Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“group”

3,716 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2010

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GROUP RESUME ( RESUME KELOMPOK) TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VII SMPs UPT I GHS I KECAMATAN TELUK BELENGKONG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Hesti Azizah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Strategi pembelajaran merupakan cara-cara yang digunakan guru untuk menyampaikan bahan pelajaran kepada siswa agar mencapai tujuan pembelajaran. Dalam pelaksanaan pembelajaran, tepatnya strategi yang digunakan maka akan efektif dan efesien bila kegiatan belajar mengajar yang dilakukan oleh guru dan siswa akhirnya dapat mengantarkan keberhasilan belajar s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI SMALL GROUP DISCUSSION DI SMK PGRI PEKANBARU

SRI REZKI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sri Rezki, (2021): Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Siswa dengan Menggunakan Strategi Small Group Discussion di SMK PGRI Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Siswa dengan Menggunakan Strategi Small Group Discussion di SMK PGRI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI ADVISORY GROUP (KELOMPOK PENASEHAT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 026 BALAM JAYA KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

ABDUL HALIM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi advisory group (kelompok penasehat) di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 026 Balam Jaya Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH

MISRAYANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan pemahaman konsep matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran Group Investigation dengan siswa yang mengikuti pembelajaran langsung, ada tidaknya perbedaan pemahaman konsep matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran Group Investigation dengan siswa yang mengikuti …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI METODE KELOMPOK SINDIKAT (SYNDICATE GROUP) DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Sunarti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilme Pengetahuan Alam melalui metode kelompok sindikat (syndicate gorup). Yang dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah peningakatan aktivitas belajar sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN STRATEGI SMALL GROUP WORK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 005 PAGARAN TAPAH DARUSSALAM KECAMATAN UJUNG BATU KABUPATEN ROKAN HULU

Dusi Saputri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika melalui Penerapan Strategi Small Group Work di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Pagaran Tapah Darussalam Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu. Dalam pembelajaran Matematika terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil belajar siswa dian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PROGRAM REGROUPING DI SEKOLAH DASAR NEGERI LEMPUYANGAN WANGI

Bayu Samudra, Bayu Samudra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: dampak yang terjadi setelah kebijakan regrouping di Sekolah Dasar Lempuyangan 1,2,3 .Penelitian dilakukan di sekolah Dasar Lempuyangwangi Yogyakarta yang terletak di jalan Hayam Wuruk No. 9 Yogyakarta. Informan kunci adalah kepala sekolah SD Lempuyangwangi , informan lainya adalah guru dan Pak Aris dari Dinas Pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 MEMPURA KABUPATEN SIAK

Sumirah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan strategi pembelajaran aktif Group To Group Exchange terhadap keaktifan siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah PertamaNegeri 1 Mempura Kabupaten Siak. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh yang signifikan penggunaan strat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN NOMINAL GROUP TECHNIQUE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Sri Wahyuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 018 Pulau Rambai Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar Melalui Penerapan Nominal Group Technique. Yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Penelitan ini merupakan Penelitian Tindakan Ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GROUP TO GROUP EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 SUNGAI TARAP KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Neti Indrayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran aktif tipe group to group exchange terhadap peningkatan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 013 Sungai Tarap Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar, Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 013 Sungai Tarap Kecamatan Kamp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI KERAGAMAN KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 012 NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Asda Neli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial dengan penggunaan startegi pembelajaran group to group exchange siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 012 Naumbai Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan strategi pembelajaran group to group exchange dapat men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 060 TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR PADA POKOK BAHASAN HITUNGAN ROMAWI

Fitri Yenni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar murid kelas IV SD 060 Tanjung Rambutan Kecamatan Kampar melalui penerapan metode kooperatif tipe group investigasi, dengan rumusan masalah adalah apakah penerapan metode kooperatif tipe group investigasi dapat meningkatkan hasil belajar murid kelas IV SDN 060 Tanjung Rambutan Kecamatan Kampar pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SAINS MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK NOMINAL GROUP SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 81 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI KOTA PEKANBARU

Wiza Rahmayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Research). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 81 kota Pekanbaru ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya: hasil belajar yang diperoleh siswa belum optimal, hal ini terlihat pada nilai rapor khusu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP RESUME UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 021 SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Dasril · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil pengamatan yang peneliti lakukan di SDN 021 Sawah Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar, terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan aktivitas belajar murid di antaranya : Murid tidak semangat untuk mengerjakan latihan yang diberikan guru, sebagian murid tidak bisa mengerjaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FOCUS GROUP DISCUSSION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI KELAS X SMA NEGERI 3 BABELAN

Uswatun, Khasanah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif atau narturalistik. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa sosial aktual, sikap, kepercayaan, persepsi, serta pemikiran individu maupun kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 3 Babelan dengan Penerapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Improving The Tenth Grade Students’ Ability At Reading Comprehension By Using Buzz Group Technique At MA Tahfizhil Qur’an Yayasan Islamic Centre Medan

Panggabean, R. Damai Yanti · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to apply of Buzz Group Technique to improve the students? ability at reading comprehension. The subject of this research was tenth grade of MA Tahfizhil Qur?an Yayasan Islamic Centre Medan Sumatera Utara in 2016/2017 academic year. It consisted of one class with 37 students. The aim was to discover the significant increasing of the studen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION PADA TEMA HUJAN ASAM DAN DAMPAKNYA TERHADAP LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

Arifiana, Indri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD IPA dengan model Cooperative Learning tipe Group Investigation pada tema “Hujan Asam dan Dampaknya terhadap Lingkungan” yang layak digunakan dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini mengadaptasi model 4D dari T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOOPERATIF DAN PENGUASAAN MATERI IPA SISWA SMP NEGERI 4 Wates

Kiawandari, Nuri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan peningkatan penguaasaan materi IPA dan keterampilan kooperatif siswa dengan menerapkan model pembelajaran cooperative learning tipe group investigation (GI) dalam pembelajaran IPA di kelas VII A SMP N 4 Wates. Metode penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas dengan menggunakan desain model Kemm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

MOTORIC ABILITY OF FOURTH GRADERS OF ELEMENTARY SCHOOLS GROUP VIII IN DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA

Kaharina, Arifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Along with the development of science and technology, kids are spoiled by the ease of existing facilities and it causes the limited movement of the kids. The pattern of the kids’ life isdrastically changed. Kids used to be active and now they are passive or lazy to move, so it causes the declining physical abilities. This study discusses the motoric ability …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TYPE GROUP INVESTIGASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR KOTA PEKANBARU

Ali Akbar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan untuk menjawab rumusan masalah apakah ada pengaruh penggunaan model pembelajaran type group investigasi terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Al- fajar kota Pekanbaru.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII Madrasah tsanawiah Al Fajar Pekanbaru.Sedangkan yang menjadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 186 Berikutnya →