ANALISIS KEPRIBADIAN SISWA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
TRISCA MAULIA, 11516200241 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Trisca Maulia (2019): Analisis Kepribadian Siswa dalam Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kepribadian siswa dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya siswa yang memiliki kepribadian sulit untuk menghafal pelajaran, siswa sulit untuk bersosialisai, siswa sulit untuk berkompromi dan masih ada siswa yang cenderung pendiam pada saat proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru. Objek penelitian ini adalah kepribadian siswa dalam meningkatkan hasil belajar. Informan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah reduksi data dengan rumus P X Pn. Berdasarkan analisis data dengan teknik tes melalui google form yang penulis lakukan, kepribadian siswa kelas XI IPS dalam meningkatkan hasil belajar dalam proses pembelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru, siswa lebih dominan memiliki kepribadian Sanguin dan Flegmatik. Hal ini dikarenakan siswa dapat mengeluar pendapat pada saat proses pembelajaran, siswa aktif bertanya dan siswa mampu mengeluarkan pendapatnya.
Kata kunci: Analisis, Kepribadian Siswa, Hasil Belajar
Topik Terkait
Referensi Serupa
HUBUNGAN TINGKAT INTELEGENSI SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PEKANBARU
AHMAT SYUKRO, -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DILENGKAPI MEDIA KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU
Widya Oktaviani
PENGARUH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REMEDIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Khairul Abdi Rangkuti
HUBUNGAN PENYESUAIAN DIRI REMAJA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Della Rezkita
EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
Dian Andriani
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU
Supriyanto
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
MEIRISKA ABDIYANTI, -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN MEDIA KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
YOFFYANA EKAPUTRI
KONTRIBUSI PEMBELAJARAN MATERI PELAPORAN AKUNTANSI KOPERASI TERHADAP KOMPETENSI SISWA MENGHITUNG PEMBAGIAN SISA HASIL USAHA (SHU) SISWA KELAS XII JURUSAN IPS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 14 PEKANBARU
Ayu Amelia Febrianti
PENGARUH MOTIVASI DAN KREATIVITAS GURU EKONOMI DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI JURUSAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Indah Wati
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 13 PEKANBARU
Husnatul Mardiah, -
Pengaruh Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Pekanbaru
CICI NADIA, -
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
HUBUNGAN TINGKAT INTELEGENSI SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PEKANBARU
AHMAT SYUKRO, - · 2019
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DILENGKAPI MEDIA KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU
Widya Oktaviani · 2016
PENGARUH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REMEDIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Khairul Abdi Rangkuti · 2016
HUBUNGAN PENYESUAIAN DIRI REMAJA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Della Rezkita · 2014
EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
Dian Andriani · 2012
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU
Supriyanto · 2012
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
MEIRISKA ABDIYANTI, - · 2021
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN MEDIA KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
YOFFYANA EKAPUTRI · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
HUBUNGAN TINGKAT INTELEGENSI SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PEKANBARU
AHMAT SYUKRO, - · 2019
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DILENGKAPI MEDIA KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU
Widya Oktaviani · 2016
PENGARUH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REMEDIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Khairul Abdi Rangkuti · 2016
HUBUNGAN PENYESUAIAN DIRI REMAJA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Della Rezkita · 2014
EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
Dian Andriani · 2012
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU
Supriyanto · 2012
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
MEIRISKA ABDIYANTI, - · 2021
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN MEDIA KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
YOFFYANA EKAPUTRI · 2017