MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI JIGSAW LEARNING DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 BULANG
MU’MINATIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Berdasarkan hasil pengamatan peneliti di Sekolah Dasar Negeri 008 Bulang terdapat gejala-gejala dan fenomena-fenomena dalam proses belajar mengajar yang menunjukan rendahnya hasil belajar siswa, nilai rata-rata sebagian siswa hanya 5.3 dari kriteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan yaitu 6.5. sulitnya siswa menjawab pertanyaan dengan benar menun…