Mesin Referensi Akademik

Some Islamic Education Institutions in Deli Kingdom in 1912-1942, Medan, Indonesia

Tanjung, Muaz; Daulay, Haidar Putra; Asari, Hasan · Repository UIN Sumatera Utara

In East Sumatra, in the beginning of 20th century Islamic School (madrasah) is established. The islamic is established both by sultan and society. In 1912 Sultan Abdul Aziz Abdul Jalil Rahmatsyah finds an organization called Jam'iyah Ma?mudiyah li ?alabil Khairiyah. In that year also the board establishes Islamic school on level of kindergarten (tajhiziya…

Islamic Education In Indonesia: A Historical Analysis Of Development And Dynamics

Daulay, Haidar Putra; Tobroni, Tobroni · Repository UIN Sumatera Utara

Islamic education in Indonesia has been going on since the introducing of Islam in Indonesia starting with informal education that personal relationships between broadcasters of Islamic preachers who came to Indonesia with the surrounding community. A relationship that led to the initial recognition of the Islamic community, then began appearing of Islam…

Kurikulum Dan Sistem Pembelajaran Pondok Pesantren Salafi Di Kecamatan Kresek Kabupaten Tangerang Provinsi Banten

Thohir, Kholis · Repository UIN Sumatera Utara

Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan Islam yang tertua yang ada di pulau Jawa, diperkenalkan sekitar 500 tahun yang lalu. Merupakan model pendidikan Islam pertama di Indonesia. Keberadaannya mengilhami model dan sistem pendidikan yang ditemukan saat ini. Pondok pesantren di Jawa itu membentuk banyak macam jenis. Perbedaan jenis tersebut dapa…

Pemikiran Ahmad Wahib Tentang Modernitas dan Sekularisme Tahun 1969-1973

Hartantiningsih, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Ahmad Wahib merupakan tokoh pembaruan pemikiran Islam di Indonesia yang berasal dari Madura. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui riwayat hidup Ahmad Wahib, (2) pemikiran Ahmad Wahib tentang modernitas, (3) pemikiran Ahmad Wahib tentang sekularisme. Penelitian ini merupakan penelitian historis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Kuntowijo…

Perkembangan lembaga pendidikan islam di daerah minoritas muslim di Sumatera Utara

Asari, Hasan; Tanjung, Muaz; Salminawati, Salminawati · Repository UIN Sumatera Utara

Pendidikan Islam di Indonesia :kapita selekta

Daulay, Haidar Putra · Repository UIN Sumatera Utara

Nukilan pemikiran Islam klasik: gagasan pendidikan Abu Hamid al-Ghazali

Asari, Hasan · Repository UIN Sumatera Utara

KONSEP PLURALISME ABDURRAHMAN WAHID DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

HM. Yunaidi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan agen perubahan kebudayaan ( cultural broker ) bagi masyarakat. P endidikan Islam ( islamic education /tarbiyah islamiyah) pada saat ini, m endapat sorotan tajam yang kurang menggembirakan dan dinilai menyandang “keterbelakangan”, semuanya bermuara pada kelemahan yang dialaminya. Kelemaha…

Pendidikan Islam dalam lintasan sejarah : kajian dari zaman pertumbuhan sampai zaman kebangkitan

Daulay, Haidar Putra; Pasa, Nurgaya · Repository UIN Sumatera Utara

METODE PENGAJARAN ISLAM SUNAN KALIJAGA MELALUI KESENIAN

Khori Anisyah, Ratih · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ratih Khori Anisyah. 41182911210030. “METODE PENGAJARAN ISLAM SUNAN KALIJAGA MELALUI KESENIAN” Skripsi, Bekasi : Jurusan Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam “45” Bekasi. Penyebaran Islam di Jawa tidak dapat dilepaskan dari peran Walisongo, khususnya Sunan Kalijaga yang dikenal dengan pendekatan dakwah berbasis kesenian dan budaya lokal. Keterik…

Intuisi Sebagai Sumber Pengetahuan Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Islam Menurut `Abd Al-Wahh?b Al-Sya`R?n?

Lubis, Zulfahmi · Repository UIN Sumatera Utara

Disertasiinimerupakanpenelitianstuditokoh yang membahasamengenaipemikiran ‘Abd alWahh?b al-Sya’r?n? mengenai intuisi serta relevansinya dengan Pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hakikat intuisi, karekteristik pengetahuan intuitif, cara memperoleh intuisi menurut‘Abd al-Wahh?b al-Sya’r?n? dan relevansi intuisi dengan Pendidikan Isla…

KHALWAT YANG BERAKIBAT PADA PERNIKAHAN DINI DALAM TINJAUAN FIQH SYAFI’I (STUDI KASUS PADA REMAJA MUSLIM DI DESA DODIK KECAMATAN MERBAU KABUPATEN LABURA)

BATUBARA, DIAN PARDAMEAN · Repository UIN Sumatera Utara

Khalwat adalah menyendirinya seorang laki-laki dengan seorang perempuan yang bukan mahramnya begitu pula sebaliknya. Masyarakat pada umumnya menyebutnya dengan pacaran, sedangkan khalwat tidak begitu populer ditelinga masyarakat, padahal khalwat tersebut telah menjadi kebiasaan di masyarakat tidak terkecuali pada anak remaja, sehingga banyak terjadi pernikah…

PEMBAHARUAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI ISLAM DI INDONESIA (Telaah Kritis Pemikiran Harun Nasution)

DEDDY YUSUF YUDHYARTA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Deddy Yusuf Yudhyarta (NIM. 21194104093), PEMBAHARUAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI ISLAM DI INDONESIA (Telaah Kritis Pemikiran Harun Nasution), Tesis Program PAI/Konsentrasi MPI, PPs UIN Suska Riau, Pekanbaru (2013 M/1434 H). Konsep Pembaharuan Pendidikan Tinggi Islam di Indonesia tidak lepas dari gagasan awal Harun Nasution dalam peningkatan kualitas da…

TITIK TEMU PEMIKIRAN PENDIDIKAN PAULO FREIRE DENGAN PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM AHMAD TAFSIR

Rasyiddin, Muhammad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Muhammad Rasyiddin 41182911200059. TITIK TEMU PEMIKIRAN PENDIDIKAN PAULO FREIRE DENGAN PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM AHMAD TAFSIR. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. (1446 H/2025 M). (95 halaman [jumlah dari cover hingga dapus]) Penelitian ini bertujuan untuk memahami pemikiran pendidikan Paulo Freire dan pemikiran Ahmad Tafsir …

Orientasi Pendidikan Islam di Masa Wali Songo dan Relevansinya dengan Pendidikan Islam Modern

Sutrisno, Muhammad Arifin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui orientasi pendidikan Islam di masa Wali Songo dan apakah masih relevan pada pendidikan Islam di masa ini atau modern. Berdasarkan tinjauan dari segi konsep dan metode pendidikan Islam pada masa Wali Songo. Penelitian ini merupakan penelitian studi kepustakaan (library research) yang menggunakan metode penelitian kual…

Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Multikultural Di SMA Negeri SeKecamatan Pangkalan Kuras Kabupaten Pelalawan.

Dwi Sofwita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan mempunyai peran penting dalam membentuk kehidupan publik, selain itu juga diyakini mampu memainkan peranan yang signifikan dalam membentuk politik dan kultural. Dengan demikian pendidikan sebagai media untuk menyiapkan dan membentuk kehidupan sosial, sehingga akan menjadi basis institusi pendidikan yang sarat akan nilai-nilai idealisme…

KEBIJAKAN SISTEM PENDIDIKAN ISLAM DI ERA PENJAJAHAN BELANDA DAN JEPANG (STUDI KOMPERASI)

Alhadar Kurdi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan, (1) Untuk mengetahui bentuk kebijakan penjajah Jepang tentang Pendidikan Islam di Indonesia, (2) Untuk mengetahui sistem pendidikan Islam di Indonesia era Penjajahan Jepang, dan (3) Untuk mengetahui pengaruh kebijakan penjajah Jepang tentang Pendidikan Islam terhadap perkembangan sistem pendidikan Islam di Indonesia di awal kemerdekaan. Masalah, …

Pemikiran Fazlur Rahman Tentang Modernitas Pendidikan Islam dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Di Era Society 5.0

Yunitasari, Ana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ana Yunitasari. 41182911190085. PEMIKIRAN FAZLUR RAHMAN TENTANG MODERNITAS PENDIDIKAN ISLAM DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0 Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam "45" Bekasi. 2023 M/1444 H. (145 halaman). Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pendidikan Islam menurut Fazlur Rahman terhadap Pendidikan di era S…

TAUHID DAN IMPLIKASINYATERHADAP MODERNISASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : KAJIAN KITAB RISALAH TAUHID KARYA SYEIKH AS’AD SYAMSUL ARIFIN

CHANIFUDIN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kajian penelitian disertasi ini meneliti pemikiran Kiai As’ad Syamsul arifin berkaitan tauhid dan implikasinya terhadap modernisasi pendidikan agama Islam dalam kitab risalah tauhid. ini merupakan kitab tauhid yang unik, menarik untuk dilakukan penelitian. Ada beberapa alasan yang menarik peneliti melakukan penelitian kitab ini: pertama, bahasa kitab menggun…

Pemikiran Ibnu Khaldun tentang Hakikat Manusia dan Relevansinya terhadap PendidikanDi Indonesia

Sukur · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Diskursus pemikiran pendidikan Islam sangat menarik untuk diteliti dan dikaji karena banyaknya para tokoh yang berkonstribusi besar dalam khazanah keilmuan pendidikan Islam. Salah seorang tokoh pemikiran pendidikan Islam yang sangat masyhur dan berpengaruh yaitu Abdurrahman Ibnu Khaldun (732–808 H/1332– 1406 M). Ilmuan ensiklopedis ini memiliki kecerda…