Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“2012”

2,312 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

DEVELOPING ENGLISH LEARNING MATERIALS FOR GRADE TEN STUDENTS OF CULINARY ARTS STUDY PROGRAMME AT SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012-2013

Nureffendhi, Dedy · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this study are: (1) to find out the target needs of grade ten students of Culinary Arts study programme, (2) to find out the learning needs of grade ten students of Culinary Arts study programme, and (3) to develop appropriate English learning materials for grade ten students of Culinary Arts study programme at SMK Muhammadiyah Wonosari. T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING THE TEACHING AND LEARNING PROCESS OF LISTENING THROUGH THE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) TO THE FOURTH GRADE STUDENTS OF SD NEGERI SIDOARUM IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Sugiarti, Astri · Universitas Negeri Yogyakarta

The study was aimed at improving the teaching and learning process of listening through Total Physical Response (TPR) to the fourth grade students of SD Negeri Sidoarum. The study was action research. The research procedure consisted of reconnaissance, planning, actions, observation, and reflection. The research was done in two cycles with three meetings in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE READING GUIDE DAN METODE DISKUSI PANEL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XII IPS 1 SMA NEGERI 1 NGEMPLAK SLEMAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Safitri, Farida Yuliana · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah selama ini terkesan membosankan karena dominan dengan ceramah, keterbatasan buku penunjang pelajaran dan penyampaian materi yang monoton berpengaruh terhadap rendahnya prestasi belajar, sehingga perlu dilakukan inovasi pembelajaran. Tujuan yang mendasari penelitian ini adalah mengetahui implementasi Metode Reading Guide dan Metode Diskus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE POKER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 1 SMAN 1 PRAMBANAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013.

., ASTUTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA N 1 Prambanan Klaten paling rendah di kelas XI IPS SMA N 1 Prambanan Klaten, sehingga perlu ditingkatkan. Tujuan penelitian ini: untuk mengetahui bagaimana meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA N 1 Prambanan Klaten melalui penerapan metode poker. Penelitian ini adalah penelitian CAR (Classro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

DEVELOPING INTERACTIVE MULTIMEDIA FOR THE FIRST SEMESTER SPEAKING MATERIALS OF “SCAFFOLDING: ENGLISH FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS” FOR GRADE VIII STUDENTS OF SMP N 2 BANGUNTAPAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Pratama, Taufik Yoga · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research was to develop a good interactive multimedia for speaking materials of “Scaffolding: English for Junior High School Students”. This study was a research and development (R & D) study. The steps were conducting an observation, writing the course grid, making the first draft of the interactive multimedia, reviewing the first dra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN TEAM QUIZ (KUIS KELOMPOK) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 4 SMAN 1 SEWON TAHUN AJARAN 2012/2013

Wita, Stevania · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah yang cenderung bertumpu pada aktivitas guru dan menggunakan metode yang konvensional menjadikan pembelajaran tidak menarik dan membosankan sehingga prestasi belajar siswa rendah, mengatasi hal tersebut diperlukan metode pembelajaran yang dapat menjadikan siswa terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran. Salah satu cara untuk menjadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

USING COOPERATIVE WRITING AND VIDEOS TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILLS ON DESCRIPTIVE TEXTS AT CLASS 7C OF SMP IT ABU BAKAR YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR 2012/2013

Ikhlasia, Novia Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is an action research which aims at improving students’ writing skills through cooperative writing and videos. After doing reconnaissance step, it can be seen that there were five problems of students’ writing skills which dealt with language features, organization, vocabulary, mechanism and generating ideas of the content. This research consiste…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) KELAS XI IPS 2 SMA KOLOMBO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Yunianto, Taufik Hidayat Eko · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah yang hanya berpusat pada guru dan bersifat satu arah sangat berpengaruh terhadap rendahnya minat belajar siswa, sehingga perlu dilakukan perubahan pembelajaran. Tujuan yang mendasari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana penerapan metode SQ3R dalam pembelajaran sejarah untuk meningkatkan minat belajar siswa di kelas XI IPS 2 SMA Kol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EFEKTIVITAS METODE EXAMPLES NON EXAMPLES DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AJARAN 2012/2013

Puspita, Khalida · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Ngemplak rendah, karena metode pembelajaran kurang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Ada tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa menggunakan metode Examples Non Examples dibandingkan menggunakan metode ceramah pada pembelajaran IPS, 2) Keefektifan metode Examples No…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN METODE PICTURE AND PICTURE DAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR IPS PADA SISWA SMP NEGERI 2 SEWON TAHUN AJARAN 2012/2013

Pristiyani, Valentina Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran IPS di kelas VIII SMP Negeri 2 Sewon terdapat permasalahan, yaitu rendahnya motivasi dan aktivitas belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan metode picture and picture dan metode ceramah dalam meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar IPS pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sewon. Penelitian ini merupakan penelitian qu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN TAHUN AJARAN 2012/2013

SUSANTI, ARINI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi aktif dan prestasi belajar siswa dengan menerapkan Cooperative Learning Teknik Kancing Gemerincing di kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Banguntapan karena partisipasi aktif dan prestasi belajar siswa di kelas tersebut masih rendah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP N 3 NGAGLIK TAHUN AJARAN 2012/2013

Kuni, Masrohatin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan motivasi belajar antara kelas yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS (Two Stay Two Stray) dengan ceramah; dan (2) Perbedaan prestasi belajar antara kelas yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS (Two Stay Two Stray) dengan ceramah. Jenis penelitian ini adalah eksperimen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII A TAHUN AJARAN 2012/2013 DI SMP N 2 SEWON

Laili, Kholishotul · Universitas Negeri Yogyakarta

Kreativitas siswa dalam pembelajaran IPS kurang tersalurkan sebagaimana mestinya. Salah satu upaya untuk mengatasinya dengan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas siswa dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah di kelas VIII A SMP N 2 Sewon. Penelitian ini merupakan pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

OPTIMALISASI PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA DI SMAN 1 KASIHAN KELAS XI IPS 1 TAHUN AJARAN 2012-2013

Hariyanto, Teguh · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya minat dan prestasi belajar sejarah diakibatkan karena guru masih menggunakan metode konvensional saat pembelajaran berlangsung. Penelitian ini mempunyai beberapa tujuan, diantaranya pertama untuk mengetahui pembelajaran sejarah selama ini di SMAN 1 Kasihan, kedua mengetahui bagaimana meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa dengan optimalisasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI MODEL BROKEN TRIANGLE/SQUARE/HEART UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XE MAN TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Mutiarsih, Indri · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya keaktifan siswa dalam pembelajaran sejarah disebabkan oleh dominasi guru dalam proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). Oleh Karena itu, perlu dilakukan upaya-upaya perbaikan proses pembelajaran yang mampu melibatkan siswa secara aktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah implementasi model Broken Triangle/Square/Heart dalam pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION KELAS XI IPS 1 SMAN 1 SRANDAKAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Setiawan, Feri Candra · Universitas Negeri Yogyakarta

Proses pembelajaran dikatakan berhasil apabila dapat membawa perubahan tingkah laku, pengetahuan dan keterampilan. Faktor yang mendukung pembelajaran diantaranya sikap siswa, sarana prasarana dan kemampuan tenaga pendidik dalam mengembangkan pengajaran. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui realitas pembelajaran kelas XI IPS 1 SMAN 1 Srandakan, (2) m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

APLIKASI KESETARAAN GENDER DALAM KEPENGURUSAN ORGANISASI HIMPUNAN MAHASISWA MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PERIODE 2012

Amanah, Risma Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

HIMA Mesin merupakan organisasi yang dibentuk secara formal oleh mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin FT UNY. Sebagai organisasi kemahasiswaan, HIMA Mesin menjadi wadah untuk menampung kepentingan dan aspirasi mahasiswa, serta sebagai forum silaturahmi antar-mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan gambaran aplikasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERILAKU SOSIAL SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLABASKET TAHUN PELAJARAN 2012/2013 DI MTS NEGERI YOGYAKARTA I DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Andrianto, Andrianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Perilaku sosial siswa perlu sekali untuk diperhatikan, karena berkaitan dengan tingkah laku dalam pembelajaran maupun dalam berinteraksi sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku sosial siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolabasket di MTs Negeri Yogyakarta I. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA PROGRAM STUDI PJKR DALAM MEMILIH MATA KULIAH OLAHRAGA PILIHAN TENIS LAPANGAN TAHUN AJARAN 2011/2012

Sunaryo, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah olahraga pilihan tenis lapangan akhir-akhir ini merupakan mata kuliah yang banyak peminatnya. Diketahuinya faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa dapat dijadikan bahan evaluasi bagi cabang olahraga yang lain. Penelitian ini bertujuan mengetahui faktor yang mempengaruhi mahasiswa Program Studi PJKR dalam memilih mata kuliah olahraga pilihan teni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI PENYELENGGARAAN PROGRAM PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI SEKRETARIAT JENDERAL KEMENTERIAN PERHUBUNGAN TAHUN 2012

Arif Wiji , Santosa · Universitas Negeri Yogyakarta

Jenis penelitian ini adalah studi kasus, yaitu untuk mengevaluasi hasil penyelenggaraan praktek kerja industri (Prakerin) dan permasalahan-permasalahan yang dihadapi siswa maupun instruktur di Sekretariat Jenderal Kementerian Perhubungan. Populasi dalam evaluasi ini adalah semua siswa yang mengikuti prakerin. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 38 / 116 Berikutnya →