Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“menguatkan”

104 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 1 NGAGLIK

NOVIA PERDANA KUSUMAWATI, NOVIA PERDANA KUSUMAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP NEGERI 1 NGAGLIK Alamat: Kayunan, Donoharjo, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta 15 Juli s/d 15 September 2016

KHOTIMATUL QOIRIAH, KHOTIMATUL QOIRIAH · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMIKIRAN SRI WULANDARI MANGUNSARKORO TENTANG PENDIDIKAN DAN WANITA (1923-1959)

Megawati, Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Sri Mangunsarkoro merupakan salah satu tokoh pergerakan wanita. Sri Mangunsarkoro berjuang dalam memperbaiki pendidikan dan mempertahankan kedudukan wanita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) latar belakang kehidupan Sri Mangunsarkoro; (2) pemikiran Sri Mangunsarkoro tentang pendidikan pada tahun 1923-1959; dan (3) pemikiran Sri Mangunsarkoro ten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 8 PURWOREJO

YOHANA VINALIA, YOHANA VINALIA · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus diajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

ELY CORINA DAMANIK, ELY CORINA DAMANIK · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Tujuan PPL adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman factual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya disekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga keguruan yang profesiona…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

PUTRI MEGAWATI, PUTRI MEGAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus diajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

NUR AIDHA RACHMAN, NUR AIDHA RACHMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

MUNASIROH, MUNASIROH · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

HANNA RIANITA PUTRI, HANNA RIANITA PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

EKA FEBRIANTI, EKA FEBRIANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus diajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

CANDRA MEIANA ARIFIA, CANDRA MEIANA ARIFIA · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

BRILLIANTORO YUSUF ERVANDA, BRILLIANTORO YUSUF ERVANDA · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus diajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

ANALISIS NAHWU TENTANG AF’AL AL-QOSAM DALAM AL-QUR’AN

Rifqi Fidara Sandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ilmu Tata bahasa dalam Bahasa Arab terdiri dari Ilmu Nahwu dan Sharaf, keduanya merupakan pondasi dalam pembelajaran Bahasa Arab. Dalam Ilmu Nahwu terdapat bermacam-macam struktur kalimat; seperti Al-Qosam, yaitu sumpah dengan lafadz Allah untuk menguatkan percakapan dan membenarkan percakapan. Dalam Bahasa Arab, struktur kalimat seperti ini merupakan bentuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PELATIHAN LESSON STUDY BAGI GURU-GURU BAHASA PRANCIS SMA/SMK DI DIY, JATENG, JABAR, DAN KALTENG SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU

Rohali, M. Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan kegiatan PPM ini meliputi tujuan umum dan tujuan khusus. Tujuan umumnya yakni : (1) memberikan pemahaman kepada guru-guru bahasa Prancis terhadap Lesson Study, (2) memberikan pemahaman kepada guru-guru bahasa Prancis terhadap langkah-langkah Lesson Study dalam PBM, (3) memberikan pengalaman kepada guru-guru bahasa Prancis dalam menerapkan LS dalam upa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PELATIHAN LESSON STUDY BAGI GURU-GURU BAHASA PRANCIS SMA/SMK DI DIY, JATENG, JABAR, DAN KALTENG SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU

Rohali, M. Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan kegiatan PPM ini meliputi tujuan umum dan tujuan khusus. Tujuan umumnya yakni : (1) memberikan pemahaman kepada guru-guru bahasa Prancis terhadap Lesson Study, (2) memberikan pemahaman kepada guru-guru bahasa Prancis terhadap langkah-langkah Lesson Study dalam PBM, (3) memberikan pengalaman kepada guru-guru bahasa Prancis dalam menerapkan LS dalam upa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Pengembangan Virtual Laboratory pada Materi Bioteknologi Pokok Bahasan Kultur Jaringan Terintegrasi Nilai-nilai Islam dan Potensi Lokal di SMA Negeri 11 Medan

Hartono, Adi · Repository UIN Sumatera Utara

Dewasa ini, dunia sedang dilanda wabah virus Corona yang berdampak pada setiap lini kehidupan termasuk bidang Pendidikan yang menghimbau siswa untuk mengikuti pembelajaran daring. Kondisi tersebut berimplikasi terhadap terhambatnya kegiatan praktikum Biologi. Selain itu, guru Biologi di SMA Negeri 11 Medan juga belum mengintegrasikan konsep Potensi Lokal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Tradisi Berkekeberen Pada Masyarakat Gayo

Asdiana, Asdiana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Berkekeberen Pada Masyarakat Gayo. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif Etnografi dengan teknik analisa data menggunakan analisis deskriptif. Paradigma dalam penelitian ini adalah fenomenologi. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari Informan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

ZAKAT PERHIASAN PADA WANITA STUDI KOMPARATIF ANTARA IMAM ABU HANIFAH DAN IMAM ASY-SYAFI’I

TAUFIK · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Masalah yang penulis ingin paparkan adalah zakat perhiasan pada wanita menurut Imam Abu Hanifah dan Imam Asy-Syafi’i. Menurut Imam Abu Hanifah, perhiasan yang dipakai oleh wanita wajib dikeluarkan zakatnya apabila telah mencapai nishab, sedangkan menurut Imam Asy-Syafi’i perhiasan yang dipakai oleh wanita tidak dikeluarkan zakatnya apabila tidak berlebih…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENILAIAN KELAYAKAN DAN EFEKTIFITAS MAKET KERAJAAN MATARAM ISLAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA

Aman, Aman · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan pokok yang dialami pembelajaran sejarah selama ini adalah selalu diidentikkan sebagai pembelajaran yang membosankan dan tidak menarik di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: bagaimana kelayakan maket kerajaan Mataram Islam yang dikembangkan baik melalui penilaian ahli, guru, maupun siswa.Metode penelitian tahap dua ini dimulai denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN DAKON AKUNTANSI DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKUNTANSI SEBAGAI CARA MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SISWA KELAS XI SMKN 2 PURWOREJO

Azizah Sekar Ayuningrum, Maizura · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media permainan dakon Akuntansi untuk membantu meningkatkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa akuntansi kelas XI AK 4 SMK N 2 Purworejo. 2) mengetahui kelayakan permainan dakon Akuntansi dalam proses pembelajaran siswa akuntansi kelas XI AK 4 SMK N 2 Purworejo. 3) mengetahui respon siswa setelah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 3 / 6 Berikutnya →