Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“simple”

1,219 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PREDICTION GUIDE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH BAGANSIAPIAPI

Giri Warti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidak terdapat perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang mengikuti pembelajaran kooperatif tipe Prediction Guide dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Bagansiapiapi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LISTENING TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BANGKINANG BARAT

Yelni Hidayah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang mengikuti pembelajaran kooperatif Listening Team dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada siswa kelas VII SMPN 2 Bangkinang Barat. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan hasil belajar matem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN METODE SNOWBALL DRILLING DALAM STRATEGI FIRE-UP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI KELAS X SMAN 1 SALO KABUPATEN KAMPAR

Alfi Hidayah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah penerapan metode Snowball Drilling dalam strategi FIRE-UP pada pokok bahasan sistem periodik unsur dan ikatan kimia di kelas X SMAN 1 Salo Kabupaten Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian dengan rancangan pretest dan posttest. Sampel da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK ROUND ROBIN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Elfia Delina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMA Negeri 1 Tambang yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Tambang dengan penerapan model pembelajaran teknik Round Robin. Penelitian ini dilakukan dengan ranc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 20 PEKANBARU

Kodri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Pekanbaru antara siswa yang diterapkan Strategi pembelajaran inquiry dan siswa yang diterapkan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan kemampuan berpik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI DI KELAS X SMA N 12 PEKANBARU

Yongki Wiradinata · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan stoikiometri di kelas X SMA Negeri 12 Pekanbaru dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT). Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest dengan jumlah populasi sebanyak 9 kelas. Sampel dalam peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PAIR CHECK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID KELAS XI IPA SMA N 1 SUNGAI APIT KECAMATAN SUNGAI APIT KABUPATEN SIAK

Ika Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh prestasi belajar kimia siswa SMAN 1 Sungai Apit yang diperoleh masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di kelas XI IPA SMAN 1 Sungai Apit Kabupaten Siak dengan penerapan model pembelajaran kooperatif Pair Check pada pokok bahasan Koloid. Salah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GUIDED NOTE TAKING YANG DIKOMBINASIKAN DENGAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 GAUNG KABUPATEN INHIL PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR

Vinna Permata · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMAN 1 Gaung yang diperoleh masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas X SMAN 1 Gaung Kabupaten Inhil dengan Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Guided Note Taking yang Dikombinasikan dengan Mind Mapping pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION BY USING SPEAKER OCCASION AUDIENCE PURPOSE SUBJECT OR SIGNIFICANT (SOAPS) STRATEGY AT SECOND YEAR STUDENTS OF IPS 2 AT SMAN 1 TUALANG PERAWANG

Hadi Junaidi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

In this research, the students had problems inanalyzing the contents or information text especially generic structure in narrative text and the teacher only taught reading especially in reading text generally, and made studentsconfused. The formulations of problems were To what extend SOAPS strategy improves students’ ability in reading comprehension of …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SMAN 7 PEKANBARU

Yeni Nasution · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif Think Pair Square (TPSq terhadap aktivitas belajar siswa pada pokok bahasan tata nama senyawa dan persamaan reaksi kelas X SMAN 7 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 7 Pekanbaru tahun ajaran 2013…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN INQUIRY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWASMA NEGERI 6 KUNDUR KABUPATEN KARIMUN PROVINSI KEPULAUAN RIAU

Nurul afandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaaan pemahaman konsep matematika siswa SMA Negeri 6 Kundur antara siswa yang diterapkan Metode Pembelajaran Discovery dan Inquiry dan kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaaan pemahaman konsep matemati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR DI KELASXI IPA SMAN 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Addarwadi Omar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh cara pembelajaran atau metode yang kurang bervariasi sehingga menyebabkan siswa kurang aktif atau kreatif dalam pembelajaran, salah satu metode agar siswa aktif dalam pembelajaran yaitu menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write pada pokok bahasan Struktur atom dan Sistem periodik unsur di Kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SMA NEGERI 1 KAMPAR AIR TIRIS

Intan Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kampar dengan penerapan model pembelajaran TSTS (Two Stay Two Stray). Penelitian ini dilakukan dengan rancangan pretest dan posttest, dengan jumlah populasi sebanyak 3 kelas. Sampel dalam penelitian ini diambil 2 kelas yaitu kelas XI IPA 3 sebagai kelas eksperiment …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING LOOK, THINK AND WRITE STRATEGY TOWARD WRITING ABILITY ON DESCRIPTIVE PARAGRAPH OF THE SECOND GRADE STUDENTS AT SMPN 4 SIAK HULU KAMPAR

Rika Mentari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan observasi di SMPN 4 Siak Hulu Kampar. Peneliti menemukan bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam menulis. Siswa tersebut sulit dalam menulis terutama menulis paragraf deskriptif. Hal ini dapat dilihat dari masalah yg ditemukan yaitu: beberapa siswa tidak dapat mengembangkan idenya dengan baik dalam membuat paragraf deskriptif, beberapa s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN PROSEDUR MEMBACA TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN MUNTILAN

Puspita Dewi, Prabanayu · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN PROSEDUR MEMBACA TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN MUNTILAN oleh Prabanayu Puspita Dewi NIM 08201244015 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan membaca antara siswa yang mendapat pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan Prosedur Membaca Te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF PADA KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII MTS MASLAKUL HUDA KECAMATAN SLUKE KABUPATEN REMBANG

Widyastuti, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF PADA KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII MTS MASLAKUL HUDA KECAMATAN SLUKE KABUPATEN REMBANG oleh Dwi Widyastuti NIM 08201241021 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan menulis naskah drama, antara kelompok yang diajar menggunakan strategi pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING THE STUDENTS’ ENGLISH SPEAKING ABILITY THROUGH ROLE-PLAY TO THE EIGHT GRADE STUDENTS OF SMPN 15 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Solihah, Mar’atus · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is action research. The objective of the study is to improve the English speaking learning process of grade VIII D SMPN 15 Yogyakarta through the Role Play technique in the academic year of 2013/2014. The research was carried out at the first semester from 21 August until 4 September 2013. It involved the English teacher, the collaborator, and th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMROVING STUDENTS’ WRITING ABILITY IN WRITING DESCRIPTIVE TEXTS THROUGH FIELD TRIP AT SMA N 1 GODEAN

Ramadani, Saptania Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

This action research was aimed to improve the students’ writing skills of SMA N 1 Godean in Class X.A through the implementation of field trip. Based on the preliminary observation, there were some problems in the teaching and learning process of writing, namely the students’ lack of vocabulary mastery, students’ ungrammatical sentences, students’ lack of ge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN TEKNIK WARMING UP FOR READING (WFR) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BOBOTSARI PURBALINGGA

Sisprinanti, Nina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman siswa kelas VII SMP N 3 Bobotsari dan menguji keefektifan penggunaan teknik Warming Up For Reading (WFR) untuk pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas VII SMP N 3 Bobotsari. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain Pretest Posttest Control Group Design. Populasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEYEGAN SLEMAN

Sriyanti, Maya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada tidaknya perbedaan keterampilan menulis narasi ekspositoris pada siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan metode pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) dengan siswa yang mengikuti pembelajaran secara konvensional. Selain itu, penelitian ini memiliki tujuan untuk membuktikan keefektifan met…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 37 / 61 Berikutnya →