Peningkatan Motivasi Belajar dan Keterampilan Hitung Pecahan Desimal melalui Media Manipulatif pada Peserta Didik Kelas IV B SDN 15 Ulu Gadut pada Pembelajaran Tematik Integratif
Ristanti, Yuni · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui bahwa penampilan guru dalam mengajar menggunakan media manipulatif berada pada klasifikasi baik agar dapat meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan hitung peserta didik.. (2) meningkatkan motivasi belajar. (3) meningkatkan keterampilan hitung pecahan desimal melalui media manipulatif pada pembelajaran tema…