Mesin Referensi Akademik

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015/2016 OMAH PASINAON BEJIHARJO

Anggrita Kumidaninggar, Anggrita Kumidaninggar · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk memberi pengalaman belajar secara nyata kepada mahasiswa untuk dapat belajar menjadi pendidik sesungguhnya serta mahasiswa diharapkan mampu menemukan, mengidentifikasi, merumuskan dan memecahkan permasalahan secara komprehensif yang diharapkan dapat menunjang pengembangan kompetensi yang dimiliki mahasisw…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK Muh 2 Klaten

Ardani Pramono, Ardani Pramono · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SMK Negeri 2 Wonosari telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 12 mahasiswa dari program Studi Pendidikan Teknik Informatika, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan A…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK Muh 2 Klaten

Ardani Pramono, Ardani Pramono · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SMK Negeri 2 Wonosari telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 12 mahasiswa dari program Studi Pendidikan Teknik Informatika, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan A…

PENGEMBANGAN ENSIKLOPEDIA THE PIONEER OF CHEMISTRY TOKOH KIMIA DI BUKU KELAS XI SMA/MA SEBAGAI SUMBER PENGETAHUAN DAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI SISWA

Wardani, Diah Harum Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 BANTUL

Danik Ratri Wulandari, Danik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara: (1) lingkungan belajar dengan prestasi belajar Pengantar Administrasi Perkantoran, (2) minat belajar dengan prestasi belajar Pengantar Administrasi Perkantoran, dan (3) lingkungan belajar dan minat belajar secara bersama-sama dengan prestasi belajar Pengantar Administrasi Perkantora…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Mufidah Triswardani, Mufidah · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Pair Share (TPS), (2) meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi melalui penerapan teknik tersebut, dan (3) mengetahui respon siswa kelas X Akuntansi 2 SMK Negeri 1 Godean terhadap penerapan tersebut. Jenis penelitian ini adalah penel…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI VOLUM DAN LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK SISWA KELAS VIII

SABANA, MEDINA RENDANI · Universitas Negeri Yogyakarta

KEMAMPUAN MENGETIK SISWA KELAS XII ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA MENGHADAPI UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Wahyu Samudra Wardani, Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kemampuan mengetik siswa kelas XII Administrasi Perkantoran SMK Negeri 7 Yogyakarta; (2) kesiapan siswa kelas XII Administrasi Perkantoran SMK Negeri 7 Yogyakarta dalam menghadapi Ujian Praktik Kejuruan.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik …

PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK

Ayu Saputri, Wardani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan penilaian otentik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 2 Ngemplak. Deskripsi pelaksanaan penilaian otentik meliputi deskripsi pelaksanaan penilaian otentik, model penilaian otentik yang digunakan, kendala yang didapat guru dalam pelaksanaan penilaian otentik, dan upaya yang dilakukan…

PENGARUH LATIHAN SMALL SIDED-GAMES TERHADAP AKURASI PASSING MENDATAR SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER FUTSAL MTs MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Rudito Adani · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang dilaksanakannya penelitian ini adalah rendahnya tingkat akurasi passing mendatar pada peserta ekstrakurikuler futsal di Mts Mu’allimin Muhammadiyah Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan small sided-games terhadap kemampuan passing mendatar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen one groups p…

PENGEMBANGAN MOBILE PHYSICS LEARNING PADA PLATFORM ANDROID SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PADA MATERI KINEMATIKA GERAK UNTUK SISWA SMA KELAS XI SMA

Yudhatama, Dani Candra · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH SELF EFFICACY , LINGKUNGAN BELAJAR, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PERILAKU KECURANGAN AKADEMIKSISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

Wardani, Ferdiana Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Self Efficacy terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri 5 Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015; (2) Pengaruh Lingkungan Belajar terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri 5 Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015; (3) Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Peril…

HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL DENGAN EMPATI PADA REMAJA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 PEKANBARU

Dani Akbar Fauzi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara intensitas penggunaan situs jejaring sosial dengan empati pada remaja siswa kelas XI SMA Negeri 10 Pekanbaru. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara intensitas penggunaan situs jejaring sosial dengan empati pada remaja siswa kelas XI SMA Negeri 10 Pekan…

PENYIMPANGAN PRINSIP KERJASAMA WONTEN ING PAGELARAN DRAMA SANGGAR SASTRA JAWA “BAJANG KALADETE” MAHASISWA JURUSAN PBD FBS UNY TAUN 2010

Wardani, Flourida Riyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Panaliten menika gadhah ancas kangge ngandharaken penyimpangan prinsip kerjasama wonten ing pagelaran drama sanggar sastra Jawa Bajang Kaladete mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FBS UNY. Prekawis ingkang dipunrembag wonten ing panaliten inggih menika awujud jinis saha paedahipun panyimpangan prinsip kerjasama ing pawicantenan para paraganipun. Paeda…

PERSEPSI ORANGTUA SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN KARAWITAN DI SMP N 1 BERBAH

Dani, Putri Arum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi orangtua terhadap pembelajaran karawitan di SMP N 1 Berbah. Perbedaan persepsi setiap orangtua siswa berbeda-beda karena adanya faktor-faktor yang mempengaruhi masing-masing individu, ada yang positif atau negatif. Persepsi orangtua terhadap pembelajaran karawitan perlu mendapat pengembangan, karena apa…

KEBIASAAN MEMBACA SASTRA GURU BAHASA INDONESIA SMA NEGERI DI KABUPATEN WONOSOBO

Wardani, Eka Yunia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kebiasaan membaca sastra guru bahasa Indonesia SMA Negeri di Kabupaten Wonosobo. Kebiasaan membaca tersebut dideskripsikan berdasar tiga faktor yakni minat membaca sastra, faktor pendukung kebiasaan membaca sastra, dan faktor penghambat kebiasaan membaca sastra. Penelitian ini merupakan penelitian survei denga…

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI PEMODELAN DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA

Daniel R., Yosse · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dengan judul ”Keefektifan Penggunaan Strategi Pemodelan Dalam Pembelajaran Bermain Peran Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Yogyakarta” bertujuan untuk mengetahui keefektifan strategi pemodelan dalam pembelajaran bermain peran pada siswa kelas XI SMA Negeri 9 Yogyakarta. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara pembelajaran be…

KEEFEKTIFAN STRATEGI POINT (PURPOSE, OVERVIEW, INTERPRET, NOTE, TEST) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA

Yudaningrum, Eny · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui perbedaan yang signifikan kemampuan membaca pemahaman antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan strategi POINT dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi POINT di kelas VIII SMP Negeri 6 Yogyakarta; dan 2) menguji keefektifan strategi POINT dalam pembelajaran membaca pemaham…

PERANAN PEMBIMBING DALAM MEMBINA KARAKTER ANAK ASUH DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRA MUHAMMADIYAH PEKANBARU

Afri Ramadani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan karakter bukan sekedar mengajarkan mana yang benar dan mana yang salah, lebih dari itu, pendidikan karakter menanamkan kebiasaan tentang hal mana yang baik sehingga anak asuh menjadi paham tentang mana yang benar dan salah, mampu merasakan nilai yang baik dan biasa melakukannya. Untuk itu peranan pembimbing sangat penting dalam membina karakte…

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN BEASISWA GUBERNUR RIAU MENGGUNAKAN FUZZY DENGAN METODE PROFILE MATCHING

Armadani Syahputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Beasiswa Gubernur Riau bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan yang ada di Provinsi Riau. Penelitian ini ditujukan kepada beasiswa program D3 dan S1, dengan kriteria penilaian seperti status keluarga, penghasilan wali perbulan, jumlah anak dari wali, jumlah saudara menikah, jumlah saudara kandung kuliah dan belum menikah, biaya semester, semester dan I…