Mesin Referensi Akademik

An Instruction Idea Connecting Integral Concepts In Senior High School With Irregular Area Measurement In Elementary School

Iwan , Gunawan; Iwan , Pranoto · Universitas Negeri Yogyakarta

The topic integral has been taught in Senior High School (SMA) as an anti differentiation only. This makes the learning process merely consists of symbol manipulation. This makes the students focus merely on developing their rote skills for solving repetitive exercises. This implies the student do not understand the integral whole idea. This research has a …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Lokasi: MTs NEGERI YOGYAKARTA 1

TRIWANTOADI SUSANTO, TRIWANTOADI SUSANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan pengembangan dari IKIP Yogyakarta, dimana dalam pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus mengembangkan salah satu fungsinya yaitu untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan sehingga menjelma menjadi tenaga p…

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK PGRI 1 SENTOLO

ELAN DIWANGKORO, ELAN DIWANGKORO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan yang mampu memberikan manfaat bagi sekolah dalam rangka peningkatan maupun pengembangan program-program sekolah dan mengadakan pembenahan serta perbaikan baik secara fisik maupun secara non fisik guna menunjang kegiatan belajar mengajar di sekolah. Mahasiswa PPL dilatih untuk mengembangkan diri sebagai t…

KONTRIBUSI TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL MUKHSININ SUNGAI INJAB KELURAHAN TERKUL KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BENGKALIS

Juliwan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi antara tingkat pendidikan dan pendapatan orang tua terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di MTs Nurul Mukhsinin Sungai Injab Kelurahan Terkul Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa, sedangkan objeknya adalah kontribusi antara tingk…

ANALISA KEBIJAKAN UMAR BIN AL-KHATAB TENTANG KONSUMSI KEBUTUHAN PRIMER MENURUT FIQH MUAMALAH

Iwan Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul Analisa Kebijakan Umar Bin Al-Khatab tentang Konsumsi Kebutuhan Primer Menurut Fiqh Muamalah Skripsi ini mengkaji tentang pemikiran Umar Bin Al-Khatab tentang konsumsi dalam memenuhi kebutuhan primer serta tinjauan Fiqh Muamalah terhadap pemikiran Umar Bin Al-Khatab tentang konsumsi kebutuhan primer Adapun permasalahan dalam pene…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

Salman Agustiwan A, Salman Agustiwan A · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan selain tugas akhir skripsi di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan yang ingin dicapai dari PPL yaitu untuk mengembangkan dan meningkatkan kompetensi mahas…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA Jl. Kemuning No. 14 Baciro Yogyakarta 55225 Telp. (0274) 515251

SALMAN AGUSTIWAN A, SALMAN AGUSTIWAN A · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan selain tugas akhir skripsi di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan yang ingin dicapai dari PPL yaitu untuk mengembangkan dan meningkatkan kompetensi mahas…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK YPKK 3 SLEMAN JALAN RINGROAD UTARA, KARANGNOGKO, DEPOK, SLEMAN

Iwan Darmawan, Iwan Darmawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini merupakan bagian dari mata kuliah sebesar 2 SKS yang harus ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Materi yang ada didalamnya meliputi program mengajar teori dan praktek di kelas dengan dibimbing oleh guru pembimbing. Praktik Pengalaman Lapangan merupakan wahana bagi mahasiswa untuk melatih diri dan menambah …

KREATIVITAS GURU IPS DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN

Kuncara, Iwan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kreativitas Guru IPS dalam menggunakan media pembelajaran , 2) kreativitas Guru IPS dalam menyediakan media pembelajaran 3) kendala-kendala yang dihadapi guru IPS dalam menggunakan media pembelajaran, 4) kendala-kendala yang dihadapi guru dalam menyediakan media pembelajaran IPS, 5) upaya-upaya guru IPS dalam…

PENGARUH PERILAKU BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI LIPATKAIN KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR

Sumiati Sugiwan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besarkah pengaruh yang signifikan antara perilaku belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri Lipatkain Kecamatan Kampar Kiri Kabupaten Kampar. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu perilaku belajar (variabel bebas/independen atau vari…

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Pekanbaru (Peer Review)

Siti Sri Ambarwati, -; Mas`ud Zein, -; Depriwana Rahmi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN PERILAKU PRIBADI DAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMPATI ANAK TUNALARAS KELAS VI DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Niwang, Tunjung Palupi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan empati anak tunalaras. Kemampuan empati anak tunalaras ditingkatkan melalui perbaikan praktek pembelajaran Pengembangan Perilaku Pribadi dan Sosial dengan menerapkan metode role playing. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian adalah anak tunalaras kelas VI di SLB …

PENERAPAN MODUL PEMBELAJARAN BAHAN TEKNIK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNY

Tiwan, Twn · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini mengkaji penerapan modul pada pembelajaran Bahan Teknik Dasar. Penelitian ini didasari pada pengamatan selama proses pembelajaran bahan teknik selama ini. Pada proses pembelajaran bahan teknik mahasiswa masih kesulitan dalam memahami buku referensi sehingga pemahaman terhadap materi yang masih relatif rendah. Adapun tujuan dari penelitian ini …

Model Pendidikan Politik: Studi Kasus PKS DPD Sleman, Yogyakarta

Nasiwan, M.Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

This article is based on a research study conducted to achieve some understanding of the model of political education employed by the regional branch of the political party called Partai Keadilan Sejahtera in the Sleman Regency, Yogyakarta. The central theme of the study was what model of political education was employed by the party to produce members posse…

Upaya Meningkatkan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Metode Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Kelas III SDN Danau Indah 02

Triwana, Bunga Sekar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT The background of this research is the low reading comprehension of students at SDN Danau Indah 02 Cikarang Barat. Which is marked by the lack of students' ability in reading comprehension. Reading Comprehension in class III students at SDN Danau Indah 02 West Cikarang is still very low because most of the students experience difficulty in reading…

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis berdasarkan Keaktifan Belajar Siswa SMP (Hasil Check Similarity)

Winda Elvanita Putri; Darto; Depriwana Rahmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis berdasarkan Keaktifan Belajar Siswa SMP (Peer Review)

Winda Elvanita Putri; Darto; Depriwana Rahmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Improving Students’ Vocabulary Mastery through Make A Match Technique At The First Grade Students Of MTs. Aisyiyah Medan

Iwanti, Mehnaz · Repository UIN Sumatera Utara

Make a match technique is part of cooperative learning where students look for a partner of the card. The researcher choose make a macth technique as an alternative way to improve students’ vocabulary mastery because this technique prioritizes social abilities, especially the ability to work together, the ability to interact, in addition the ability to t…

PENGARUH FAKTOR BUDAYA, SOSIAL, PRIBADI DAN PSIKOLOGI TERHADAP KEPUTUSAN MENJADI NASABAH BANK SYARIAH PADA GURU SEKOLAH ISLAM TERPADU PEKANBARU

Iwandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah faktor budaya, sosial, pribadi dan psikologi yang mempengaruhi guru di sekolah Islam Terpadu untuk menjadi nasabah di bank syariah dari pada menjadi nasabah di bank konvensional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 147 orang. Analisis dalam penelitian ini dengan menggunakan regresi linier berg…

Pelaksanaan Hukuman menurut Islam di Pondok Pesantren Sekecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar

Andri Setiadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Islam merupakan kerangka dasar dalam pendidikan Islam itu sendiri, apalagi di Pondok Pesantren maka sudah sewajarnya pelaksanaan proses pembelajarannya mengacu pada konsep Islam, begitu juga dalam pemberian hukuman harus berlandaskan nilai-nilai Islam yang tidak bermaksud tidak menyakiti anak didik, dan untuk menyadarkan mereka dari kesalahan-kesalahan y…