Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tutorial”

92 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2009

Partial Immersion Program sebagai Model Pembelajaran Bahasa Inggris menuju Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) di Sekolah Menengah Pertama Bilingual Daerah Istimewa Yogyakarta

Andayani, Rahmi D; Suharti, Prof. Dr.; Mukminatun, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

The era of globalization has caused English to become one of the main subjects for education in Indonesia. The teaching of English in the present era has experienced changes from time to time. One of its developments takes the form of the program of bilingual instruction. Such a program is increasingly being promoted by the government in the effort to make t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN SENI GRAFIS SISWA KELAS VIII SMPN 1 NGEMPLAK

Wahyuastuti, Afrila · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia interaktif pembelajaran seni grafis siswa kelas VIII SMPN 1 Ngemplak yang layak untuk memenuhi kebutuhan belajar mandiri siswa kelas VIII SMP dalam pembelajaran seni grafis. Prosedur penelitian: Pertama, analisis potensi masalah melalui observasi lapangan dan pengumpulan bahan materi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN MAKRAME SISWA KELAS VIII SMPN 1 NGEMPLAK

Herdiyono, Nurasa Arief · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan model multimedia interaktif pembelajaran makrame siswa kelas VIII SMPN 1 Ngemplak untuk memenuhi kebutuhan siswa dalam pembelajaran makrame. Prosedur penelitian: Pertama, studi pendahuluan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dalam pengumpulan bahan materi untuk menentukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN BOLA BERSUARA SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN MOTORIK BAGI SISWA TUNANETRA DI YAKETUNIS YOGYAKARTA

Atmaja, Galih Kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah sarana pembelajaran penjas berupa bola bersuara yang digunakan siswa tunanetra di Yaketunis Yogyakarta hanya akan mengeluarkan suara apabila bola digerakkan atau dalam keadaan bergerak, hal ini dikarenakan sumber suara pada bola hanya berasal dari suara kerikil yang dimasukkan ke dalam bola sehingga tidak dapat be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN ORNAMEN GEOMETRIS SISWA KELAS VII SMPN 12 YOGYAKARTA

Nur Asrari, Amalina · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pengembangan multimedia interaktif pembelajaran ornamen geometris siswa kelas VII SMPN 12 Yogyakarta untuk memenuhi kebutuhan siswa kelas VII SMP dalam pembelajaran ornamen geometris. Prosedur penelitian: Pertama, analisis potensi masalah melalui observasi lapangan dan pengumpu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KULON PROGO

Ika Kartika Wijaya, Ika Kartika Wijaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar maupun pihak lain seperti wali murid dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KULON PROGO

Ani Irmawati, Ani Irmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar maupun pihak lain seperti wali murid dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Implementasi Pendidikan Karakater di Homeschooling Kak Seto Yogyakarta

Vibriyanthy, Ricca · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Implementasi pendidikan karakter di HSKS Yogyakarta, (2) Nilai-nilai karakter yang ditanamkan kepada homeschooler, (3) Faktor pendukung dan penghambat implementasi pendidikan karakter, dan (4) Hasil dari implementasi pendidikan karakter di HSKS Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Proses Pembelajaran Program Diploma IV Sekolah Tinggi Multi Media Training Centre dalam Perspektif Kawasan Teknologi Pembelajaran

Arief, Ardian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengungkap implementasi desain pembelajaran, pengembangan media, pemanfaatan media, pengelolaan dan evaluasi pembelajaran di Program Diploma IV yang terdiri dari Program Studi Manajemen Produksi Pemberitaan, Program Studi Manajemen Produksi Siaran dan Program Studi Manajemen Teknik Studio Produksi. Penelitian ini merupakan peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

BILINGUAL PARTIAL IMMERSION PROGRAM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS MENUJU SMK BERTARAF INTERNASIONAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

RA Rahmi D, Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatari oleh penelitian Hibah Bersaing lanjutan yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D. dkk. (2007-2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di tingkat SMP di program Basic Sciences. Peneliti melanjutkan penelitian tentang Partial Immersion Program di tahun 2009 dan di tahun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

BILINGUAL PARTIAL IMMERSION PROGRAM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS MENUJU SMK BERTARAF INTERNASIONAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

RA Rahmi D, Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatari oleh penelitian Hibah Bersaing lanjutan yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D. dkk. (2007-2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di tingkat SMP di program Basic Sciences. Peneliti melanjutkan penelitian tentang Partial Immersion Program di tahun 2009 dan di tahun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

ANALYSIS OF STUDENT’S ABILITY IN MATH CONCEPTS AS A TOOL FOR STUDYING ECONOMIC THEORY

Kikin, Windhani; Fajar, Hardoyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Mathematics in economics has an important role as a tool for quantitative analysis. By using mathematics, the expressions of theoretical economics in the form of verbal are modelled using symbols and equations. So far, the use of mathematics has been widely used in modelling and analysis of microeconomic theory, macroeconomic theory, econometrics, and so on.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE COMPUTER AIDED LEARNING BERBASIS FLEX (STUDI KASUS : SMK ABDURRAB PEKANBARU)

Afan Darusman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di dunia pendidikan, media pembelajaran merupakan hal penting untuk membantu proses belajar mengajar tak terkecuali proses belajar mengajar di SMK Kesehatan Abdurrab Pekanbaru. Pada saat ini buku dan modul merupakan media pembelajaran yang digunakan untuk proses belajar mengajar. Tetapi buku dan modul relatif kurang banyak membantu siswa untuk memahami m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PERINTISAN KELAS INTERNASIONAL MATA KULIAH STRUKTUR BETON I DENGAN PENDEKATAN PROJECT-ASSISTED LEARNING DALAM KERANGKA TRANSITIONAL BILINGUAL EDUCATION

Widodo , Slamet; Hidayah, Retna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini ditujukan untuk menemukan skenario pembelajaran yang dapat diterapkan dalam perintisan kelas internasional untuk mata kuliah Struktur Beton. Kegiatan pembelajaran yang diterapkan berbasis Project Assisted Learning, berupa pemberian “proyek” atau pekerjaan rumah yang berupa analisis dan perencanaan struktur bangunan beton bertulang. Dalam p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2008

Blended learning for project management

Puplampu, A.B.; Tutesigensi, A. · White Rose Research Online

Students studying at postgraduate level should engage in learning on higher cognitive levels such as evaluation and creation. The notion of effective learning at this level is characterised by the student’s ability to use acquired knowledge and principles to solve complex problems. Learning theories advocate maximising student engagement with the learning …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SLTP SE KECAMATAN TEPUS DAN TANJUNGSARI GUNUNGKIDUL SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEBERHASILAN BELAJAR SISWA

Sudaryanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this training in order to conduct service community through the Sibermas Program is to increase skills and knowledge of the teachers of the secondary Tepus and Tanjungsari school in constructing and conducting Classroom Action Research. The participants of this service community are 20 subject matter teachers from any content areas of …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PELATIHAN REVITALISASI PERMAINAN BAHASA SEBAGAI INOVASI MODEL PENGEMBANGAN BAHASA ANAK TK/RA BAGI GURU TK/RA DI KABUPATEN SLEMAN

Hartono, M.Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Bekal utama dan pertama manusia dalam kehidupan komunikasinya adalah bahasa. Penguasaan bahasa secara baik di masa usia dini akan membekali anak untuk dapat terampil. Potensi yang dimiliki anak perlu dikembangkan secara baik melalui stimulus yang aktif dari berbagai pihak. Keterlibatan dan peran orang di sekitar anak dapat membantu anak menguasai bahasa seca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 2210

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 kelompok 2210 dilaksanakan di Padukuhan Sambirejo, Kelurahan Semanu, Kecamatan Semanu, Kabupaten Gunungkidul, Yogyakarta ini dimulai pada tanggal 30 Juni 2015 dan diakhiri pada tanggal 31 Juli 2015. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan pembelajaran berupa kerja nyata di masyarakat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH PEMBELAJARAN RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) DENGAN PENDEKATAN KUIS INTERAKTIF BERBASIS FLASH PADA KELAS X JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMKN 2 WONOSARI

Darmawan, Angga · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this research is to understand the effect of using guidance in Rencana Anggaran Biaya (RAB) based on Adobe Flash Player. This is as a learning media in Rencana Anggaran Biaya (RAB) in SMK 2 Wonosari. The research method of this research is experiment method (Control Group Pre-test Post-test Design). There are some steps of the research, they …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH

Rosyida , Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan sebuah multimedia pembelajaran tentang kesehatan reproduksi remaja dengan menggunakan software Adobe Flash. Multimedia pembelajaran ini merupakan media berbasis komputer yang menggunakan aspek-aspek multimedia ( teks, gambar, suara, animasi, video, dll) yang dirakit sedemikian rupa untuk menjadikannya sebuah tutor…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi