Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sesi”

138 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nomor Lokasi : Nama Lokasi : SMA Negeri 7 Purworejo

Amelia Purwaningrum, Amelia Purwaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar di lapangan secara langsung kepada mahasiswa untuk mengaplikasikan kemampuan akademis maupun praktis dalam dunia pendidikan, memperluas wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, meningkatkan keterampilan, kem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Komunikasi Islam dalam upacara bersih desa pada bulan sura dan kesannya pada masyarakat Islam Kejawen di desa Silau Manik Kota Pematang Siantar

Permatasari, Rayu Mega · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian (1) Untuk mengetahui prosesi upacara bersih Desa Silau Manik Kota Pematang Siantar, (2) Untuk mengetahui aplikasi komunikasi Islam dalam upacara bersih desa di Desa Silau Manik Kota Pematang Siantar, (3) Untuk mengetahui kesan masyarakat desa Silau Manik dalam melakukan upacara bersih desa. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kual…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Model Blended Learning Interaktif Berbasis Web Matakuliah Mesin-Mesin Listrik di Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang

Effendi, Hansi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan model blended learning interaktif berbasis web (BLIBW) yang valid, efektif, dan praktis untuk mahasiswa, khususnya mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang (UNP). Penelitian dilaksanakan dengan prosedur Borg & Gall yang dimodifikasi ke dalam empat tahap yaitu: (1) identifikasi masal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

FAKTOR-FAKTOR YANG MENGHAMBAT IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMKN 1 SEYEGAN SLEMAN JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN (TGB)

Muhammad, Nuruzzaman · Universitas Negeri Yogyakarta

FAKTOR-FAKTOR YANG MENGHAMBAT IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMKN 1 SEYEGAN SLEMAN JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN (TGB) viii Oleh: Muhammad Nuruzzaman NIM 11505244011 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hambatanhambatan yang dihadapi oleh guru dalam (1) persiapan pembeljaran dengankurikulum 2013; (2) pelaksanaan pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

FAKTOR-FAKTOR YANG MENGHAMBAT DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMKN 1 SEYEGAN SLEMAN DIY

Nuruzzaman, Muhammad Indra · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hambatanhambatan yang dihadapi oleh guru dalam (1) persiapan pembeljaran dengankurikulum 2013; (2) pelaksanaan pembelajaran dengan kurikulum 2013; (3) evaluasi pembelajaran dengan kurikulum 2013; (4) kesiapan sarana pembelajaran dengan kurikulum 2013. Penelitian ini adalah penelitian diskriptif kuant…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PELAKSANAAN MANAJEMEN MUTU TERPADU DI MADRASAH ALIYAH NEGERI RENGAT DAN MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN KHAIRUL UMMAH BATU GAJAH

Saerozi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Melaksanakan manajemen mutu terpadu dengan seluruh komponen yang terdapat di dalamnya pada lembaga pendidikan merupakan usaha untuk mempertahankan dan meningkatkan mutu yang telah dimiliki oleh lembaga pendidikan tersebut. Ada sepuluh komponen utama manajemen mutu terpadu, yaitu: fokus pada pelanggan, obsesi terhadap kualitas, pendekatan ilmiah, komitme…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE CRITICAL INCIDENT PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 001 KAPLING KABUPATEN KARIMUN

EMIZELFITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

TujuanPenelitianTindakanKelasiniadalahuntukmengetahui “penerapanmetodeCritical IncidentdalammeningkatkanhasilbelajarPendidikan Agama Islam padasiswakelas I SDN 001 KaplingTebingKarimun. PenelitianinimenggunakandesainPenelitianTindakanKelas (PTK) yang terdiridaritigasiklus.Setiapsiklusmencakupempattahapankegiatanyaitu (1) Perencanaan (planning) (2) pelak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN POINT OF VIEW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 010 SIABU KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR

ERNA LISTAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di SDN 105 Pekanbaru, Penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya: Nilai yang diperoleh siswa tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Hal ini terlihat dari 42 siswa hampir 80% siswa atau 34 siswa belum mendapatkan ketuntasan dalam belajar. Nilai KKM yang ditetapkan se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Manajemen Penyelenggaraan Pendidikan Lanjut Usia di Golden Geriatric Club Budi Mulia Dua Yogyakarta

Jakfar, Jakfar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen penyelenggaraan pendidikan yang dapat mengarahkan suatu keberhasilan pencapaian tujuan pendidikan lanjut usia yang meliputi (1) perencanaan, (2) pengorganisasian, (3) pelaksanaan, (4) penilaian, dan (5) pengawasan pada Golden Geriatric Club (GGC) Budi Mulia Dua Yogyakarta. Hasil penelitian ini menunjukkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS INTERNET BAGI GURU BIOLOGI SMA DI KABUPATEN SLEMAN

Victoria Henuhili, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengabdian bertujuan untuk memberikan bekal bagi guru biologi SMA di kabupaten Sleman dalam memanfaatkan teknologi informasi untuk membuat media pembelajaran berbasis internet. Hal yang menjadi dasar pertimbangan adalah kebutuhan guru di lapangan akan informasi dan pengetahuan untuk menambah wawasan pengetahuan kepada siswa, sehingga bekal ketrampilan guru p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

EVALUASI UI/UX WEBSITE E-LEARNING UIN SUSKA RIAU MENGGUNAKAN SYSTEM USABILITY SCALE DAN HEURISTIC EVALUATION

FUAD RAHMATULLAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

FUAD RAHMATULLAH (2022) : EVALUASI UI/UX WEBSITE E-LEARNING UIN SUSKA RIAU MENGGUNAKAN SYSTEM USABILITY SCALE DAN HEURISTIC EVALUATION Penerapan konsep Electronic Learning yang biasa disebut E-Learning dalam proses belajarmengajar merupakan kegiatan yang saat ini dilakukan banyak sekolah maupun Universitas di Indonesia. Universitas Islam Negeri Sulta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

ANALISA ENAKMEN PENTADBIRAN UNDANG-UNDANG ISLAM 1991 (NEGERI PAHANG) SEKSYEN 47 TENTANG PEMBERIAN HARTA KASIH SAYANG (HIBAH) (STUDI KASUS MAHKAMAH TINGGI SYARIAH BENTONG, PAHANG)

SITI SHUZRIANI BINTI NAZRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Siti Shuzriani Binti Nazri : Analisa Enakmen Pentadbiran Undang-Undang Islam 1991 (Negeri Pahang) Seksyen 47 Tentang Pemberian Harta Kasih Sayang (Hibah) (Studi Kasus Mahkamah Tinggi Syariah Bentong, Pahang) Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi oleh adanya pemberian harta kasih sayang berdasarkan analisa enakmen pentadbiran undang-undang Islam 19…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

The Implementation Teachers’ Questioning Strategies at SMAN 1 Rakit Kulim, Indragiri Hulu.

Dwi Apriani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dwi Apriani. (2020) . The Implementation Teachers’ Questioning Strategies at SMAN 1 Rakit Kulim, Indragiri Hulu. Bertanya adalah salah satu cara penting untuk membantu guru mendapatkan beberapa informasi dari siswa. Dengan menggunakan pertanyaan, guru dapat memonitor dan mengontrol fokus siswa selama proses belajar-mengajar. Tujuan dari penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Tayangan Film Bertema Pendidikan Terhadap Motivasi Belajar Santri Pondok Qur’an Bustan Al-Hikam Dusun Lemang Indragiri Hulu

Ahlun Nahar, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengaruh Tayangan Film Bertema Pendidikan Terhadap Motivasi Belajar Santri Pondok Qur’an Bustan Al-Hikam Dusun Lemang Indragiri Hulu Oleh Ahlun Nahar Fakultas Psikologi UIN Suska Riau Email: ahlunnahar@gmail.com ABSTRAK Motivasi belajar adalah dorongan internal dan eksternal pada peserta didik yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan tingk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Implementasi Pembelajaran Biologi Berbasis Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di MAN 1 Mandailing Natal

Rambe, Ismi Fahrunnisah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian dari implementasi pembelajaran biologi berbasis daring pada masa pandemi Covid-19 di MAN 1 Mandailing Natal. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode dekskriptif terhadap subjek penelitian yang ada di lapangan dan diperoleh data yang berasal dari wa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

AN ANALYSIS OF STUDENTS’ ABILITY IN USING RELATIVE PRONOUNS AT MA DAARUN NHAHDAH THAWALIB BANGKINANG ISLAMIC BOARDING SCHOOL

AISYAH AMINY, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berkaitan dengan kemampuan siswa dalam menggunakan relative pronouns. Penulis merumuskan masalah dalam penelitian; Bagaimana kemampuan siswa dalam menggunakan relative pronouns di MA Pondok Pesantren Daarun Nahdhah Thawalib Bangkinang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menggunakan relative pronouns di kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Upaya Meningkatkan Minat Belajar Sejarah Melalui Model Cooperative Learning Tipe Team Assisted Individulization (TAI) Pada Siswa Kelas XI IPS 1 MAN Yogyakrata II Tahun Ajaran 2015/2016

Handoko, Prasetyo Septian · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya minat belajar sejarah menjadi permasalahan pada kelas XI IPS 1 MAN Yogyakarta II, hal ini disebabkan cara guru mengajar dengan metode ceramah yang belum variatif. Untuk itu, dibutuhkan suatu model pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui bagaimana cara meningkatkan minat belajar siswa mel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING THE READING COMiPREHENSION SKILL BY USING JIGSAW TECHNIQUE IN THE EIGHT GRADE OF JUNIOR HIGH SCHOOL AT SMP N 3 GODEAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Marwati, Titik · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was aimed to improve the reading comprehension skill by using Jigsaw in the eight grade of Junior High School at SMP N 3 Godean in academic year of 2012 /2013. This study was an action research study consisting of three cycles. In conducting the study, the researcher worked collaboratively with the English teacher, the collaborator, and the st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN EKSPLORASI GERAK TARI DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII C SEMESTER I SMPN 2 GIRISUBO GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

Purworujito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan meningkatkan proses pembelajaran tari melalui eksplorasi gerak dengan pendekatan Cooperative Learning model Jigsaw sehingga pembelajaran seni tari di SMPN 2 Girisubo Gunungkidul meningkat kreativitasnya. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan Oktober 2012 sampai dengan Desember 2012 dalam 3 siklus. Siklus I, II, d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 3 / 7 Berikutnya →