Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ajar”

31,888 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH KESIAPAN BELAJAR SISWA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS AZZUHRA ISLAMIC SCHOOL PEKANBARU

FITRI ANGGRI YANI, 11516200263 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Fitri Anggriyani, (2019): Pengaruh Kesiapan Belajar Siswa terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Azzuhra Islamic School Pekanbaru. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui besar pengaruh kesiapan belajar siswa terhadap keaktifan belajar siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Azzuhra Islamic School Pekanbaru. Di latar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

ANALISIS KEPRIBADIAN SISWA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

TRISCA MAULIA, 11516200241 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Trisca Maulia (2019): Analisis Kepribadian Siswa dalam Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kepribadian siswa dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Efektivitas Pendekatan Komunikatif Dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Arab

Tanjung, Mariana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini membahas tentang bagaimana efektivitas pendekatan metode komunikatif dalam keterampilan berbicara bahasa arab. Subyek penelitian adalah guru mata pelajaran bahasa arab dan siswa kelas VII-1 Prima. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Gaya Mengajar Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika di MTs PAB 1 Helvetia Medan

Putri, Zuhria Eka · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan di MTs PAB 1 Helvetia Medan yang bertujuan untuk mendeskripsikan : (1) Gaya mengajar guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pelajaran matematika di MTs PAB 1 Helvetia Medan. (2) kendala guru matematika dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pelajaran matematika di MTs PAB 1 Helvetia Medan. Jenis pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Number Head Together (NHT) Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Kelas XI SMA Negeri 1 Tanjung P

Risati, Tiwi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran Student Team Achievment Division (STAD) dan Number Head Together (NHT) pada materi turunan fungsi aljabar di kelas XI SMA Negeri 1 Tanjung Pura T.A 2018/2019 Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengembangan bahan ajar berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa pada pokok bahasan bentuk aljabar kelas VII SMP Al-Hidayah Medan Polonia Tahun Pelajaran 2019-2020.

Alfadilla, Isnaini · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui proses pengembangan bahan ajar berbasis problem based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa pada pokok bahasan bentuk aljabar kelas VII SMP Al-Hidayah. (2) Untuk mengetahui adanya pengaruh pengembangan bahan ajar berbasis problem based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keanekaragaman Suku Bangsa Dan Budaya Dengan Menggunakan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Siswa Kelas IV SDS Islam Al – Ghofari Jalan Platina V Titi Papan Medan Deli T

Huda, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) hasil belajar siswa sebelum menngunakan model CTL, 2) hasil belajar siswa setelah menggunakan model CTL, 3) penerapan menggunakan model CTL pada Mata Pelajaran IPS. Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas IV di SDS Islam al – Ghofari Titi Papan. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengembangan Media Realia Invertebrata Dan Bahan Ajar Berupa Handout Dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X MIA SMA Di Medan Pada Materi Animalia

Jayanti, Ummi Nur Afinni Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media realia dan bahan ajar berupa handout untuk siswa kelas X MIA SMA pada materi Animalia. Penelitian ini mengadopsi tahap model pengembangan ADDIE. Media realia dan handout yang dikembangkan divalidasi oleh ahli materi, ahli media dan bahan ajar serta praktisi lapangan. Validasi oleh ahli media dan bahan a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Materi Keputusan Bersama Menggunakan Model Active Learning Tipe Role Reversal Question Pada Siswa Kelas V MIS Mutiara Aulia Sei Mencirim Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang

Venni Fauziah Umri, Ritonga · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Active Learning Tipe Role Reversal Quwstion terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V MIS Mutiara Aulia Sei Mencirim. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas V MIS Mutiara Aulia yang berjumlah 13 siswa. Metode pengumpulan data pada penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran RME (Realistic Mathematics Educations) Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MIN Beringin Kecamatan Beringin Kabupaten Deli Serdang

Andriani, Nani Novita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar mata pelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran RME (Educations Realistic Mathematics), hasil belajar mata pelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran Make A Match dan pengaruh penggunaaan model pembelajaran RME (Educations Realistic Mathematics) kelas IV MIN Beringin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Paikem Tipe Everyone Is A Teacher Here (ETH) Dan The Power Of Two Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Materi Matriks Di Kelas XI MAS Alwashliyah 22 tembung Tahun Aj

Anita, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara model pembelajaran everyone is a teacher (ETH) dan the power of two terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis dan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi (Matriks) di kelas XI MAS Alwashliyah 22 Tembung tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan jenis pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Students Teams Achievements Division (STAD) Dan Kooperatif Tipe Make A Match Di Kelas VIII MTs SMP S

Fitri, Aisyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematis dan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajar dengan Model pembelajaran kooperatif Tipe Students Teams Achievement Division (STAD)dan Model Make A Match Di kelas VIII SMP Swasta Bandung Medan TP. 2018-2019. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SD Ad Dakwah Kec. Sei Bamban Kab. Serdang Bedagai

Sundari, Rahayu · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) penerapan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran PKn, 2) Hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn, 3) Pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Problem Based Learning terhadap hasil belajar PKn Siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperimen. Populasi dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dan Learning Cycle Kelas X MAS Al-Washliyah 22 Tembung

Fadilla, Elva · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan : 1) Untuk mengetahui apakah kemampuan pemecahan masalaha siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dari siswa yang diajar dengan model learning cycle 2) Untuk mengetahui apakah kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD tidak lebih baik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Metode Pembelajaran Kitab Kuning Di Pesantren Babul Hasanah Desa Manggis Kecamatan Batang Lubu Sutam Kabupaten Padang Lawas

Siregar, Nursani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatar belakangi oleh metode pembelajaran kitab kuning didalam pondok pesantren. Pesantren sebagai lembaga pendidikan tradisional memiliki watak yang utama, yaitu sebagai lembaga pendidikan yang memiliki ciri khas. Karena pesantren memiliki tradisi keilmuan yang berbeda dengan tradisi keilmuan lembaga-lembaga lainnya, seperti sekolah. Sal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di Kelas VI MIN 07 Kota Medan Kecamatan Medan Denai Kelurahan Tegal Sari Mandala II

Septiani, Egi · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:1) Hasil belajar siswa di kelas control dengan menggunakan model Konvensional pada mata pelajaran Matematika. 2) Hasil belajar siswa di kelas Eksperimen dengan menggunakan model Cooperative Learning tipe Two Stay Two StraypadamatapelajaranMatematika 3) pengaruh yang signifikan antara model Cooperative Learnin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh model Pembelajaran PBL terhadap hasil belajar PKn siswa kelas IV MIS Al-Washliyah Tandam Hilir II kecamatan Hamparan Perak kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019

Karima, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

model pembelajaran konvensional pada mata pelajaran PKn di MIS AlWashliyah Tandam Hilir II. 2) hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran PKn di MIS AlWashliyah Tandam Hilir II. 3) pengaruh yang signifikan antara hasil belajar dengan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran PKn …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Work Based Learning Pada Mata Pelajaran IPA Materi Perubahan Wujud Benda Di Kelas V MIS Mutiara Sei Mencirim Kabupaten Deli Serdang

Lubis, Miftahul Jannah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran work based learning pada mata pelajaran IPA materi perubahan wujud benda di kelas V MIS Mutiara Seimencirim Kabupaten Deli Serdang, (2) hasil belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran work based learning pada mata pelajaran IPA materi perub…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Dengan Menggunakan Model Pembelajaran VCT (Value Clarificated Technique) Materi Menjaga Keutuhan NKRI Kelas V Di MIS Istiqomah Percut Sei Tuan.

Aini, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V MIS Istiqomah Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui hasil belajar siswa pada Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Materi Menjaga Keutuhan NKRI menggunakan model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Promblem Based Learning Dan Kooperatif Tipe Think Pair Share Di Kelas VIII MTs Hifzil Qur’an

Aulia, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran Promblem Based Learning dan kooperatif tipe Think Pair Share Di Kelas VIII MTs Hifzil Qur’an. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Sampel yang digunakan peneliti adalah kelas VIII-6 dan VIII-7 denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 29 / 1595 Berikutnya →