indonesia di sekolah, namun tidak jarang tujuan itu tidak nampak secara jelas diusahakan secara sadar dan terencana sebagai tujuan intruksional dalam pembelajaran sejarah Indonesia. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran sejarah Indonesia berbasis relas…

Kemana Karakter Bangsaku Kini?

Suhadi Purwantara, Drs. M.Si., - · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan nasional yang akhir-akhir ini muncul seperti masalah etika anggota DPR, semakin banyaknya penjahat berkrah putih, masuknya Indonesia sebagai negara terkorup di Asia Pasifik dan dunia, menjadi keprihatinan banyak warga bangsa. Demikian juga yang berkaitan langsung dengan etika kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan berkurangnya etika warga m…

Peningkatan Hasil Belajar Teknik Passing Kaki Bagian Dalam Futsal Melalui Metode Bermain Pada Siswa Kelas X SMK Talenta Bangsa SUKATANI BEKASI

Hamzah, Muhamad Fachry · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Muhamad Fachry Hamzah, 41182191170016. peningkatan hasil belajar teknik passing kaki bagian dalam futsal melalui metode bermain pada siswa Kelas x SMK Talenta Bangsa Sukatani Bekasi. Berdasarkan observasi di lapangan, kualitas tendangan teknik passing bagian dalam futsal bagus dan banyak peningkatannya. Metode penelitian ini menggunakan Metode Experimen, …

Aplikasi TikTok Sebagai Platform Pemerolehan Bahasa pada Siswa SD-IT Citra Bangsa Bekasi

Liasari, Deska · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tiktok merupakan salah satu media sosial yang sedang viral dan memiliki daya tarik yang cukup banyak. Tiktok dapat digunakan sebagai media untuk mengekspresikan diri, media pengembangan kreativitas dan menjadi media pemerolehan bahasa. Karena alasan tersebut peneliti tertarik untuk meneliti media TikTok yang dijadikan sebagai media pemerolehan bahasa. Peneli…

UNTAIAN-UNTAIAN HIKMAH BERBASIS AL-QUR’AN DAN HADIS Pendidikan, Ketauhidan, Kemanusiaan, dan Kebangsaan

Hasibuan, Akmal Rizki Gunawan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

-

UNTAIAN-UNTAIAN HIKMAH BERBASIS AL-QUR’AN DAN HADIS Pendidikan, Ketauhidan, Kemanusiaan, dan Kebangsaan

Hasibuan, Akmal Rizki Gunawan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

-

Politik Islam Kebangsaan (Analisis Terhadap Materi Perkaderan IPPNU Kota Medan)

Utami, Widya · Repository UIN Sumatera Utara

Politik kebangsaan merupakan pandangan yang mementingkan persatuan dan kesatuan. IPPNU sebagai kader pelajar yang bakal jadi penerus bangsa harus bisa memberikan pelajaran atau pendidikan politik kepada generasi yang memasuki usia produktif yang dapat mewujudkan sikap cinta tanah air. IPPNU bisa disebut sebagai gerakan sosial anak muda pelajar puteri ata…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keberagaman Budaya Bangsaku Melalui Model Numbered Head Together (NHT) Di Kelas IV MIS Ibnu Halim Medan Tahun Ajaran 2020/2021.

Zai, Anggi Junaidah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Hasil belajar siswa sebelum diterapkan Model Numbered Head Together 2) Penerapan Model Numbered Head Together materi Keberagaman Budaya Bangsaku 3) Hasil belajar siswa setelah diterapkan Model Numbered Head Together di kelas IV Mis Ibnu halim Medan. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindaka…

Upaya meningkatkan minat belajar IPS materi keanekaragaman suku bangsa dan budaya melalui strategi pembelajaran TPS ( Think Pair Share ) Di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Kel.Pulo Brayan Darat II Medan.

Asman, Selviana · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan Penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Minat Belajar IPS Materi Keanekaragaman Suku dan Budaya Setempat Melalui Strategi TPS (Think Paer Share) Pada Kelas IV SD Muhammadiyah 28 kel. Pulo Brayan Darat Medan T.A 2018/2019. Skripsi. Medan, Jurusan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Medan 2019. P…

Pengaruh Media Pembelajaran Audiopvisual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Mata Pelajaran IPA Di SD Swasta Tunas Bangsa Medan

Nurzakiah, Nurzakiah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap kemampuan berpikir kritis siswa mata pelajaran IPA di SD Swasta Tunas Bangsa Medan. Penelitian ini di lakukan di SD Swasta Tunas Bangsa Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Quasy Eskperimen. Populasi dalam peneli…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ips Materi Keanekaragaman Suku Bangsa Dan Budaya Model Pembelajaran TPS (Think Pair Dan Share ) Di Kelas IV Muhammadiyah 28 Kel. Pulo Brayan Darat II Medan Tahun Ajaran 2018/2019

Rafi, Achmad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPS tentang Keanekaragaman suku bangsa dan budaya melalui model pembelajaran Think Pair Share (TPS). Hal ini di tunjukan dengan kurangnya frekuensi hasil belajar siswa, Tujuan dari penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah untuk mengetahui peningkatan kualitas pem…

Perbedaan kemampuan pemecahan masalah yang diajar dengan model pembelajaran think talk write dan model pembelajaran group investigation di MTs. S. Hubbul Wathan modal bangsa Sei Bingai-Langkat T.A 2017/2018

Sari, Indah Puspita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan model pembelajaran Think Talk Write dan model pembelajaran Group Investigation di MTs. S. Hubbul Wathan Modal Bangsa Sei Bingai-Langkat Tahun Ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi dalam…

Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Di Kelas VII MTs. S. Hubbul Wathan Modal Bangsa T.A 2017/2018

Lubis, Elvina · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dengan menerapkan model pembelajaran Example Non Example di kelas VII MTs. S. Hubbul Wathan Modal Bangsa (2) Kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dengan menerapakan model pembelajaran Ceramah di kelas VII MTs. S. Hubbul Wathan Modal Bangsa (3) Pengaruh m…

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui strategi snowball throwing pada mata pelajaran pkn dengan materi keragaman suku bangsa dan agama di negeriku di kelas iv madrasah ibtidaiyah negeri (min) glugur darat ii medan tahun pelajaran 2017/2018

Nasution, Sangkor; Kusumawati, Tri Indah · Repository UIN Sumatera Utara

MEMBANGUN JATI DIRI BANGSA MELALUI SEJARAH LOKAL: PERANAN YOGYAKARTA PADA MASA REVOLUSI KEMERDEKAN TAHUN 1945-1950

Murdiyah Winarti dan Wawan Darmawan, Murdiyah Winarti dan Wawan Darmawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Setiap peristiwa sejarah syarat dengan nilai dan makna karena berhubungan dengan kehidupan manusia, oleh karena itu mengabaikan unsur nilai akan mempersulit proses identifikasi diri dan jatidiri bangsa. Kesadaran akan kesatuan bangsa masih perlu ditingkatkan dan harus disadari bahwa proses nation building dan character building di Indonesia sebenarnya belum …

PENGEMBANGAN MODAL SOSIAL BAGI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA

Siti Irene, Astuti Dwiningrum; Rukiyati, Rukiyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Krisis karakter banga berdampak pada melemahnya identitas budaya bangsa. Modal sosial diperlukan untuk membangun kekuatan bangsa dalam menghadapi berbagai tantangan global. Modal sosial sebagai energi kolektif harus dipertimbangkan kembali oleh masyarakat sebagai kekuatansosial-budayayang mampu untuk menguatkan karakter bangsa. Unsur-unsur modal sosial berpe…

PENGEMBANGAN MODAL SOSIAL BAGI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA

Siti Irene, Astuti Dwiningrum; Rukiyati, Rukiyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Krisis karakter banga berdampak pada melemahnya identitas budaya bangsa. Modal sosial diperlukan untuk membangun kekuatan bangsa dalam menghadapi berbagai tantangan global. Modal sosial sebagai energi kolektif harus dipertimbangkan kembali oleh masyarakat sebagai kekuatansosial-budayayang mampu untuk menguatkan karakter bangsa. Unsur-unsur modal sosial berpe…

EFEKTIVITAS PERMAINAN TTS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA DI SMA HARAPAN BANGSA SAMALANTAN

Elisabeth, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas permainan TTS untuk latihan soal dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar kimia siswa kelas X semester 2 SMA Harapan Bangsa Samalantan Kabupaten Bengkayang tahun ajaran 2012/2013. Sebagai populasi adalah 130 siswa kelas X semester 2 SMA Harapan Bangsa Samalantan Kabupaten Bengkayang tahun pela…

PERAN ETNOMATEMATIKA DALAM MEMBANGUN KARAKTER BANGSA

Astri , Wahyuni; Ayu Aji , Wedaring Tias; Budiman , Sani · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh modernisasi terhadap kehidupan berbangsa tidak dapat dipungkiri lagi, hal ini berdampak pada mengikisnya nilai budaya luhur bangsa kita. Terjadinya hal ini dikeranakan kurangnya penerapan dan pemahaman terhadap pentingnya nilai budaya dalam masyarakat. Pendidikan dan budaya adalah sesuatu yang tidak bisa dihindari dalam kehidupan sehari-har…

PERAN PENDIDIKAN MATEMATIKA SEBAGAI WAHANA PEMBANGUN KARAKTER BANGSA

Rohana, Rohana · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak yang berkarakter rendah adalah anak yang tingkat perkembangan emosi-sosialnya rendah sehingga anak beresiko atau berpotensi besar mengalami kesulitan belajar, berinteraksi sosial, dan tidak mampu mengontrol diri. Pendidikan karakter sesungguhnya dapat diintegrasikan kedalam setiap mata pelajaran, termasuk mata pelajaran matematika. Pergeseran pandangan …