Mesin Referensi Akademik

HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN SUSKA RIAU

UMMI SALAMAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN SUSKA RIAU Ummi Salamah (E-mail: ummisalamah005@gmail.com) Fakultas Psikologi UIN Suska Riau ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religiusitas dengan perilaku prososial pada mahasiswa fakultas dakwah dan komunikasi UIN SU…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI

MARISA UMMI JANNAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Marisa Ummi Jannah, (2019): Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif NHT (Numbered Head Together) Terhadap Keterampilan Komunikasi Siswa Pada Materi Laju Reaksi Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen, dilatar belakangi oleh keterampilan komunikasi siswa yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan …

PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU

Ummiana Hermita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinidilakukanuntukmenjawaperumusanmasalahyaitubagaimana PenggunaanStrategiKooperative Learning TipeSTADpada Mata PelajaranAqidahAkhlak di Madrasah TsanawiyahNegeriDalu DaluKabupatenRokanHuludanapa factor yang mempengaruhinya. Populasidalampenelitianiniadalahseluruh guru matapelajaranAqidahAkhlak di Madrasah TsanawiyahNegeriDalu-DaluKabupatenRok…

PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNINGTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONSPADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAKDI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERIDALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU

UMMIANA HERMITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinidilakukanuntukmenjawaperumusanmasalahyaitubagaimana PenggunaanStrategiKooperative Learning TipeSTADpada Mata PelajaranAqidahAkhlak di Madrasah TsanawiyahNegeriDalu- DaluKabupatenRokanHuludanapa factor yang mempengaruhinya. Populasidalampenelitianiniadalahseluruh guru matapelajaranAqidahAkhlak di Madrasah TsanawiyahNegeriDalu-DaluKabupatenRo…

Penerapan Model Pembelajaran Maria Montessori Untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Di Kelompok B Tk Ummi Erni Kec. Labuhan Deli Kab. Deli Serdang Ta 2018/2019

Pratiwi, Rizka · Repository UIN Sumatera Utara

Intensitas Asupan Gizi Dalam Mengembangkan Kesehatan Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Ummi Erni Desa Pematang Johar Tahun Pelajaran 2018/2019.

Indriani, Reka · Repository UIN Sumatera Utara

bejudul Pengaruh Strategi Pembelajaran KontekstualTerhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Dikelas IV SD IT Ummi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang T.A 2017/2018.

Irhamdi, Khairil · Repository UIN Sumatera Utara

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajarkan Dengan Strategi Cooperative Learning Dan Strategi Ekspositori Di Sdit Ummi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Pelajaran 2017/2018

Juliani, Evi · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Materi Keputusan Bersama Di Kelas V Sd It Ummi Darusalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Del

Daulay, Nurul Hikmah · Repository UIN Sumatera Utara

Pelaksanaan prinsip kehati-hatian (Prudential Banking) dalam rangka pemberian pembiayaan pada Bank Sumut Syariah KCP Brigjen Katamso

Nst, Ummi Syahidah · Repository UIN Sumatera Utara

IKHTISAR Ummi Syahidah NST, NIM 54143108, Penelitian berjudul “ Pelaksanaan Prinsip Kehati-Hatian ( Prudential Banking ) Dalam Rangka Pemberian Pembiayaan Pada Bank Sumut Syariah Kcp Brigjen Katamso”. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan bagaimana penerapan prinsip kehati-hatian dalam rangka pemberian pembiayaan pada Bank SUMUT Syariah …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONSIDERATION MODEL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 184 KOTA PEKANBARU

Ummi Kalsum · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Penerapan Model Pembelajaran Consideration Model Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 184 Kota Pekanbaru Subjek penelitian dalam Penelitian ini adalah siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 184 Kota Pekanbaru, dengan jumlah sisw…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) SISWA KELAS IV SD NEGERI 034 TAMPAN PEKANBARU

Ummi Kalsum · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam belajar, khususnya pada mata pelajaran PKN. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a match dapat Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Siswa kelas IV SD Negeri 034 Tampan Pekanbaru. Peneli…

PENGENALAN HURUF HIJAIYAH MENGGUNAKAN PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS(PCA) DAN BACKPROPAGATION

UMMI ‘URFAA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengenalan karakter merupakan konversi dari tulisan tangan ke dalam bentuk file citra yang dapat diubah. Sekarang ini pengenalan karakter sudah banyak diterapkan pada berbagai karakteristik tulisan tangan, termasuk pada karakter huruf Hijaiyah. Huruf Hijaiyah atau huruf Arab merupakan huruf yang digunakan oleh orang-orang Muslim di seluruh …

UPAYA GURU EKONOMI MEMBERI PEMAHAMAN SISWA TENTANG PRINSIP-PRINSIP ISLAM PADA PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTRI PEKANBARU

Ummi Humairoh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui upaya guru ekonomi memberi pemahaman siswa tentang prinsip-prinsip Islam dalam proses pembelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah Diniyah Putri Pekanbaru. Sedangkan rumusan masalahnya adalah bagaimana upaya guru ekonomi memberi pemahaman siswa tentang prinsip-prinsip Islam dalam proses pembelajaran ekonomi …

PENERAPAN STRATEGI METRIX INGATAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PERKALIAN DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Ummi Salmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran dengan strategi metrix ingatan yang dapat meningkatkan hasil belajar matematika materi operasi hitung perkalian di kelas III SD Negeri 001 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana pembelajaran dengan strategi metrix ingatan yang dapat…

Pemanfaatan Manajemen Pelatihan Dakwah daIam Meningkatkan Kualitas DAI Dewan Pimpinan Wilayah Al-Ittihadiyah Sumatera Utara

Atiyah, Ummi · Repository UIN Sumatera Utara

Masalah dalam peneIitian ini adaIah ketidakmampuan pengurus Al-Ittihadiyah dalam mengatur dakwah para dai yang dimilikinya. Sehingga objek kajian dari penelitian ini adalah “ Pemanfaatan manajemen pelatihan dakwah dalam meningkatkan kualitas dai Dewan Pimpinan Wilayah Al-Ittihadiyah Sumatera Utara”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, metod…

The Use of Code Mixing by English Teachers at Mts Negeri 2 Deli Serdang.Thesis.Faculty of Tarbiyah and Teachers Training. State Islamic University of North Sumatera Medan 2019.

Siregar, Nurul Ummi · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to investigate the use of code mixing by English teachers at MTs Negeri 2 Deli Serdang. This study aims 1) to show the types of code mixing used by the English teachers in the teaching and learning process and type of code mixing that is most frequently used by English teachers. 2) to describe the reasons why the teachers at MTs Negeri 2 …

ANALISIS PENERAPAN PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR

UMMI NUR FADILLAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman guru tentang penerapan pembelajaran konstruktivisme. Pembelajaran konstruktivisme yaitu pembelajaran yang lebih menekankan pada keaktifan peserta didik. Guru hanya sebagai mediator dan fasilitator dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis penerapan pembelajaran konstru…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP N 1 MUNGKID

Ummi, Shabrina Damas · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan bertujuan untuk memberikan pembelajaran langsung kepada mahasiswa bagaimana tentang kegiatan nyata di lingkup kerja atau sekolah sebagai wadah atau sarana tempat melaksanakan praktik mengajar. Kegiatan PPL yang dilakukan di SMP Negeri 1 Mungkid tahun 2016, Mungkid Magelang. PPL merupakan salah satu mata kuliah yang wajib diambil o…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK PI AMBARRUKMO 1 SLEMAN

Ummi Rahmattullah, Ummi Rahmattullah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2016 yang berlokasi di SMK PI AMBARRUKMO 1 Sleman dilaksanakan pada 18 Juli 2016-15 September 2016. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman yang nyata dalam proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah. …