Mesin Referensi Akademik

The Think Aloud Approach. A Promising Tool for Online Reading Comprehension

Stefania Carioli; Andrea Peru · DOAJ Open Access Articles

Despite its unquestionable interest from a theoretical and practical point of view, so far there has been little research on online reading and there is a lack of attention paid to this topic in most European educational institutions. In particular, primary and secondary school teachers are not adequately trained on how and when to intervene to support stude…

Book Review: (Re)Thinking Orientalism: Using Graphic Narratives to Teach Critical Visual Literacy

Antonio Lopez · DOAJ Open Access Articles

(Re)Thinking Orientalism’s primary aim is to offer a pedagogical model for using graphic narratives in the classroom to explore and contest what Jones calls a dominant “visual Orientalist” discourse in Western media. Graphic narratives are fiction and nonfiction stories told in comic form, and can range from graphic novels to comic journalism. The book also …

Review of “The Teacher’s Guide to Media Literacy: Critical Thinking in a Multimedia World” by Cyndy Scheibe and Faith Rogow

Julie Smith · DOAJ Open Access Articles

This article reviews “The Teacher’s Guide to Media Literacy: Critical Thinking in a Multimedia World” by Cyndy Scheibe and Faith Rogow

Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share dan student teams achievement division di kelas vii smp pusaka tahun pelajaran 2017/2018

Fitriani R, Elvi · Repository UIN Sumatera Utara

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK AND WRITE (TTW) DI KELAS V SD NEGERI 019 OKURA KECAMATAN RUMBAI PESISIR KOTA PEKANBARU

Erma Lidyawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstract Tidak Tersedia

Seeing Compassion Through Students' Eyes

Waddington, K.; Bonaparte, B. · University of Westminster Research

This chapter draws upon a small-scale qualitative study, funded by the UK Society for Research into Higher Education (SRHE), which addressed the question: What does compassionate learning and teaching look like when viewed through students’ eyes? The research team included six undergraduate psychology students as co-researchers working with academics as equa…

Metacognition Think Aloud Strategies In Setting Cooperative Think-Pair- Share/Square to Develop Student’s Math Problem Solving Ability (Comparative Study on Students of Madrasah Tsanawiyah Boarding/non- Boarding school in Pekanbaru) (Hasil Check Similarit

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Metacognition Think Aloud Strategies In Setting Cooperative Think-Pair- Share/Square to Develop Student’s Math Problem Solving Ability (Comparative Study on Students of Madrasah Tsanawiyah Boarding/non- Boarding school in Pekanbaru) (Peer Review)

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The Implementation Of Think-Talk-Write (TTW) Method To Increase Students’ Writing Ability In Descriptive Text At The Eightth Grade Students Of Islamic Junior High School Al-Washliyah Sei Sentang Labuhan Batu Utara In The Academic Year 2017/2018.

Yusmil, Femina Talbiyah · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh penggunaan model pembelajaran think pair share terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa pada pokok bahasan segitiga di kelas vii smp al jamiatul washliyah medan t.a 2016/2017

Prasetia, Mohamad Aji · Repository UIN Sumatera Utara

MENGEMBANGKAN MODEL DAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DAN PENDIDIKAN KARAKTER

Jailani, .; Heri, Retnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran dan perangkat pembelajaran matematika berbasis HOTS dan pendidikan karakter untuk meningkatkan kualitas pendidikan matematika. Untuk mencapai target tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (research and development), yang terdiri dari dua tahap. Tahap I (…

THE EFFECT OF USING TOWER (THINK, ORDER, WRITE, ERROR MONITOR, REVISE) STRATEGY TOWARDS ABILITY IN WRITING REPORT TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 2 TAMBANG KAMPAR REGENCY

Vebi Wulandari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan karena ada beberapa permasalahan yang ditemukan pada siswa dalam pembelajaran bahasa inggris khususnya dalam menulis teks report. Permasalahannya adalah; beberapa siswa tidak mampu mengembangkan ide mereka dalam menulis teks report, siswa masih bingung dalam memilih kosakata yang tepat dalam menuli…

PENINGKATAN MUTU GURU DALAM KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KAPITA SELEKTA KIMIA SEKOLAH LANJUTAN THE IMPROVEMENT OF TEACHER QUALITY ON HIGHER ORDER THINKING SKILLS THROUGH MODELS OF TEACHING IN SELECTED TOPICS OF

Liliasari, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Kualitas guru kimia perlu ditingkatkan melalui pelatihan guru in-service. Kapita Selekta Kimia Sekolah Lanjutan merupakan mata kuliah yang strategis dalam program tersebut. Model Pembelajaran Tatanama, Reaksi- reaksi Kimia dan Stoikiometri dikembangkan untuk meningkatkan kompetensi guru, terutama dalam penguasaan materi subjek. Model-model ini juga dit…

Bo'lajak o'qituvchilarning axboriy-analitik kompetentligi xalqlar do'stligini mustahkamlashning ijtimoiy-pedagogik omili sifatida

Madaliev, Bakhtiyorjon · Zenodo Open Repository

<p><span>The article examines the socio-pedagogical significance of developing information-analytical competence in future teachers within the context of globalization and digital transformation. It connects information culture, critical thinking, tolerance, interethnic harmony, and social stability.</span></p>

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Puisi Melalui Strategi TTW (Think Talk Write) Siswa Kelas IV di SD Negeri 105855 PTPN II Desa Butu Bedimbar Kecamatan Tanjung Morawa.

Misniarti, Misniarti · Repository UIN Sumatera Utara

Komparasi Pendekatan Penemuan Terbimbing dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dengan Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS), Prestasi Belajar dan Curiosity pada Materi Pokok Geometri di

Sutrisno, Deni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan pendekatan penemuan terbimbing dalam pembelajaran kooperatif TPS ditinjau dari HOTS, prestasi belajar dan curiosity, (2) keefektifan pendekatan penemuan terbimbing dalam pembelajaran kooperatif tipe TSTS ditinjau dari HOTS, prestasi belajar dan curiosity dan, (3) pembelajaran yang lebih efektif …

Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dan Tipe Think-Pair-Share (TPS) Ditinjau Dari Prestasi dan Minat Belajar Matematika Siswa SMP Kelas VII Tahun Pelajaran 2011/2012

Suripah, Suripah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan TPS ditinjau dari prestasi dan minat belajar matematika siswa dan 2) interaksi antara model pembelajaran kooperatif STAD dan TPS berdasarkan jenis sekolah ditinjau dari prestasi dan minat belajar matematika siswa SMP. Penelitian ini adalah penelitian …

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Cooperative Learning Type STAD (Student Teams Achievement Divisions) dengan TPS (Think-Pair-Share) Ditinjau dari Ketercapaian Kompetensi Dasar, Sikap dan Metode Matematika Siswa SMP (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas

Syahrul, Syahrul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dan type TPS pada aspek ketercapaian kompetensi dasar, sikap, dan metode matematika siswa SMP dan 2) membandingkan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dengan TPS ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar, sikap, dan metode matematik…

The Effect of Problem Based Learning Model (PBL) towards Creative Thinking Ability and Self-Efficacy of Junior High School Students in Pekanbaru (Korespondensi)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The effect of problem based learning model (PBL) towards creative thinking ability and self-efficacy of junior high school students in Pekanbaru (Hasil Check Similarity)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau