Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“teaching”

3,312 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2021

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching (Pembelajaran Terbalik) Dipadu Mind Mapping Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Materi Sistem Peredaran Darah Manusia di Kelas XI IPA MAS CIPTA Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021

Santi, Santi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif tipe Reciprocal Teaching (pembelajaran terbalik) dipadu Mind Mapping terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa materi sistem peredaran darah manusia di kelas XI IPA MAS CIPTA Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitif dengan desain Quasi E…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching dan Group Investigation di Kelas VIII SMP Negeri 2 Bilah Hulu T.A 2020/2021

Ritonga, Aulia Rizki Fadillah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe Reciprocal Teaching dan Group Investigation pada materi persamaan garis lurus. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Perbandingan Model Pembelajaran Quantum Teaching Dan Model Pembelajaran Concept Sentence Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X Di MA Pondok Pesantren Darul Qur’an

Rohana, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran quantum teaching dan model pembelajaran concept sentence terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X MA di MA Pondok Pesantren Darul Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasi dalama penelitian ini adalah seluruh kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2021

Using critical media literacy to create a decolonial, anti-racist teaching philosophy

Alexis Romero Walker · DOAJ Open Access Articles

Media educators must address their personal teaching philosophies to adequately participate in anti-racist pedagogy. Using critical media literacy principles, educators can be aware of student’s bodies and performance in relation to reinforced systems of whiteness in the media classroom. This article proposes ways for higher education media educators to adju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2021

A local lens on global media literacy: Teaching media and the Arab world

Katharina Schmoll · DOAJ Open Access Articles

The globalization and transnationalization of media use have facilitated access to voices from the Arab world. Students and teachers in Western higher education can make use of these voices within and outside the classroom to enhance students’ knowledge of the region and challenge Eurocentric imaginations of the ‘Other’. Yet to ensure students engage with th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2021

Beyond ‘fake news’: Opportunities and constraints for teaching news literacy

Judith E. Rosenbaum; Jennifer L. Bonnet; R. Alan Berry · DOAJ Open Access Articles

Teaching news literacy has, in recent decades, become cross-disciplinary, and as a result, more collaborative. This paper centers the importance of this collaboration by describing a workshop designed and taught by a media studies professor, a media literacy expert, and their subject librarian. In this essay, we discuss the workshop in terms of best practice…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

TEACHERS’ STRATEGY AND CHALLENGES IN TEACHING HIGHER-ORDER THINKINGSKILLS IN THE RURAL AREA: A CASE STUDY AT JUNIOR HIGH SCHOOL IN GAUNG DISTRICT, INHIL, RIAU

NOVITA SILTA PASUTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meneliti tentang strategi dan tantangan guru dalam mengajarkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa di daerah terpencil berdasarkan tuntutan kurikulum 2013. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, peneliti mengumpulkan data dengan cara melakukan observasi sebagai pengamat dalam proses belajar mengajar, melakuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

NOVICE ENGLISH TEACHERS' PERFORMANCE IN TEACHING ENGLISH AT SENIOR HIGH SCHOOLS IN PEKANBARU

Siti Barokah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siti Barokah (2020) Kinerja Guru Pemula Bahasa Inggris dalam Mengajar Bahasa Inggris pada Sekolah Menengah Atas di Pekanbaru Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang mengeksplorasi tentang kinerja guru bahasa Inggris pemula dalam mengajar bahasa Inggris. Penelitian ini dilakukan untuk menjawab pertanyaan penelitian tentang kinerja mengajar yang diha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

ENGLISH TEACHERS’ PERCEPTIONS OF USING SMARTPHONE IN TEACHING AND LEARNING AT SMA N 1 BANGKINANG KOTA

Rizki Ananda Saputra, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi guru tentang penggunaan smartphone sebagai media dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran bahasa Inggris di SMA N 1 Bangkinang Kota. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, peneliti mengumpulkan data menggunakan observasi non-partisipan dalam proses belajar mengajar, wawancara dengan guru bahas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

The Implementation Of Gallery Learning Method In Teaching Writing Narrative Text

Dewi, Agus Cykyta · Repository UIN Sumatera Utara

This was an action research study which consisted of two cycles. The procedures of the research were planning, action and observation, and reflection. The researcher collaborated with the English teacher. The subjects of the research were X.2 students of MAS PAB 1 Sampali in the academic year of 2020/2021. The class consisted of 28 students. The data wer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Reciprocal Teaching Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIN 8 ACEH TENGGARA

Wahyuni, Eka · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian: (1) Untuk mengetahui bagaimana hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi Peninggalan Sejarah sebelum menggunakan Strategi Reciprocal Teaching (2) Untuk mengetahui bagaimana penerapan Strategi Reciprocal Teaching pada mata pelajaran IPS materi Peninggalan Sejarah (3) Untuk mengetahui bagaimana hasil belajar siswa setelah m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

The Effect Of Reciprocal Teaching Strategy Towards The Students’ Reading Comprehension At SMA Negeri 1 Lhokseumawe

Ainaa, Raisa · Repository UIN Sumatera Utara

This research is based on a quantitative analysis with experimental design. The objective of this study is to find out whether Reciprocal Teaching Strategy has significant effect towards the students' reading comprehension at the third grade of senior high school. The subject of this research is the students at SMA NEGERI 1 Lhokseumawe. The total of popu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Materi Sifat-Sifat Bunyi Bagi Siswa Kelas IV MIS Al Husna Sukajadi T.A 2019/2020

Novisra, Gita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) sebelum dan sesudah menggunakan strategi pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa menggunakan st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

The Effectiveness Of Using Blog In Teaching Writing Recount Text At Tenth Grade Af MAS Amaliyah Sunggal

Aulia, Nurur Risky · Repository UIN Sumatera Utara

The research was conducted to find out the effectiveness of using blog in teaching writing recount text which was observed and analyzed from students of tenth grade at MAS Amaliyah Sunggal. The method that was used quantitative method by using quasi experimental research type. The population of this research was tenth grade students of MAS Amaliyah Sungg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Pemahaman Konsep Materi Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel Di Kelas X SMA Swasta Imelda Medan

Harahap, Nur Azizah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning (pbl) dan contextual teaching and learning (ctl) terhadap kemampuan pemecahan masalah dan pemahaman konsep. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa kelas X SMA Swasta Imelda Medan, T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Yang Di Ajar dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Di SMA Darussalam Medan T.P 2019/2020

Aprillia, Cindi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis yang diajar menggunakan model pembelajaran student teams achievement divissions (STAD) dan pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL). Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

The Effect Of Using STIFIn Method In Teaching Speaking English Conversation At The Tenth Grade Of SMK Bina Satria Medan

Utami, Yulia Putri · Repository UIN Sumatera Utara

The researcher interested to conduct the effect of STIFIn method in teaching speaking English conversation to improve students’ speaking ability at the tenth grade of SMK Bina Satria in academic year 2020/2021. This research was conducted with quasi experimental design. It involved 20 students of X TKJ-2 in experimental class and 20 students of X TKJ-3 i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Reciprocal Teaching Pada Materi Barisan Kelas XI SMA Negeri 1 Sei Kepayang Tahun Pelajaran 2019-2020

Hunaidia, Niza · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share lebih baik dari pada siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran reciprocal teaching di kelas XI SMA Negeri 1 Sei Kepayang Tahun Pelajaran 2019/2020. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education Dan Contextual Teaching And Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dan Berpikir Kreatif Siswa Di MTs Riyadhus Sholihin Sunggal

Aulya, Ellsa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education dan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis dan berpikir kreatif siswa di kelas VIII MTs Riyadhus Sholihin Sunggal. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 36 / 166 Berikutnya →