Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“problem”

3,061 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

Efektifitas Discovery Learning dan Problem-Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Ditinjau dari Keterpaan Media Elektronik Siswa SMA Negeri di Ngada Nusa Tenggara Timur.

Meo, Stefania Octaviana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan model Discovery Learning (DL) dan Problem-Based Learning (PBL) dalam meningkatkan hasil belajar geografi peserta didik, ditinjau dari keterpaan media elektronik, serta mengetahui interaksi pengaruh antara model pembelajaran dan keterpaan media elektronik terhadap hasil belajar geografi. Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Learning Berdasarkan Adversity Quotient terhadap Hasil Belajar Geografi di SMA Kabupaten Wonogiri.

Wicaksono, Unggul · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan: (1) pengaruh keefektifan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL), Discovery Learning (DL), dan Pembelajaran Konvensional terhadap hasil belajar Geografi (2) pengaruh AQ pada siswa tipe climbers, campers, dan quitters terhadap hasil belajar Geografi (3) interaksi pengaruh antara model pembelajaran deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN LKPD IPA MATERI “TEKANANKU, PERHATIANMU” BERPENDEKATAN AUTHENTIC INQUIRY LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING DAN SIKAP INGIN TAHU PESERTA DIDIK SMP

Ismi, Lutfi Yunial · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan hasil pengembangan LKPD IPA berpendekatan authentic inquiry learning, (2) kemampuan problem solving peserta didik SMP kelas VIII terhadap LKPD IPA berpendekatan authentic inquiry learning, (3) sikap ingin tahu peserta didik SMP kelas VIII terhadap LKPD IPA berpendekatan authentic inquiry learning. Met…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN LKPD IPA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK KELAS VII

Yunianti, Hesty · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk LKPD IPA tema “Pencemaran Lingkungan” berbasis Problem Based Learning yang layak ditinjau berbagai aspek dan untuk mengetahui besar peningkatan keterampilan berpikir kreatif peserta didik kelas VII setelah menggunakan LKPD IPA berbasis Problem Based Learning. Penelitian ini merupakan penelitian Research and…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMA Kelas XI MIA Semester Genap Menggunakan Model Problem Solving Berorientasi pada Kemampuan Pemecahan Masalah dan Rasa Ingin Tahu Siswa.

Guci, Rita Febriyanni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berupa RPP dan LKS matematika SMA kelas XI MIA semester genap menggunakan model problem solving berorientasi pada kemampuan pemecahan masalah dan rasa ingin tahu siswa yang berkualitas berdasarkan aspek: (1) kevalidan, (2) kepraktisan, dan (3) keefektifan. Penelitian ini merupakan penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP Kelas VII Semester Genap dengan Pendekatan Problem Solving Berorientasi pada Prestasi Belajar dan Kemampuan Representasi Matematis.

Kumalasari, Tesi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran yang berkualitas baik dengan kriteria valid, praktis, dan efektif ditinjau dari prestasi belajar dan kemampuan representasi matematis. Materi yang dikembangkan adalah materi matematika SMP kelas VII semester genap. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model pengembangan yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Implementasi Pendekatan Saintifik dengan Metode Inkuiri dan Problem-Based Learning Ditinjau dari Minat Siswa terhadap Hasil Belajar Geografi Kelas X SMA Negeri Kabupaten Ngada

Bai, Arnoldus Fransiskus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kefektivitas dari implementasi pendekatan saintifik dengan seting inkuiri dan problem-based learning ditinjau dari minat siswa terhadap hasil belajar geografi kelas X SMA negeri di Kabupaten Ngada, Propinsi Nusa Tenggara Timur. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen. Penelitian ini dilaksanakan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Efektivitas Problem-Based Learning (PBL) Setting Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) dan Think Pair Share (TPS) Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis dan Self-Efficacy Siswa Kelas VIII pada Pembelajaran

Hardiyanto, Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan keefektifan dan perbedaan keefektifan Problem Based Learning (PBL) setting Think Talk Write (TTW) dan Think Pair Share (TPS) pada pembelajaran geometri ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis dan self-efficacy (efikasi diri) Siswa Kelas VIII. Jenis penelitian yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Penerapan Problem-Based Learning dengan Suplemen Komik Materi Pencemaran Lingkungan terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMA Negeri 1 Sedayu.

Aninda, Berliana Okta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan problem-based learning dengan suplemen komik terhadap kemampuan pemecahan masalah dan sikap peduli lingkungan siswa kelas X SMA Negeri 1 Sedayu tahun ajaran 2015-2016 pada materi pencemaran lingkungan. Penelitian ini merupakan quasi-experimental research dengan menggunakan pretest pos- test non-e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Model Pembelajaran Project-Based Learning(PjBL)dan Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Materi Sistem Ekskresi Manusia

Genangku, Virginnicha Insant · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan keefektifan model Project- Based Learning (PjBL) dan model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) terhadap: 1) kemampuan berpikir kreatif dan berpikir kritis siswa kelas XI materi sistem ekskresi manusia; 2) kemampuan berpikir kreatif; 3) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI dalam materi sistem eks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DAN MEDIA PEMBELAJARAN SORTING STATION PADA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 2 DEPOK

SUJUD SUPRIYANTO, SUPRIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DAN MEDIA PEMBELAJARAN SORTING STATION PADA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 2 DEPOK Oleh: SUJUD SUPRIYANTO NIM : 09518241028 ABSTRAK Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1) mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar siswa yang menggunakan metode Problem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SIKAP SOSIAL DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER KELAS X TKJ SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Rachmawati, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SIKAP SOSIAL DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER KELAS X TKJ SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh: Dewi Rachmawati NIM 12520241023 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi model pembelajaran Problem Based Learning dalam men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

THE EFFECT OF PROBLEM- BASED LEARNING ON CRITICAL THINKING AND STUDENT ACHIEVEMENT IN THE 1 BANTUL SENIOR HIGH SCHOOL

Rizqa Devi, Anazifa · Universitas Negeri Yogyakarta

The purposes of this study are (1) to know the effect of Problem-Based Learning on critical thinking, (2) to know the effect of Problem-Based Learning on student achievement, (3) to know the relationship between critical thinking and student achievement in Environmental Pollution of 10th Grade in The 1 Bantul Senior High School. The research was quasi ex…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Aljabar Menggunakan Problem solving dalam Problem posing Berbasis Pendekatan Saintifik Berorientasi Pada Keyakinan Terhadap Pelajaran Matematika dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA

Lutfi, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mendeskripsikan kualitas perangkat pembelajaran aljabar berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) menggunakan problem solving dalam problem posing berbasis pendekatan saintifik. Kualitas perangkat yang dikembangkan mencakup aspek: (1) kevalidan, (2) kepraktisan, dan (3) keefektif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KOMPETENSI PEMROGRAMAN MIKROKONTROLER SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKATRONIKA SMK KI AGENG PEMANAHAN BANTUL DENGAN METODE PROBLEM SOLVING

Tamini, Muhammad Filda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kefektifan penerapan metode problem solving dengan bantuan media pembelajaran berupa trainer mikrokontroler dalam meningkatkan kompetensi siswa kelas XI program keahlian Teknik Mekatronika SMK Ki Ageng Pemanahan Bantul pada mata pelajaran mikrokontroler. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN SIKAP DEMOKRATIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKN DI KELAS X SMA N 4 YOGYAKARTA

JAYANTA, SARATRI FAJAR · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap motivasi belajar dan sikap demokratis siswa pada mata pelajaran PKn di kelas X SMAN 4 Yogyakarta. Penelitian ini diklasifikasikan sebagai penelitian kuasi eksperimen menggunakan pendekatan kuantitatif. Variabel penelitian ini adalah PBL se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Perbedaan Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Problem Posing dengan Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas V SD Se-Gugus Ki Hajar Dewantara

Prabowo, Adhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk: (1) menguji perbedaan efektivitas model pembelajaran Problem Solving dan model pembelajaran Problem Posing dengan pendekatan saintifik ditinjau dari kemampuan berpikir kritis dan kemampuan komunikasi matematis; (2) mengungkapkan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang menggunakan model pembelajaran Problem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan LKPD IPA Materi “Tekanan Zat” Berpendekatan Authentic Inquiry Learning dan Pengaruhnya terhadap Sikap Ingin Tahu dan Kemampuan Problem Solving Peserta Didik SMP

Mouromadhoni, Kasyfi Rifqi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan LKPD IPA yang dikembangkan menurut ahli dan guru, (2) respon peserta didik terhadap LKPD IPA berpendekatan authentic inquiry learning, (3) tingkat sikap ingin tahu peserta didik dalam pembelajaran menggunakan LKPD berpendekatan authentic inquiry learning (4) peningkatan kemampuan problem solving pesert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Perbedaan Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Problem Posing dengan Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas V SD Se-Gugus Ki Hajar Dewantara

Prabowo, Adhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGANLKPD IPA BERBANTUAN DIAGRAM VEE DENGAN PENDEKATAN AUTHENTIC INQUIRY LEARNING UNTUKMENINGKATKAN KETERAMPILANPROBLEMSOLVINGDAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK KELAS VII SMP

Nugroho, Sofyan Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan hasil pengembangan LKPD IPA berbantuan diagram Vee dengan pendekatan authentic inquiry learning menurut dosen ahli dan guru IPA;(2) peningkatan ketrampilanproblem solving;dan (3) sikap peduli lingkungan peserta didik kelas VII SMP setelah menggunakan LKPDIPA berbantuan diagram Vee berpendekatan authete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 27 / 154 Berikutnya →