Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ipsi”

5,526 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2014

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN MEDIA GAMBAR KARIKATUR PADA SISWA KELAS XI SMK TAKHASSUS AL QURAN WONOSOBO

Amaluddin, Ikrar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi dengan menggunakan media gambar karikatur. Gambar karikatur dipilih sebagai media dalam penelitian ini karena gambar karikatur merupakan salah satu media yang dapat memberikan kesan yang berbeda bagi siswa, dapat merangsang imajinasi siswa dalam mengembangkan kerangka karangan sehingga d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN INTEGRATIF PADA SISWA TUNANETRA KELAS II B SEKOLAH DASAR DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Sepriani , Veni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa tunanetra kelas II B di SLB A Yaketunis Yogyakarta melalui penerapan pendekatan integratif. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian berjumlah dua orang siswa tunanetra. Penelitian dilakukan dalam dua si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2007

EFEKTIVITAS BIBEK (BIMBINGAN BELAJAR KELOMPOK) TERHADAP PERCEPATAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN PRODI BIMBINGAN KONSELING FIP UNY

Farida Harahap, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan lamanya studi mahasiswa di jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, yaitu di atas 5 tahun. Salahsatu penyebabnya adalah lamanya proses penyelesaian skripsi. Bimbingan kelompok dapat menjadi alternatif solusi lamanya proses penyelesaian skripsi karena mahasiswa dapat membuat komunitas belajar bersama, saling m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2026

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI MODEL COOPERATIVE SCRIPT DI KELAS IV SD NEGERI PENGASINAN IX

Fitriyah, Maratul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan menulis teks deskripsi kelas IV SD Negeri Pengasinan IX. Hal ini dapat dilihat dimana siswa mengalami kesulitan dalam menuangkan ide secara runtut sesuai dengan struktur teks deskripsi, kesalahan dalam penggunaan ejaan Bahasa Indonesia, termasuk penulisan huruf kapital dan tanda baca, keterbatasan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2026

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI MODEL THINK TALK WRITE (TTW) PADA SISWA KELAS V SDN CAKUNG TIMUR 06 PAGI

Ainiyyah, Azzah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI MODEL THINK TALK WRITE (TTW) PADA SISWA KELAS V SDN CAKUNG TIMUR 06 PAGI Abstrak Azzah Ainiyyah, 41182109210041 : Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Melalui Model Think Talk Write (TTW) Pada Siswa Kelas V SDN Cakung Timur 06 Pagi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

HUBUNGAN PEMAHAMAN METODOLOGI PENELITIAN DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PENULISAN SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM DI UNIVERSITAS ISLAM

ANRILA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kecemasan adalah suatu keadaan perasaan takut serta khawatir terhadap sesuatu yang belum jelas dimana individu merasa tidak mampu, merasa lemah untuk bersikap dan bertindak secara rasional sesuai dengan yang semestinya. Kecemasan mahasiswa dalam menghadapi penyusunan skripsinya akan memunculkan kecemasan dalam bentuk, yaitu secara kognitif, psikologis, d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] IMPLEMENTASI BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Dharmala, Auditya Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) Implementasi berpikir kritis dan kreatif dalam pembelajaran PPKn, 2) Hambatan implementasi berpikir kritis dan kreatif dalam pembelajaran PPKn. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penentuan subyek penelitian menggunakan teknik purposive. Subjek penelitian adalah guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

DESKRIPSI PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS XI MIA SMA BOPKRI 2 YOGYAKARTA

Peng Ze-Lin, Peng · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui deskripsi pembelajaran menulis cerita pendek pada siswa kelas XI MIA SMA BOPKRI 2 Yogyakarta, 2) mengetahui kendala yang dihadapi dalam pembelajaran menulis cerita pendek, dan 3) mengetahui cara mengatasi kendala-kendala tersebut. Dalam penelitian ini yang bertindak sebagai subjek adalah guru dan siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS III SD NEGERI SLEMAN 3 KECAMATAN SLEMAN KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA

Chilmi Romadhona, Fika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas III SDN Sleman 3 dengan menggunakan model Contextual Teaching and Learning (CTL). Jenis penelitian ini adalah Penelitan Tindakan Kelas. Desain penelitian yang digunakan adalah model siklus Kemmis dan Taggart. Metode pengumpulan data menggunakan tes dan catata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS AKSARA JAWA MELALUI TRANSKRIPSI DAN TRANSLITERASI ORTOGRAFI PADA SISWA KELAS XI BAHASA 1 SMA NEGERI 1 PURWAREJA KLAMPOK BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

ANGGUN DWI, CAHYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis aksara Jawa pada siswa kelas XI Bahasa 1 SMA Negeri 1 Purwareja Klampok Banjarnegara melalui transkripsi dan transliterasi ortografi. Penelitian tindakan kelas ini menggunakan model Kemmmis dan Taggart. Hipotesis yang diajukan adalah dengan melalui transkripsi dan transliterasi ortograf…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

PROFIL KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS VIII SMPN 12 TAMBUNSELATAN SKRIPSI

Fadjar, Elang Malik · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Elang Malik Fadjar, NPM: 411821911190040, “PROFIL KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS VIII SMPN 12 TAMBUN SELATAN” Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas Islam “45” Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan gambaran mengenai “PROFIL KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS VIII SMPN 12 TAMBUN SELATAN”. Penelitian ini dilakuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Pada Tema Daerah Tempat Tinggalku Muatan Pelajaran IPS Kelas IV SDIT Insan Cendekia Bangkinang Kota.

Anisah Zumarnis Yelma, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Anisah Zumarnis Yelma, (2022): Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Pada Tema Daerah Tempat Tinggalku Muatan Pelajaran IPS Kelas IV SDIT Insan Cendekia Bangkinang Kota. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis deskripsi siswa pada mata pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

Hubungan antara Perceived social support dan Self-Compassion pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di masa pandemi COVID-19

RACHEL, OKTA ALIDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pandemi COVID-19 membuat mahasiswa harus menyesuaikan diri dengan proses pembelajaran baru, termasuk saat bimbingan skripsi. Mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi dihadapkan pada berbagai permasalahan, oleh karena itu perlu adanya self-compassion untuk mengatasi hambatan tersebut. Perceived social support dapat diprediksi membantu mahasiswa untuk memilik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN EFIKASI DIRI AKADEMIK PADA MAHASISWA SEMESTER AKHIR DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI

Adhelia Miranda Sikumbang, Adhelia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mahasiswa adalah peserta didik yang sedang belajar diperguruan tinggi negeri ataupun swasta. Efikasi diri akademik adalah keyakinan mahsiswa dalam menghadapi tugas akademik untuk mencapai hasil yang baik. Dalam proses belajar mahasiswa yang memiliki efikasi diri akademik yang baik akan menunjukkan hasil yang baik. Untuk mendukung tercipta hasil yang baik, ti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

MAKNA MATÂ’ AL GHURÛR MENURUT MUFFASIR DAN RELEVANSINYA DENGAN KEHIDUPAN MODERN SKRIPSI

RAHMAT FAJRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini membahas mengenai makna matâ’ al ghurûr menurut muffasir dan relevansinya dengan kehidupan modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna matâ’ al ghurûr menurut muffasir dan untuk mengetahui relevansi matâ’ al ghurûr dengan kehidupan modern. Penulis mengangkat masalah ini karena sedikitnya ilmu pengetahua umat Isla…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA STUDENT BURNOUT DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA DALAM MENYUSUN SKRIPSI

RIRI ARISNA EKA PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mahasiswa yang mengalami burnout kesulitan mengontrol emosi negatif yang muncul sehingga menyebabkan mahasiswa melakukan prokrastinasi dalam menyusun skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan student burnout dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa dalam menyusun skripsi. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 182 orang mahasiwa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Hubungan Dukungan Sosial Teman Dengan Optimisme Dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Suska Riau

Indra Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi merupakan karangan ilmiah yang wajib ditulis oleh mahasiswa sebagai bagian dari persyaratan akhir pendidikan akademisnya. Selama proses pengerjaan skripsi, mahasiswa membutuhkan dukungan dari orang lain. Salah satunya dari teman sehingga optimisme pada diri mahasiswa semakin meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara duk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN SELF EFFICACY DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

IMAM HANAPI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Perguruan tinggi di Indonesia, khususnya pada jenjang strata atau S1 setiap mahasiswa diwajibkan untuk menyelesaikan tugas akhir atau skripsi. Dalam menyelesaikan Skripsi tidak semua mahasiswa untuk dapat menyelesaikan pada waktunya. Hal ini di sebabkan oleh rendahnya self efficacy. Self efficacy adalah keyakinan yang dipegang seseorang tentang kemampuannya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

HUBUNGAN ANTARA RESILIENSI DENGAN PROKRASTINASI PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI

NAILUL RAHMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mahasiswa adalah label yang diberikan kepada seseorang yang sedang menjalani pendidikan di universitas atau sekolah tinggi. Pada fase akhir studi mahasiswa akan melewati tahap penyusunan skripsi. Ketika mengerjakan skripsi, mahasiswa mengalami tantangan dan hambatan dalam proses penyusunan skripsi. Bagi mahasiswa yang mampu beradaptasi dengan baik terhadap m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE KARYAWISATA UNTUK ANAK TUNARUNGU KELAS X DI SLB NEGERI PURBALINGGA

Rahayu, Dwi Putriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan proses pembelajaran menulis deskripsi, dan 2) meningkatkan kemampuan menulis deskripsi melalui metode karyawisata untuk anak tunarungu kelas X di SLB Negeri Purbalingga. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (kolaborasi). Subjek penelitian berjumlah 4 siswa tunarungu yang berjenis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 277 Berikutnya →