Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“target”

1,237 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 Bener, Tegalrejo, Yogyakarta

Valeria Kartikaningtyas, Valeria Kartikaningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada dasarnya PPL dilaksanakan untuk pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu usaha dalam peningkatakan efisiensi, efektifitas, dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran. Kegiatan ini wajib ditempuh mahasiswa jurusan kependidikan UNY dalam rangka untuk memb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 1 Juli s/d 17 September 2014

Setyo Dwi Nugroho, Setyo Dwi Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), telah dilaksanakan di SMA Negeri 2 Yogyakarta selam dua setengah bulan dari tanggal 1 Juli – 17 September 2014. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), merupakan suatu bentuk usaha peningkatan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran yang merupakan bentuk praktik ketrampilan mengajar yang dilakukan mahasisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA 1 Juli s/d 17 September 2014

Aisyah Purnama Dewi, Aisyah Purnama Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMA Negeri 2 Yogyakarta selama dua setengah bulan sejak 1 Juli – 17 September 2013. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri menj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAN YOGYAKARTA 1

APRIYANI RITNA, APRIYANI RITNA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di MAN Yogyakarta 1 selama dua setengah bulan sejak 1 Juli – 17 September 2014. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri menjadi ten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014

ANNISA NUR SABRINA, ANNISA NUR SABRINA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di MAN Yogyakarta II selama dua setengah bulan sejak 1 Juli – 17 September 2014. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri menjadi t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2014 LOKASI SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA Jln. Gadean 5 Ngupasan Yogyakarta 2 JULI – 17 SEPTEMBER 2014

KARTIKA DEWI, KARTIKA DEWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMA Negeri 10 Yogyakarta selama dua setengah bulan sejak 1 Juli – 17 September 2014. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2014 LOKASI SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA Jln. Gadean No.5 Ngupasan, Yogyakarta 2 JULI – 17 SEPTEMBER 2014

INTAN FADHILA, INTAN FADHILA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMA Negeri 10 Yogyakarta selama dua setengah bulan sejak tanggal 2 Juli – 17 September 2014. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

ARUM KANTI SOLEHA, ARUM KANTI SOLEHA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMA Negeri 10 Yogyakarta selama dua setengah bulan sejak 1 Juli – 17 September 2014. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

CONCEPT AND CONTEXT RELATIONSHIP MASTERY LEARNING AND THE RELATIONSHIP BETWEEN BIOLOGY AND PHYSICS CONCEPT ABOUT MANGROVE FOREST

Kaunang, Eva Sherly Nonke · Universitas Negeri Yogyakarta

The destruction of mangrove forest ecosystem function is very influential in both aquatic and terrestrial biota and also cause decreased function and benefits of mangrove for the people and the environment. Therefore, it is essential for all the parties such as the government, parents, teachers, and community to take an active role. The Thematic learning …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING ENGLISH INSTRUCTIONAL MATERIALS FOR YEAR X STUDENTS OF MUSIC STUDY PROGRAM

Mawarsih, Winda Presti · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this research were 1) to describe the target and learning needs of year X students of Music Study Program, 2) to develop appropriate English instructional materials for year X students of Music Study Program based on the Curriculum 2013. This research was a Research and Development (R & D) study. The procedure of the research followed the …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE DEVELOPMENT OF REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION-BASED BLOG AT LINEAR ALGEBRA COURSE IN UIN SUSKA RIAU

Risnawati, Risnawati; Annisa, Kurniati; Elviza, Regita · Universitas Negeri Yogyakarta

More sophisticated technology tools from laptops, smartphones, tabs and others make students dependence to use them and bring it everywhere they are. It would be better if they are used by the students to learn, not just for social networks such as Facebook, Twitter and others, but can be used for student’s learning. The purpose…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

MISCONCEPTION PREVENTION OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS ON CHEMISTRY CONCEPTS USING SEVERAL INQUIRY-BASED LEARNING MODELS

Suyono, Suyono · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this study was to prevent misconceptions of senior high school students on chemistry concepts using several inquiry-based learning models. The meaning of prevention in this research was the proportion of students misconceptions smaller than the proportion of students knowing concept. Chemical concepts that learned and/or tested were the properties…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2013

Beyond a unitary conception of pedagogic pace: quantitative measurement and ethnographic experience

Lefstein, A; Snell, J · White Rose Research Online

English education policy?makers have targeted classroom time as a key area for regulation and intervention, with ‘brisk pace’ widely accepted as a feature of good teaching practice. We problematise this conventional wisdom through an exploration of objective and subjective dimensions of lesson pace in a corpus of 30 Key Stage 2 literacy lessons from three cl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

DEVELOPING INTERACTIVE LISTENING LEARNING MULTIMEDIA FOR THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP NEGERI 5 DEPOK SLEMAN, YOGYAKARTA

Ra’uf, Muhammad Faiz Iqbal Abdur · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to: 1) find out the target needs of the eighth grade students of SMP N 5 Depok, 2) find out the learning needs of the eighth grade students of SMP N 5 Depok, and 3) develop the appropriate interactive listening learning multimedia for the eighth grade students of SMP N 5 Depok. This study is categorized as Educational Research and Develop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan SMK Model Indigenous Wisdom Tri Hita Karana

Putu, Sudira; Suminto A Sayuti, Ph.D; I Nyoman, Suastika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pendidikan kejuruan di SMK yang menerapkan nilai-nilai kearifan lokal Tri Hita Karana sebagai basis penyelenggaraan pendidikan untuk menghasilkan tenaga kerja tingkat menengah yang kompetitif dan memiliki jati diri ke Indonesiaan. Tri Hita Karana adalah tiga penyebab manusia mencapai kebahagiaan berupa: (1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan SMK Model Indigenous Wisdom Tri Hita Karana

Putu, Sudira; Suminto A Sayuti, Ph.D; I Nyoman, Suastika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pendidikan kejuruan di SMK yang menerapkan nilai-nilai kearifan lokal Tri Hita Karana sebagai basis penyelenggaraan pendidikan untuk menghasilkan tenaga kerja tingkat menengah yang kompetitif dan memiliki jati diri ke Indonesiaan. Tri Hita Karana adalah tiga penyebab manusia mencapai kebahagiaan berupa: (1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MENGEMBANGKAN MODEL PERANGKAT PEMBELAJARAN UNTUK MATERI SULIT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Jailani, Jailani; Dhoriva Urwatul Wutsqa, -; Heri, Retnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar untuk pembelajaran matematika untuk materi sulit pada pembelajaran matematika di wilayah propinsi DI Yogyakarta. Target khusus yang ingin dihasilkan dari penelitian ini adalah : (a) Teridentifikasinya permasalahan pembelajaran matematika bagi siswa untuk materi sulit pada pembelajaran matematika di wil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

DEVELOPING THE MODEL OF INSTRUCTIONAL TOOL FOR DIFFICULT MATERIALS IN MATHEMATICS INSTRUCTION

Jailani, Jailani; Dhoriva Urwatul Wutsqa, -; Heri Retnawati, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar untuk pembelajaran matematika untuk materi sulit pada pembelajaran matematika di wilayah propinsi DI Yogyakarta. Target khusus yang ingin dihasilkan dari penelitian ini adalah : (a) Teridentifikasinya permasalahan pembelajaran matematika bagi siswa untuk materi sulit pada pembelajaran matematika di wil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

DEVELOPING ENGLISH LEARNING MATERIALS FOR ELEVENTH GRADE STUDENTS OF THE ANIMATION PROGRAM OF SMK 5 YOGYAKARTA

Citrayasa, Vinindita · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this study were: (1) to identify the target needs and learning needs of the eleventh grade students of the Animation Program of SMK 5 Yogyakarta and (2) to develop English learning materials for eleventh grade students of the Animation Program of SMK 5 Yogyakarta. This research was a research and development (R & D) study. The steps in thi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

DESIGNING APPROPRIATE ENGLISH LEARNING MATERIALS FOR THE SIXTH GRADE STUDENTS OF SD N PALIYAN IV GUNUNGKIDUL

Novaria, Citra · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this research study were 1) to identify the needs of grade six students at SD N Paliyan IV in learning English, 2) to design appropriate learning materials for grade six students of SD N Paliyan IV in the first semester. The type of this research was Research and Development (R&D). The goal of this research study was to design an education…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi