Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“rasa”

8,817 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH DISIPLIN GURU TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

AKHMAD FAUZAN, 11211100630 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu disiplin guru (variabel X) dan kedisiplinan belajar siswa (variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh disiplin guru terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru, dengan rumusan masalah apakah ada pengaruh yang sig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SISWA KELAS XI JURUSAN AGAMA DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAR EL HIKMAH PEKANBARU

HERLINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menghafal adalah berusaha meresapkan ke dalam fikiran agar selalu ingat dan dapat mengucapkannya di luar kepala (tanpa melihat buku dan catatan). Menghafal Al-Qur’an memang termasuk aktivitas yang sangat sulit, namun sebenarnya hambatan terbesar dalam menghafal Al-Qur’an adalah karena sering menganggap hafalan itu sulit dan takut hafalan tersebut akan l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU

DELVI OKTAVIANA, 11211200521 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu keterampilan guru memberikan penguatan (variabel X) dan motivasi belajar siswa (variabel Y). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara keterampilan guru memberikan penguatan dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran fikih di Madrasah Tsanawiyah Masmur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN MOTIVASI DARI GURU DENGAN PERHATIAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH HIDAYATULLAH LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK

SUNARTI SOLIHATIN, 11111201757 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu motivasi dari guru (variabel bebas/independen atau variabel X) dan perhatian siswa (variabel terikat/dependen atau variabel Y). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi dari guru, untuk mengetahui perhatian siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak, dan untuk mengetahui ada tidaknya hubunga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Upaya kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di madrasah tsanawiyah negeri Stabat

Fahmi, Muhammad Zohanda · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri Stabat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan study dokumentasi dengan menitik beratkan sumber data informan : Kepala sekolah, Wakil Kepal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Hubungan antara komunikasi organisasi dengan kinerja guru di madrasah tsanawiyah swasta yayasan perguruan IRA

Harahap, Emil Thoib · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah ingin mengungkap mengenai Hubungan Komunikasi Organisasi kepala sekolah dengan kinerja guru di MTs Yayasan Perguruan IRA Dalam pembahasan skripsi ini menggunakan pendekatan Kuantitatif Deskriftif. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini yaitu Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Komunikasi Organisasi dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Implementasi manajemen tenaga kependidikan di madrasah tsanawiyah hifzhil qur’an

Ginting, Cindy Liasna · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini untuk mendeskripsikan implementasi manajemen tenaga kependidikan di madrasah tsanawiyah hifzhil qur?an. Adapun tujuan penelitian ini mengungkapkan: 1) Untuk mendeskripsikan proses pengangkatan (Recruitmen) tenaga kependidikan di madrasah tsanawiyah hifzhil qur?an. 2) Untuk mendeskripsikan pengorganisasian tenaga kependidikan di madrasah ts…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

PEMBINAAN KARAKTER KEWARGAAN MULTIKULTURAL BERBASIS PILAR-PILAR KEBANGSAAN DI MADRASAH ALIYAH SE-DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Samsuri, Samsuri; Mukhamad, Murdiono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki dua tujuan utama. Pertama, mengidentifikasi model pembinaan karakter kewargaan multikultur berbasis nilai-nilai kebangsaan, keagamaan dan kearifan lokal yang tepat di Madrasah Aliyah. Kedua, mengimplementasikan alternatif model pembinaan karakter kewargaan multikultur berbasis nilai-nilai kebangsaan, keagamaan dan kearifan lokal d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA SEKOLAH (Studi Kasus : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Siak)

Awaluddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberhasilan program pendidikan dalam belajar mengajar sangat dipengaruhi beberapa faktor, seperti siswa, kurikulum, pendidik dan tenaga kependidikan, dana, sarana dan prasarana dan faktor lingkungan. Salah satu faktor yang mendukung keberhasilan program pendidikan dalam proses pembelajaran adalah sarana dan prasarana pendidikan. Sistem pelaporan sarana d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

KORELASI HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN KETERAMPILAN MELAKSANAKAN WUDHU MENURUT MADZHAB SYAFI’I PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HIKMAH KOTA DUMAI

Wiwid Hadi Sumitro · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan pimpinan secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani peserta didik menuju terbentuknya kepribadian yang baik. Dalam proses pendidikan dapat mengintegrasikan kemampuan kognitif, keterampilan(psikomotorik) dan afektif. Dalam pendidikan secara teoritik siswa yang memiliki hasil belajar kognitif baik seyogyanya si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TRUE OR FALSE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

Pitri Rosa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latar belakangi masih rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Salah satu usaha untuk meningkatkan hasil belajar Fikih siswa adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe true or false. Penelitian ini dilaksanakan untuk menjawab rumusan masalah 1) bagaimana penerapan mod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Hubungan diklat dan pengetahuan manajemen pendidikan dengan kinerja pengawas Madrasah Ibtidaiyah d Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga Kabupaten Aceh Tenggara

Karo, Tiy Kusmarrabbi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya hubungan diklat dan pengetahuan manajemen dengan kinerja pengawas madrasah ibtidaiyah pada jajaran dinas pendidikan pemuda dan olahraga kabupaten Aceh Tenggara. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Pengawas SD/MIdi jajaran Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Aceh Tenggara berjumlah 31 oran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

PEMBINAAN KARAKTER KEWARGAAN MULTIKULTURAL BERBASIS PILAR-PILAR KEBANGSAAN DI MADRASAH ALIYAH SE-DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Samsuri, Samsuri; Mukhamad, Murdiono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki dua tujuan utama. Pertama, mengidentifikasi model pembinaan karakter kewargaan multikultur berbasis nilai-nilai kebangsaan, keagamaan dan kearifan lokal yang tepat di Madrasah Aliyah. Kedua, mengimplementasikan alternatif model pembinaan karakter kewargaan multikultur berbasis nilai-nilai kebangsaan, keagamaan dan kearifan lokal d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

SURVAI SARANA DAN PRASARANA PJOK DI SD NEGERI SE GUGUS SULTAN AGUNG KECAMATAN CIPARI DALAM MENGHADAPI KURIKULUM 2013

Trima Setyadi, Trima · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini berawal dari hasil pengamatan yang dilakukan dibeberapa Sekolah Dasar Negeri Se-Gugus Sultan Agung, Kecamatan Cipari yakni dengan perubahan Kurikulum 2006 atau KTSP menjadi Kurikulum 2013 yang seperti ini tidak lepas dengan Sarana dan Prasarana yang ada di sekolahan khususnya Sekolah Dasar. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengetahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN PUKULAN FOREHAND DAN FOOTWORK TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN TENIS MEJA PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER TENIS MEJA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA

Dhiki Agtri Dwi Santoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Pukulan forehand dan footwork merupakan teknik yang sangat penting tetapi belum diketahuinya secara nyata hubungan antara pukulan forehand dan footwork terhadap kemampuan bermain tenis meja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pukulan forehand dan footwork terhadap kemampuan bermain tenis meja pada peserta ekstrakurikuler tenis meja Madras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

MANAJEMEN IMPLEMENTASI KURIKULUM MANAJEMEN IMPLEMENTASI KURIKULUM KULLIYYATUL MU’ALLIMIN AL-ISLAMIYAH MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN AL ROSYID BOJONEGORO JAWA TIMUR

Chafid, Rosyidi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen implementasi kurikulum Kulliyyatul Mu’alliin Al Islamiyah (KMI) di Madrasah Aliyah Al Rosyid yang mencakup 3 aspek yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian terdiri atas 6 (enam) orang informan yang ditetapkan berdasa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

MANAJEMEN IMPLEMENTASI KURIKULUM KULLIYYATUL MU’ALLIMI AL-ISLAMIYAH MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN AL ROSYID BOJONEGORO JAWA TIMUR

Chafid, Rosyidi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen implementasi kurikulum Kulliyyatul Mu’alliin Al Islamiyah (KMI) di Madrasah Aliyah Al Rosyid yang mencakup 3 aspek yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian terdiri atas 6 (enam) orang informan yang ditetapkan berdasa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA KELAS II DI SD KALIBENING KECAMATAN DUKUN KABUPATEN MAGELANG

Purwanti, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan rasa ingin tahu siswa khususnya pada kelas II Sekolah Dasar Kalibening melalui penerapan metode eksperimen dalam pembelajaran IPA. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SD Kalibening, Dukun, Magelang tahun pelajaran 2012-201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER KEBANGSAAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH ALI MAKSUM KRAPYAK YOGYAKARTA

NOVIANI, DWI PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan implementasi Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam pembentukan karakter kebangsaan siswa di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Ali Maksum Krapyak Yogyakarta. Implementasi ini meliputi penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), pelaksanaan pembelajaran, dan teknik evaluasi hasil pembelajaran. Penelitian ini juga bertuj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA MADRASAH ALIYAH TERANTANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Desi Susnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Seorang siswa yang telah belajar mata pelajaran Aqidah Akhlakdiharapkan akan mempunyai perilaku-perilaku terpuji atau perilaku sosial yang bernilai positif, sebagaimana tergambar dalam perilaku asertif dimana seorang tersebut akan menunjukkansikap tubuh atau bahasa verbal yang positif,mampu melakukan pembicaraan yang bervariasi dan sukses, mempunyai pandanga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 30 / 441 Berikutnya →