Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“side”

1,757 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II UNIVERSITAS NEGEI YOGYAKARTA

Intan Tsani Faradilla, Intan Tsani Faradilla · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan PPL dilakukan mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 bertempat di SLB Negeri 2 Bantul. Kegiatan PPL yang dilaksanakan meliputi pelaksanaan program akademik dan program non-akademik. Program akademik meliputi penyunsunan RPP dan kegiatan pembelajaran. Sedangkan program non-akademik meliputi kegiatan sekolah dan kegiatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRATIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Asyharul Fachruda Nur Firdaus, Asyharul Fachruda Nur Firdaus · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan PPL dilakukan mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 bertempat di SLB Negeri Pembina 2 Bantul yang beralamat di Jl. Imogiri Barat No.45 Wojo, Bangunharjo, Sewon, Bantul, DIY. Kegiatan PPL ini yakni meliputi pelaksanaan program-program yang telah direncanakan, yakni meliputi program kurikuler dan ekstra-kurikuler, serta …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK MA’ARIF 1 PIYUNGAN

Ainun Najib, Ainun Najib · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) sebagai bentuk pembelajaran bagi mahasiswa UNY dalam rangka meningkatkan kualitas mahasiswa pendidikan di UNY. Praktik pengalaman lapangan memiliki bobot sebanyak 3 SKS lapangan atau setara dengan 128 jam. Sebelum menempuh Praktik Pengalaman Lapangan harus lulus pada mata kuliah prasyarat yaitu mata kuliah micro teaching. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 BANTUL

Lady Wahyu Hapsari, Lady Wahyu Hapsari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan latihan kependidikan bersifat intrakulikuler dan wajib dilakukan oleh mahasisiwa UNY, yang bertujuan agar mahasiswa memiliki pengalaman factual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan sehingga dapat dipakai sebagai bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga keguruan dan atau kependidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Rischa Putri A, Rischa Putri A · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mempunyai program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan sebagai kegiatan menyangkut profesinya sebagai tenaga pendidik. Pada kegiatan ini para mahasiswa dituntut untuk bisa berkreasi dalam penerapan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh dan dikembangkan kepada mas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 14

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah pembangunan yang dihadapi. Tujuan dilaksanakan KKN adalah untuk membantu memajukan dan memberdayakan masya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 2245

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu wujud pengabdian mahasiswa perguruan tinggi kepada masyarakat melalui pemberian bantuan pemberdayaan, pelatihan, penyuluhan, pembimbingan, pendampingan dan untuk menyadarkan potensi yang dimiliki, serta membantu meningkatkan kualitas hidup dan pembangunan baik individu maupun desa. Mahasiswa akan mendapatkan kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2015

Teaching assistants’ perspectives of deaf students’ learning experiences in mainstream secondary classrooms

Salter, JM; Pearson, SE; Swanwick, RA · White Rose Research Online

This study aims to investigate the teaching assistants’ perspectives of deaf students’ learning experiences within a mainstream secondary school. The majority of deaf students in the UK are educated within such settings and they continue to underachieve in all curriculum areas when compared with their hearing peers. A qualitative, collaborate methodology was…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 2004

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Program KKN UNY kelompok 2004 telah terlaksana di Dusun Lemahbang, Desa Mangunan, Kecamatan Dlingo, Kabupaten Bantul dengan lancar. KKN yang dimulai tanggal 1 - 31 Juli 2015 telah mampu menjalankan beberapa program kerja, baik program kelompok maupun program individu, baik program fisik maupun program nonfisik. Berbagai program kerja yang dijalankan tentunny…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 1010

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) bertempat di Dusun Sambeng III, Desa Poncosari, Kecamatan Srandakan, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Desa Poncosari terdiri dari beberapa dusun, salah satunya Dusun Sambeng III. Dusun Sambeng III merupakan daerah yang strategis dan cukup maju dengan tingkat pendidikan yang cukup tinggi serta tingkat perekonomia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 2017

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Yogyakarta pada semester khusus tahun akademik 2014/2015 kelompok 2017 dilaksanakan di Padukuhan I, Imogiri, Imogiri, Bantul, Yogyakarta. Luas wilayah dari Padukuhan I yaitu sebesar 32,8000 Ha yang meliputi Kampung Dukuh dan Kampung Garjoyo. Jumlah penduduk kampung Dukuh adalah 104 jiwa sedangkan Garjoyo 126 jiwa, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 2161

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata Universitas Negeri Yogyakarta Semester Khusus tahun akademik 2014/2015 periode 1 Juli – 30 Juli 2015 berlokasi di RW 01, Kelurahan Ngampilan, Kecamatan Ngampilan, Kota Yogyakarta, DIY telah memberikan pengalaman nyata serta pembelajaran melalui kegiatan langsung ditengah-tengah masyarakat. Wilayah RW 01, Kelurahan Ngampilan termasuk da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPING ENGLISH VOCABULARY LEARNING MATERIALS BASED ON NATION’S FOUR STRANDS FOR GRADE EIGHT STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL

Khairunisa, Aulia Lutfi · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to develop English vocabulary learning materials based on Nation’s four strands for grade eight students of Junior High School. This study was concerned on how to provide the vocabulary materials for English teaching and learning process. This study was a Research and Development (R&D) study. The subjects of this study were …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pemberdayaan Komite Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan dalam Implementasi Kurikulum 2013 di SDN 3 Pancor Kabupaten Lombok Timur

Hamdi, Zulhadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mendalami: (a) dinamika peran dan fungsi Komite Sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SDN 3 Pancor, (b) peran dan fungsi Komite Sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SDN 3 Pancor, (c) faktor pendukung dan penghambat Komite Sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SDN 3 Pancor,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH PERSEPSI TENTANG PENDIDIKAN, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, JENIS SEKOLAH, DAN STATUS SEKOLAH TERHADAP MINAT MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH YANG BERTEMPAT TINGGAL DI DESA ADIWERNA KECAMATAN ADIWERNA KABUPATEN TEG

Febriani, Ayu Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi tentang pendidikan, lingkungan teman sebaya, jenis sekolah dan status sekolah terhadap minat melanjutkan ke Perguruan Tinggi pada siswa jenjang pendidikan menengah yang bertempat tinggal di Desa Adiwerna, Kecamatan Adiwerna, Kabupaten Tegal. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto. Variab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EPISTEMOLOGICAL OBSTACLES ON MATHEMATIC’S LEARNING IN JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS: A STUDY ON THE OPERATIONS OF INTEGER MATERIAL

Nyiayu, Fahriza Fuadiah · Universitas Negeri Yogyakarta

As a lesson considered as a difficult lesson, many factors affect learning opbstacles in learning mathematics. Learning obstacles could be experienced by the students with different levels of ability. The most common factor that causes learning difficulties is the lack of teacher’s ability to manage learning process and apply a suitable methodology. For exam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPROVING STUDENT’S SELF-REGULATED LEARNING IN MATHEMATICS USING GARDNER’S MULTIPLE INTELLIGENCES TEACHING AND LEARNING

Margaretha, Madha Melissa · Universitas Negeri Yogyakarta

During this time, the assessment of teachers put more emphasis on the cognitive aspects or competence of students' knowledge. Affective competence of students such as student’s self-regulated learning received less attention. Besides, student’s self-regulated learning in mathematics needed to be considered because it would support the learning process. Howev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

An Analysis of Lecturers’ Experience in the Implementation of ICT in Teaching Economics to Undergraduate Students of Faculty of Economics, Yogyakarta State University

Floria, Kabora · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to reveal: (1) the use of ICT by the economics lecturers in the Faculty of Economics, Yogyakarta State University; (2) the reality of their skill in using ICT in teaching; and (3) the impact of ICT use on teaching. This research used the qualitative phenomenology approach. The determination of the source of data employed the snowball sa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EVALUASI SISTEM PENILAIAN HASIL BELAJAR PADA PROGRAM KEAHLIAN MEKATRONIKA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI SE-KOTA PALEMBANG DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Pran, Agustian · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perencanaan penilaian hasil belajar pada program keahlian mekatronika SMK Negeri 2 Palembang dalam implementasi kurikulum 2013, (2) pelaksanaan penilaian hasil belajar pada program keahlian mekatronika SMK Negeri 2 Palembang dalam implementasi kurikulum 2013, (3) tindak lanjut hasil belajar pada program kea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENDEKATAN BELAJAR SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN SIKAP POSITIF SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF SMK N 2 DEPOK TERHADAP MATA PELAJARAN KELISTRIKAN BODI SISTEM PENERANGAN

Afri, Yudanto · Universitas Negeri Yogyakarta

SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL) LEARNING APPROACH AS AN EFFORT TO IMPROVE STUDENTS’ POSITIVE ATTITUDE OF 11TH GRADE AUTOMOTIVE BODY REPAIR ENGINEERING DEPARTMENT SMK N 2 DEPOK IN BODY ELECTRICAL LIGHTING SYSTEM SUBJECT By : Afri Yudantoko NIM. 10504241005 ABSTRACT This research aims to increase students’ positive attitude of 11th gra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi