Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Briyan, Sumartono · Universitas Negeri Yogyakarta
ABSTRAK EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMK N 2 WONOSARI Oleh: Briyan Sumartono 08518244002 Penelitian ini bertujan untuk mengevaluasi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di SMK N 2 Wonosari. Evaluasi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tersebut dilihat dari aspek context, input, process dan product. Hasil evaluasi yang dilakukan dig…
Abdurrahman, Zulkarnain · Repository UIN Sumatera Utara
Anisah Zumarnis Yelma, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Anisah Zumarnis Yelma, (2022): Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Pada Tema Daerah Tempat Tinggalku Muatan Pelajaran IPS Kelas IV SDIT Insan Cendekia Bangkinang Kota. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis deskripsi siswa pada mata pe…
Riri Jumarnis, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Riri Jumarnis, (2020) : Deskriptif Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Scholl Timur Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisis kemampuan berpikir kreatif siswa pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 East Kampar. Itu adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adal…
Kumarawati, Astri · Universitas Negeri Yogyakarta
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (Numbered Heads Together) DI SMK NEGERI 8 PURWOREJO Oleh Astri Kumarawati NIM. 08513245010 Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui proses pembelajaran pada pembelajaran kewirausahaan di SMK Negeri 8 Purworejo dengan mod…
Astri, Kumarawati · Universitas Negeri Yogyakarta
ABSTRAK PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (Numbered Heads Together) DI SMK NEGERI 8 PURWOREJO Oleh Astri Kumarawati NIM. 08513245010 Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui proses pembelajaran pada pembelajaran kewirausahaan di SMK Negeri 8 Purworejo d…
UMAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Umar (2017) : Pandangan Masyarakat Yang Sudah Menikah Tentang Perkawinan Hamil Zina dalam Mencapai Keutuhan Rumah Tangga Di Tinjau Menurut Perspektif Hukum Islam (Studi Kasus Di Desa Pangkalan Nyirih Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis) Skripsi ini berjul : “Pandangan Masyarakat Yang Sudah Menikah Tentang Perkawninan Hamil Zina Dalam Mencapai Keutuhan Rumah…
Sumarno, Sumarno; Syafaruddin, Syafaruddin · Repository UIN Sumatera Utara
JUMARTINI, JUMARTINI · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) merupakan mata kuliah intrakurikuler yang bersifat aplikatif dan terpadu dari seluruh pengalaman belajar sebelumnya ke dalam program pelatihan untuk menyiapkan mahasiswa agar menguasai kemampuan keguruan sebagai persyaratan pembentukan profesinya, sehingga dapat mengembangkan tugas dan tanggung jawab sebagai calon guru pen…
Dwi, Sumarti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan inklusif pada pembelajaran IPA di kelas IV SD Tumbuh II Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, GPK, dan anak kelas IV. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis da…
YANTI SUMARNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam materi mengenal Rasul-Rasul Allah swt kelas V SD Negeri 003 Belakang Padang Kota Batam Provinsi Kepulauan Riau. Setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan strategi Learning Start With A Question. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan k…
Sumartini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran PAI. Hal ini terlihat dari 33 orang siswa terdapat 15 orang siswa atau 50% belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang ditetapkan dan kurangnya keinginan siswa untuk mengajukan pertanyaan atau pendapatnya ketika pembelajaran di kelas. Perumusan mas…
Sumarni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Research background is some of student have not yet can articulate vocabulary new, student still have not yet can interpret words correctly, student have not yet can translate language words english to Indonesia, student have not yet can find equation or antonym in english language and lack of student domination to matter taught, this condition are seen …
Jumari, Jumari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat keefektifan sekolah di SD Andalan dilihat dari aspek konteks, (2) tingkat keefektifan sekolah di SD Andalan dilihat dari aspek input, (3) tingkat keefektifan sekolah di SD Andalan dilihat dari aspek proses, (4) tingkat keefektifan sekolah di SD Andalan dilihat dari aspek produk. Jenis penelitian yang di…
Sumarna; M., Wilfan Pribadi; Hibana · Universitas Negeri Yogyakarta
Sumarna, M.Wilfan Pribadi, Hibana Yusuf. Kreatifitas Guru Dalam Mewujudkan Pembelajaran Aktif Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Profesional. Makalah seminar nasional. Yogyakarta: Tim Guru IPA MAN Wonokromo Bantul, 2006. Kajian ini bertujuan untuk menemukan berbagai bentuk kreativitas guru dalam mewujudkan pembelajaran aktif dan kaitannya dengan pening…
Sumaryanto · Universitas Negeri Yogyakarta
This survey aims to investigate the implementation of Physical Education (PE) in ten favourite elementary schools in Yogyakarta. Questionnaires were distributed to 23 PE teachers and 128 students to find information concernin; teaching materials, teaching methods, facilities, and assessment. The results show that PE was offered once a week and taught by comp…
Sinaga, Ali Imran · Repository UIN Sumatera Utara
Abdurrahman, Zulkarnain · Repository UIN Sumatera Utara
Jumaroh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Dalam komponen unsur-unsur pendidikan, salah satu yang paling penting adalah siswa. Dimana setiap siswa memiliki peranan penting dan tanggung jawab untuk menuju dan menjadi siswa yang bertaraf kematangan baik dari segi kognitif, afektif dan psikomotor. Dengan adanya aktivitas siswa yang baik diantaranya beraktivitas dengan baik dalam kerja kelompok, maka…
Sumarni, Aidar · Repository UIN Sumatera Utara