Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ulum”

4,466 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

ANALISIS KESESUAIAN MATERI BUKU TEKS SEJARAH PEMINATAN SMA KELAS X DENGAN STANDAR ISI KURIKULUM 2013 DI KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA

Nafiah, Reza Zitna · Universitas Negeri Yogyakarta

Keberadaan buku ajar atau buku teks pelajaran tidak bisa lepas dari kurikulum yang diberlakukan. Pada saat kurikulum lama diganti isi atau materi buku teks pun harus disesuaikan dengan kurikulum baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian materi buku teks Sejarah Peminatan SMA Kelas X dengan Standar Isi Kurikulum 2013. Penelitian ini meru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

ANALISIS KESULITAN GURU BIOLOGI KELAS XI SMA NEGERI DI KABUPATEN BANTUL DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 TAHUN AJARAN 2014/2015

Anggraeni, Luthfi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan guru biologi kelas XI SMA Negeri di Kabupaten Bantul dalam 1) pemahaman struktur Kurikulum 2013, 2) persiapan perangkat pembelajaran, 3) pelaksanaan pembelajaran berdasarkan Kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah 6 guru biologi kelas XI SMA ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Analisis Keterlaksanaan Penilaian Autentik dan Korelasinya dengan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Implementasi Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X SMA Negeri di Kabupaten Sleman

Puspitasari, Etika Dyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan keterlaksanaan penilaian autentik yang terdiri dari penilaian proyek, produk, kinerja, portofolio, penilaian antarpeserta didik, penilaian diri dan penilaian jurnal;(2) mengidentifikasi kendala guru dalam melaksanakan penilaian autentik; serta (3) mendeskripsikan korelasi antara keterlaksanaan penilaian aut…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

ASPEK-ASPEK KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BIOLOGI SMA KELAS X BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI KECAMATAN PRAMBANAN

Budiastuti, Oktafiyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui macam-macam keterampilan proses sains yang muncul dalam LKS Biologi Kelas X, mengetahui kemunculan keterampilan proses sains dalam LKS Biologi Kelas X yang berdasarkan Kurikulum 2013 dan untuk mengetahui arah penerapan keterampilan proses sains yang terdapat dalam LKS Biologi Kelas X termasuk dalam keterampilan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Telaah Buku Pelajaran IPA SMP/MTs Kelas VIII Semester 1 Ditinjau dari Kesesuaian Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Kurikulum 2013

Fitriani, Fitriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kesesuaian buku pelajaran IPA kelas VIII semester 1 kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh pemerintah dan swasta dengan Standar Kompetensi Lulusan kurikulum 2013, dan (2) mendeskripsikan kesesuaian buku pelajaran IPA kelas VIII semester 1 kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh pemerintah dan swasta dengan Standa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK (SCIENTIFIC APPROACH) DI KELAS II B SEKOLAH DASAR NEGERI SERAYU YOGYAKARTA

Mawarini, Ela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan pendekatan saintifik (Scientific Approach) di kelas II B Sekolah Dasar Negeri Serayu Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dari penelitian ini yaitu pendidik kelas II B, peserta didik kelas II B, dan Kepala Sekolah. Instrumen penelitian ini meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

STUDI KOMPARATIF PELAKSANAAN PENILAIAN KOMPETENSI KEWARGANEGARAAN OLEH GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ANTARA KURIKULUM 2006 DAN KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Rahmawati, Arifiana Latifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: pertama, mendeskripsikan pelaksanaan penilaian kompetensi kewarganegaraan oleh guru PKn di SMP Negeri se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul dalam penerapan kurikulum 2006 dan kurikulum 2013. Kedua, mendeskripsikan kendala yang dihadapi oleh guru PKn di SMP Negeri se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul dalam melakuka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Pembelajaran Fisika dengan Metode Eksperimen Ditinjau dari Capaian Kurikulum 2013 (Ketercapaian Pemahaman Konsep, Kemampuan Merancang Percobaan, dan Tanggung Jawab) Siswa SMA

Rahmawati, Diana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran fisika dengan metode eksperimen ditinjau dari ketercapaian pemahaman konsep, kemampuan merancang percobaan, dan tanggung jawab peserta didik SMA pada Kurikulum 2013. Penelitian dilakukan pada kelas X MIA di SMA Negeri 1 Cangkringan, Sleman dengan materi pokok gerak melingkar dengan laju konst…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KESIAPAN GURU TEKNIK OTOMOTIF DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN PRAKTIK DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Bernadus Bayu, Nugraha · Universitas Negeri Yogyakarta

KESIAPAN GURU TEKNIK OTOMOTIF DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN PRAKTIK DI SMK NEGERI 2 KLATEN Oleh: Bernadus Bayu Nugraha 08504244026 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru teknik otomotif dalam implementasi kurikulum 2013 pada pembelajaran praktik di SMK Negeri Klaten ditinjau dari pemahaman guru tentang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Kesiapan Guru Matematika SMP di Kabupaten Purworejo dalam Implementasi Kurikulum 2013

Wati, Susanah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan guru matematika SMP di Kabupaten Purworejo dalam implementasi Kurikulum 2013 ditinjau dari: (1) kesiapan pengetahuan guru tentang implementasi Kurikulum 2013, (2) sikap guru matematika terhadap implementasi Kurikulum 2013, dan (3) kesiapan sarana dan prasarana yang mendukung pelaksanaan Kurikulum 2013. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

RELEVANSI SILABUS MATA PELAJARAN PRODUKTIF KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK DIPONEGORO DEPOK SLEMAN DENGAN KOMPETENSI YANG DIBUTUHKAN DI BENGKEL SEPEDA MOTOR

Arfan, Hendri Purwono · Universitas Negeri Yogyakarta

RELEVANSI SILABUS MATA PELAJARAN PRODUKTIF KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK DIPONEGORO DEPOK SLEMAN DENGAN KOMPETENSI YANG DIBUTUHKAN DI BENGKEL SEPEDA MOTOR Oleh: Arfan Hendri Purwono 09504247012 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat kesesuaian atau relevansi silabus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

TINGKAT KESIAPAN GURU PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KABUPATEN LAHAT DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Apriansyah, Apriansyah Zulatama · Universitas Negeri Yogyakarta

TINGKAT KESIAPAN GURU PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KABUPATEN LAHAT DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Oleh : Apriansyah Zulatama NIM. 10501249003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) minat guru pada program keahlian teknik instalasi tenaga listrik di sekolah menengah kejuruan se-k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2015

Being professional: accountability and authority in teachers' responses to science curriculum reform

Ryder, J · White Rose Research Online

The science curriculum is a focus of repeated reform in many countries. However, the enactment of such reforms within schools rarely reflects the intended outcomes of curriculum designers. This review considers what we know about the experiences and reflections of teachers in the enactment of externally driven school science curriculum reform. ‘Externally dr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERSPEKTIF PENDIDIK EKONOMI DALAM KURIKULUM 2013 DAN ERA MEA

Soejoto, Ady · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidik ekonomi sebagai key’s person merupakan input instrumental dalam mentransformasi input menjadi outcome pendidikan. Dalam menghadapi kurikulum 2013 dan MEA maka perlu diterapkannya indikator perspektif bagi pendidik ekonomi yaitu memiliki dan mengembangkan kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik dalam disiplin ilmu ekonomi; mengu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERUBAHAN KURIKULUM DAN PROFESIONALISME GURU DI ERA MEA 2014

Indriayu, Mintasih; Kusumawardani, Dewi; Harini, Harini; Ariyanto Nugroho, Jonet · Universitas Negeri Yogyakarta

Menghadapi persaingan pasar bebas ASEAN, kesiapan bukan lagi hal yang harus dipertanyakan karena siap tidak siap Indonesia harus menghadapi hal tersebut. Namun dalam realitasnya masih banyak berbagai sektor yang mesti dibenahi oleh pemerintah Indonesia menghadapi persaingan tingkat ASEAN ini, terutama sektor pendidikan. Untuk menghadapi Masyarakat Ekonomi AS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK MA’ARIF SALAM

Aviv, Budiman · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK MA’ARIF SALAM Oleh: Aviv Budiman 08504241011 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru Produktif Program Keahlian Teknik Otomotif SMK Ma’arif Salam dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 dilihat dari segi perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, dan penilaian proses …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN DI SMKN 2 WONOSARI

Wahyudi, Wahyudi · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN DI SMKN 2 WONOSARI Oleh: Wahyudi NIM 10505241007 ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan: (1) mengetahui pemahaman guru Program Keahlian Teknik Bangunan di SMKN 2 Wonosari mengenai komponen yang ada dalam RPP Kurikulum 2013, (2) mengetahui hambatan yang dialami guru Program Keah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI PENILAIAN HASIL BELAJAR KURIKULUM 2013 PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK 2 SURAKARTA

Rizar, Abidin · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi penilaian hasil belajar kurikulum 2013 pada Program Keahlian Teknik Audio Video di SMK 2 Surakarta yang meliputi: (1) perencanaan penilaian hasil belajar, (2) pengembangan instrumen penilaian hasil belajar, (3) pelaksanaan penilaian hasil belajar, (4) pengolahan dan pemanfaatan penilaian hasil belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MUATAN NILAI-NILAI DALAM BUKU SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KURIKULUM 2013 KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Dwiframono, Dhamar Puspito · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah mendeskripsikan bentuk nilai- nilai yang termuat di dalam buku siswa Kurikulum 2013 mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VII SMP dari segi nilai sikap religus dan sikap sosial. Metode penelitian ini menerapkan penelitian deskriptif jenis analisis isi. Objek dan sumber data penelitian yaitu dokumen buku si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG KELANCARAN PEMBELAJARAN PJOK DI MTs DARUL ULUM MUHAMMADIYAH GALUR

Akhmad Nur Wakhid, Nur Wakhid · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya perhatian terhadap faktor-faktor yang mendukung pembelajaran PJOK. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung kelancaran pembelajaran penjasorkes siswa kelas VII MTs Darul Ulum Muhammadiyah Galur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 39 / 224 Berikutnya →