Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ajaran”

27,840 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2018

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Quantum Teaching Dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Di Kelas VIII MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung

Wahdina, Wahdina · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching dan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing di Madrasah Tsanawiyah Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung. Jenis penelitian ini ialah kuantitatif, analisis data menggunakan kuantitatif atau statistik. Alat pengumpula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Aritmatika Sosial Dikelas VII MTs Swasta Taman Pendidikan Islam (TPI) Sawit Seberang Tahun Pelajaran 2017/2018

Gisty, Nurul Alpristari · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : Apakah terdapat pengaruh yang positif antara pendekatan pembelajaran CTL terhadap hasil belajar siswa kelas VII MTs Swasta Taman Pendidikan Islam (TPI) Sawit Seberang Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII Taman Pendidikan Is…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Penerapan metode eklektik dalam pembelajaran bahasa arab dengan menggunakan media audio visual di madrasah tsanawiyah madinatussalam tembung

Siregar, Sri Hartati Utami · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikanPenerapan Metode Eklektik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Menggunakan MediaAudio-visual Di Madrasah Tsanawiyah Madinatussalam Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Adapun pengumpulan data penelitian diperoleh …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

Pengaruh Model Pembelajaran Induktif Kata Bergambar dan Kecerdasan Verbal Siswa Terhadap Hasil Belajar PAI Materi Rukun Islam Kelas I SDN 1 Percontohan Tanjung Karang – Aceh Tamiang

Zuraida, Zuraida · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Terdapat atau tidak terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran induktif kata bergambar dengan siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran konvensional. (2) Terdapat atau tidak terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang memiliki ke-cerdasan verbal …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

Pengaruh Model Pembelajaran Learning Start With A Question Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Di Era Revolusi Industri 4.0 Pada Materi Sistem Ekskresi Kelas VIII Di MTs Tarbiyah Waladiyah Pulau Banyak

Rahman, Taufiqur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan hasil belajar dan keaktifan siswa pada pembelajaran Biologi dengan menggunakan model pembelajaran Learning Start With A Question dan model pembelajaran konvensional seperti pembelajaran dengan metode ceramah yang umum dilakukan. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Tarbiyah Waladiyah Pulau Banyak Kec. Tg.Pur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP IT Al-Hijrah Medan

Khairani, Nova · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom terhadap hasil belajar siswa pada materi Pencemaran Lingkungan di kelas VII SMP IT Al-Hijrah Medan. Model pembelajaran flipped classroom adalah model pembelajaran terbalik yaitu siswa menerima materi pembelajaran sebelum dimulainya pembelajaran melalui video pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran Tematik Di SD Negeri 104254 Sidodadi Ramunia

Aisyah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Pemilihan model pembelajaran yang tepat membantu peserta didik memahami dengan caranya sendiri akan menghasilkan siswa yang aktif dan kretif. Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) merupakan salah satu model pembelajaran yang dirancang dan dikembangkan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah dan melatih untuk berfikir kri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2020

Implementasi Penggunaan Media Variatif Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 105332 Tanjung Morawa

Sarah, Almi · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) jenis media variatif pada pembelajaran tematik kelas IV SD Negeri 105332 Tanjung Morawa. 2) tahapantahapan Penggunaan Media Variatif Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 105332 Tanjung Morawa. 3) Pengalaman Guru dalam Penggunaan Media Variatif Pada Pembelajaran Temati Kelas IV SD Negeri 105332 Tanj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Team Quiz Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Pada Siswa Sekolah Madrasah Aliyah Swasta Al Ikhlas Bah Jambi

Aulia, Ella · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa dan perubahan cara belajar siswa dan hasil belajar bahasa arab siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif team quiz. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang di dalamnya terdapat dua siklus. Instrumen yang digunakan adalah pre test dan post test. Teknik p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Metode Whisper Game Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII Di MTs Al-Azhar Bi'ibadillah Tahalak Ujung Gading Kec. Batang Angkola Kab. Tapanuli Selatan

Khairani, Mutiah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keaktifan belajar siswa dengan menggunakan metode pembelajaran whisper game pada mata pelajaran Fikih. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Al-Azhar Bi?ibadillah Tahalak Ujung Gading sebanayak 27 siswa. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Meto…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Manajemen Pembelajaran Dalam Meningkatkan Pendidikan Dakwah Di Pesantren Darul Mukhlisin

Hazizi, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran kepala Madrasah dalam meningkatkan pendidikan Dakwah Di Pesantren Darul Mukhlisin Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian Deskriptif. Penelitian ini bersifat menggambarkan, menuturkan, dan menghasilkan data yang ada dan menghasilkan data deskriptif berupa k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Strategi Dua Tinggal Dua Tamu Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas VII MTs.S. Irsyadul Islamiyah Simonis. Kab. Labuhanbatu Utara

Munthe, Nurhalimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunakan strategi dua tinggal dua tamu pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di kelas VII MTs. S. Irsyadul Islamiyah Simonis. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs.S.Irsyadul Islamiyah Simonis.Kab.Labuhanbatu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII Di MTs Taman Pendidikan Islam Sawit Seberang Kabupaten Langkat

Zam-Zam, Ruwiyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan sebuah upaya untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) dalam meningkatkan hasil belajar bahasa Arab siswa kelas VII di MTs Swasta TPI Sawit Seberang Kabupaten Langkat tahun ajaran 2018/2019. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Dan Numbered Head Together Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Statistika Dikelas XI Madrasah Aliyah Swasta Al Jam’iyatul Washliyah 22 Tembung T.A

Sari, Gusmila · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh yang signifikan tingkat kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran PBL dan dengan pembelajaran NHT; 2) Mengetahui pengaruh yang signifikan tingkat kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran PBL dan dengan pembelajaran NHT; 3) Mengetahui p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model SNOWBALL THROWING Mata Pelajaran IPS Materi Keunikan daerah di Kelas IV MIN 4 Kota Medan

Ramadhanty, Suci · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Snowbal Throwing pada mata pelajaran IPS materi Keunikan Daerah di kelas IV MIN 4 Kota Medan (2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan model Snowball Throwing pada mata pelajaran IPS materi Keunikan Daerah di kelas IV MIN 4 Kota Medan (3) Penerapan mo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Menggunakan Model Discovery Learning Di Kelas V Min Medan Tembung T.A 2018/2019

Damanik, Bunga Nita · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Hasil belajar siswa tanpa menggunakan Alat Peraga dengan menggunakan model pembelajaran Discovey Learning pada mata pelajaran IPA di kelas V MIN 12 Kota Medan. 2) Hasil belajar siswa dengan Alat Peraga menggunakan model pembelajaran Discovey Learning pada mata pelajaran IPA di kelas V MIN 12 Kota Medan. 3…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Hijrah Ke Madinah Sebuah Kisah Yang Membanggakan Dikelas VII SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2018-2019

Rahmadani, Suci · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1. Untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh yang signifikan dalam penggunaan Model Pembelajaran Time Token terhadap kemampuan representasi siswa kelas VII pada mata pelajaran PAI materi hijrah ke Madinah sebuah kisah yang membanggakan tahun ajaran 2018-2019.2. Untuk mengetahui besarnya taraf signifikan pengaruh Model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Materi Thaharah Melalui Problem Based Learning Di Kelas VII Smp Swasta Nur Ihsan Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

Mutiara, Tya · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan kreativitas dan hasil belajar siswa sebelum menggunakan Problem Based Learning pada mata pelajaran Fikih matrei Thaharah dikelas VII SMP Swasta Nur Ihsan Medan, (2) peningkatan kreativitas dan hasil belajar siswa sesudah menggunakan Problem Based Learning pada mata pelajaran Fikih materi Thaharah dik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengembangan Program Pembelajaran Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di SMA PAB 6 Helvetia

Audina, Rahmi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) perencanaan program pembelajaran di SMA PAB 6 Helvetia, 2) pelaksanaan program pembelajaran di SMA PAB 6 Helvetia 3) cara meningkatkan kinerja guru di SMA PAB 6 Helvetia. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan naturalistik dengan teknik pengumpulan data yang menggunakan observasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Perbedaan Kemampuan berpikir Kritis Matematikasiswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajarankooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dan Team Quiz Pada Materi Lingkaran Di Kelas VIII MTs. Al-Washliyah Kolam Tahun Pelajaran 2017/2018.

Hani, Mesra · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Team Quiz di Madrasah Tsanawiyah Washliyah Kolam. Jenis penelitian ini ialah kuantitatif, analisis data menggunakan kuantitatif atau statistik. Alat pengumpulan data berupa tes. Popula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 1392 Berikutnya →