Mesin Referensi Akademik

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Melalui Model Science, Environment, Technology, Society (SETS) Di Kelas IV SD Negeri 112200 Labuhanbilik

Aslamiyah, Suaibatu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan model Science, Environment, Technology, Society (SETS) pada mata pelajaran IPA materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Di Kelas IV SD Negeri 112200 Labuhanbilik (2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan model Science, Environment, Technology, Society (SETS) pada …

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay-Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Medan Tembung Tahun Ajaran Energi Alternatif Dan Penggunaannya Di Kelas IV SD Swasta At-Taufiq 2019/2020

Siregar, Indah Sari · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini 1. Untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan tidak menggunakan Model Pembelajaran Two Stay-Two Stray (TS-TS) pada mata pelajaran IPA materi energi alternatif dan penggunaannya di kelas IV di SD Swasta At-Taufiq Medan Tembung Tahun Ajaran 2019/2020. 2. Untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan Model Pembelajaran …

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi

Rezki, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 162107 Tebing Tinggi, jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan media Audio Visual (film animasi) sebagai sasaran utama yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan media audio visual (film anima…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi BentukBentuk Energi Melalui Model Pembelajaran Index Card Match Pada Siswa Kelas IV MIN 4 Kota Medan T.A 2018-2019

Maimunah, Maimunah · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah tentang rendahnya hasil belajar IPA siswa pada materi bentuk-bentuk energi di kelas IV MIN 4 Kota Medan. Hal ini terlihat dari kurang mampunya siswa menyelesaikan soal-soal, sehingga diperlukan usaha dan model pembelajaran yang tepat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil bel…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Melalui Model Pembelajaran Think Pair Share Kelas IV MIN 7 Medan Kecamtan Medan Denai

Erliana, Intan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada mata pelajaran IPA materi energi alternatif dan penggunaaanya di kelas IV MIN 7 Medan Kec. Medan Denai. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan deng-an dua siklus. Untuk mengetahui kemampu…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Kelas IV MIN 7 Medan Kec. Medan Denai

Erliana, Intan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada mata pelajaran IPA materi energi alternatif dan penggunaaanya di kelas IV MIN 7 Medan Kec. Medan Denai. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan deng-an dua siklus. Untuk mengetahui kemampu…

Pengaruh metode inkuiri terhadap hasil belajar materi energi panas dan energi bunyi di kelas IV MIS T.I AL – Musthafawiyah kota Medan tahun pelajaran 2017/ 2018

Tarigan, Nurhayati Br · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Inkuiry dan pembelajaran Konvensional terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV Mis Ti Al-Musthafawiyah serta mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan pembelajaran Inkuiry dan pembelajaran Konvensional pada materi Energi Panas dan Energi Bunyi. Penelitian ini merupakan penelitian …

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Materi Perubahan Energi Kelas VI di Sekolah MIN SeiAgul Medan

Rahim, Julia · Repository UIN Sumatera Utara

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik IPA SMP dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Proses Sains pada Materi Energi dalam Sistem Kehidupan

Khrisnamurti, Yosephine Ida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan tingkat kelayakan LKPD IPA dengan pendekatan CTL hasil pengembangan dilihat dari aspek didaktik, aspek konstruksi, dan aspek teknis; 2) Mengetahui peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP kelas VII; 3) Mengetahui peningkatan keterampilan proses sains peserta didik SMP kelas VII. Penelitian ini merupa…

LEARNING ACTIVATORS TO ENERGIZE SELF-STUDY USING COMPUTER-ASSISTED MODULE (CAM)

Shakinaz, Desa; Syakirah, Samsudin · Universitas Negeri Yogyakarta

The maturity in attitude of learning amongst students in higher education is marked by the right choice in making decision during learning. Students make decision in every step of learning process from deciding to attend a class or leaving the examination hall. The decision is well influenced by motivation. During a decision making in learning using Comp…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Materi Energi Panas Di Kelas IV MIS Madinatussalam Desa Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

Kabeakan, Endang Br · Repository UIN Sumatera Utara

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KERJA SAMA SISWA PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN MESIN DAN KONVERSI ENERGI SISWA KELAS X TP A SMK N 2 DEPOK

Mulyanto, Septa Agus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: 1) Mengetahui bagaimana cara menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe NHT pada mata pelajaran KMKE siswa kelas X TP A SMK N 2 Depok. 2) Meningkatkan keaktifan siswa. 3) Meningkatkan kerja sama siswa. Subjek penelitian adalah siswa kelas X TP A sebanyak 32 responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode doku…

PengembanganPerangkat Pembelajaran Fisika Problem Based Learning melalui Kegiatan Fieldtrip Pada Materi Energi

Yarid, Hatta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran fisika model problem based learning melalui kegiatan fieldtrip yang layak, (2) mengidentifikasi hasil belajar fisika berupa aspek kognitif, minat belajar,dan berpikir kreatif peserta didik dari pelaksanaan pembelajaran fisika dengan model problem based learningmelaluikegiatanfieldtrip. …

Pengaruh Kinerja Keuangan, Kinerja Lingkungan, Dan Pengungkapan Emisi Karbon Terhadap Nilai Perusahaan Pada Perusahaan Sektor Energi Dan Basic Material Periode 2020-2023

Al Hadi, Muhammad Rozaq · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Firm value reflects stakeholders trust in business management which is realized through achieving company performance result which can be seen from the company’s share price. This research aims to determine the effect of financial performance consisting of profitability and leverage, environmental performance, and carbon emission disclosure on company va…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Energi Panas Dan Energi Bunyi Melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi Di Kelas Iv Mis Islamiyah Ypi Desa Bintang Meriah Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang T.A 2017/2018

Hsb, Suri Yaslan Sumawa · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Kooperatif Tipe Think Pair And Share Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Energi Alternatif Dan Penggunaannya Di Kelas Iv Mis Madinatussalam Desa Sei Rotan Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Ser

Hartinah, Andi Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Kooperatif Tipe Think Pair And Share Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Energi Alternatif Dan Penggunaannya Di Kelas IV MIS Madinatussalam Desa Sei Rotan Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Ser

Hartina, Andi Siti · Repository UIN Sumatera Utara

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN MESIN & KONVERSI ENERGI DI SMK N 2 DEPOK

Prasetyo, Adhi Nurcahyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk: (1) mengetahui hasil belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran aplikasi android lebih baik dibanding dengan hasil belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran power point , (2) mengetahui seberapa besar pengaruh media pembelajaran aplikasi android terhadap hasil belajar siswa pa…

PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL GUIDED INQUIRY DAN LEARNING CYCLE 5E DITINJAU DARI ASPEK SIKAP ILMIAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP PADA TEMA ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN

Mariska, Fauzia Budi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis perbedaan sikap ilmiah antara siswa yang menggunakan model Guided Inquiry dengan model Learning Cycle 5E dan (2) menganalisis perbedaan keterampilan berpikir kritis antara siswa yang menggunakan model Guided Inquiry dengan model Learning Cycle 5E. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen denga…

Pengembangan Subject Specific Pedagogy Materi Zat dan Energi Berbasis Keunggulan Lokal untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Kepedulian Lingkungan Siswa MTs

Sya'ban, Muhammad Fuad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan SSP berbasis keunggulan lokal yang layak dipergunakan dalam meningkatkan literasi sains dan kepedulian lingkungan siswa MTs. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) yang dikembangkan oleh Borg & Gall. Uji coba SSP dilakukan di MTs Manbaul Ulum, Martapura. Subjek uji coba lapangan terdiri…