Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“base”

4,438 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI MODEL ACTIVITY BASED COSTING DALAM PERHITUNGAN BIAYA SATUAN PENDIDIKAN DI SMK N 2 DEPOK TAHUN AJARAN 2014/2015

FAJARINA, RASINTA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya Biaya Satuan Pendidikan per siswa per program keahlian di SMK N 2 Depok tahun ajaran 2014/2015 dengan Model Activity Based Costing. Komponen yang akan diteliti adalah biaya-biaya yang dipergunakan oleh siswa untuk menempuh pendidikan selama satu tahun ajaran. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Sub…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGGAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DI SMK MA’ARIF 1 WATES

Rizki, Muharsantika · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGGAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DI SMK MA’ARIF 1 WATES Oleh : Rizki Muharsantika NIM 10501241029 ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kompetensi menggambar teknik siswa melalui model pembelajaran Project Bas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN RESOURCE BASED LEARNING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SISWA SMK N 2 DEPOK YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

Hadiningtyas, Aryo Putro · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN RESOURCE BASED LEARNING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SISWA SMK N 2 DEPOK YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh : Aryo Putro Hadiningtyas NIM 10504245004 ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran yang ditinjau dari faktor siswa meliputi keakti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENGOPTIMALKAN PENGUASAAN PROBLEM SOLVING SKILL SISWA BERBASIS NATURE OF PHYSICS

Santosa, Hayang Sugeng · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan perangkat pembelajaran fisika dengan model Problem Based Learning (PBL) untuk mengoptimalkan penguasaan problem solving skill siswa berbasis Nature of Physics yang layak, dan (2) mengetahui peningkatan problem solving skill peserta didik yang mengikuti proses pembelajaran dengan perangkat pembelajaran fis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK PADA MATA DIKLAT TEKNIK GAMBAR MANUFAKTUR SISTEM CAD KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Wawan, Wawan · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK PADA MATA DIKLAT TEKNIK GAMBAR MANUFAKTUR SISTEM CAD KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Oleh : Wawan 12503241011 ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui bentuk model pembelajaran Pr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Eksploratif Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Memecahkan Masalah Peserta Didik SMA Kelas X

Dhiantika, Asteria · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah : (1) menghasilkan LKPD Eksploratif berbasis Problem Based Learning yang layak untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan memecahkan masalah peserta didik SMA kelas X; (2) mengetahui besar peningkatan penguasaan konsep fisika materi kalor pada peserta didik yang menggunakan LKPD Eksploratif berbasis Problem Based …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR PADA KOMPETENSI PERBAIKAN TRANSMISI MANUAL MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI KELAS XI OTOMOTIF SMK DIPONEGORO DEPOK SLEMAN

Riki, Muhammad Maruf · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR PADA KOMPETENSI PERBAIKAN TRANSMISI MANUAL MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI KELAS XI OTOMOTIF SMK DIPONEGORO DEPOK SLEMAN Riki Muhammad Maruf 05504244004 ABSTRAK Penelitian ini dibuat dengan tujuan untuk mengetahui cara penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam upaya meningkatkan pres…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK PADA MATA DIKLAT TEKNIK GAMBAR MANUFAKTUR SISTEM CAD KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Wawan, Wawan · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK PADA MATA DIKLAT TEKNIK GAMBAR MANUFAKTUR SISTEM CAD KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Oleh : Wawan 12503241011 ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui bentuk model pembelajaran Project …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN WIN BREAD BOARD DALAM PEMBELAJARAN PENERAPAN PRINSIP KOMPONEN ELEKTRONIKA DIGITAL DI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 2 KLATEN

Restiana, Setyowati · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN WIN BREAD BOARD DALAM PEMBELAJARAN PENERAPAN PRINSIP KOMPONEN ELEKTRONIKA DIGITAL DI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 2 KLATEN Oleh : Restiana Setyowati NIM. 10518241002 ABSTRAK Penelitian ini memiliki tujuan untuk : (1) mengukur keefektifan model Problem Based Learning …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2015/2016

WAHYUNIYANTO, TRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi siswa kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Pengasih Tahun Ajaran 2015/2016 melalui implementasi Model Problem Based Learning. Penelitian ini termasuk jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan subjek penelitian siswa kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Pengasih Tahun Aj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN INQUIRY BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS XI IIS DI SMA NEGERI KABUPATEN PURWOREJO

Setiawan, Pambayun Hari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar geografi antara model Problem Based Learning dengan model Inquiry Based Learning; (2) Perbedaan hasil belajar geografi antara model Problem Based Learning dengan model Inquiry Based Learning pada siswa dengan gaya belajar visual; (3) Perbedaan hasil belajar geografi antara model Problem B…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Jurusan Teknik Mesin di SMK N 2 Pengasih pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik

Rahmat, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Implementasi Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Jurusan Teknik Mesin di SMK N 2 Pengasih pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Oleh : Rahmat Hidayat 11503241009 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengungkap peningkatan prestasi belajar siswa jurusan teknik mesin kelas X di SMK N 2 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

ENINGKATAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PESERTA DIDIK KELAS VII E SMP N 2 WONOSARI TEMA ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN

Santosa, Prema Kurniawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah melalui model Problem Based Learning pada peserta didik kelas VII E SMP N 2 Wonosari dengan tema “Energi dalam Sistem Kehidupan”. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Spiral Kemmis dan Mc Taggart. Subjek penelitian ini adalah peserta didik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN NEWSPAPER TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 2 BERBAH

Ulfiani, Hasna · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini yaitu model pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran IPA masih bersifat konvensional dengan metode ceramah dan tanya jawab sehingga guru belum inovatif dalam menyajikan permasalahan secara autentik dan hasil kreativitas serta hasil belajar kognitif IPA belum optimal sehingga tujuan penelitian ini adalah untuk menganali…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Komparasi Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik dengan Model Problem-Based Learning (PBL) dan Project-Based Learning (PjBL) Ditinjau dari Kemampuan Interpersonal, Berfikir Kritis, dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Aritmetika Sosial

Trisnadati, Ida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan pendekatan matematika realistik dengan model PBL ditinjau dari kemampuan interpersonal, berfikir kritis dan prestasi belajar matematika, 2) mendeskripsikan keefektifan pendekatan matematika realistik dengan model PjBL ditinjau dari kemampuan interpersonal, berfikir kritis dan prestasi belajar mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

DEVELOPING TASK-BASED SUPPLEMENTARY ENGLISH READING MATERRIALS FOR GRADE VII STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL

Dyah, Ayu Winarti Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this study was to develop an appropriate set of task-based supplementary English reading materials focusing on descriptive texts for Grade VII students of Junior High School. This study is a Research and Development (R & D). The subjects were grade seven students of SMPN 8 Yogyakarta Class VII D. Questionnaires were applied to obtain the dat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Jurusan Teknik Mesin di SMK N 2 Pengasih pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik

Rahmat, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Implementasi Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Jurusan Teknik Mesin di SMK N 2 Pengasih pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Oleh : Rahmat Hidayat 11503241009 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengungkap peningkatan prestasi belajar siswa jurusan teknik mesin kelas X di SMK N 2 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN COMPETENCE BASED TRANING (CBT) BERBASIS KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Sunarso, -; Paryanto, Paryanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1)Perbedaan aktivitas belajar siswa antara kelas yang menerapkan model pembelajaran CBT berbasis karakter dengan kelas yang tidak menerapkan; (2) Perbedaan prestasi belajar siswa antara kelas yang menerapkan model pembelajaran CBT berbasis karakter dengan kelas yang tidak menerapkan; (3) Efektivitas model pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Model Career Based Intervention sebagai Jembatan dalam Pembentukan Kesiapan Kerja Lulusan Pendidikan Vokasi

Kokom Komariah, M.Pd.; Fitri, Rahmawati; Minta, Harsana, M.Sc. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan model career based intervention yang teruji sehingga dapat digunakan sebagai jembatan dalam pembentukan kesiapan kerja lulusan pendidikan vokasi, melalui penelitian yang terbagi dalam kegiatan selama dua tahun. Penelitian Tahun I bertujuan: (1) Menghasilkan model pembelajaran untuk menemukan model Career Base…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DALAM MATERI PANCASILA PADA MATA PELAJARAN PKN DI SMPN 1 BALONGAN

Qisthi, Amri Fadhlil · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tipe Problem Based Learning (PBL) terhadap partisipasi belajar siswa kelas VIII dalam materi pancasila pada mata pelajaran PKn di SMPN 1 Balongan. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen untuk mencari pengaruh perlakuan (treatment) model pembelajaran tipe Problem Based Learni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi