Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“interaksi”

1,446 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH HIMMATUL UMMAH

MERI APRIANA, 11315205927 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan koneksi matematis siswa dan belum dilaksanakanya pendekatan Saintifik di MTs Himmatul Ummah. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk menyelidiki pengaruh penerapan pendekatan Saintifik terhadap kemampuan koneksi matematis siswa dan interaksi pendekatan Saintifik ditinjau dari kemampuan awal terhad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH INFORMASI DIRI SENDIRI TERHADAP PILIHAN KARIER SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

AZNIL FAHRONI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara informasi diri sendiri terhadap pilihan karier siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah korelasi. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru yang berjumlah 360, sedangkan objek penelitian ini adalah pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

“Perilaku Masyarakat Muslim tentang Utang-Piutang di Desa Citaman Jernih Kecamatan Perbaungan Kabupaten Serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara: Studi Perspektif Alquran Surah Al-Baqarah Ayat 282”

JUWITA, JUWITA · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini berjudul “Perilaku Masyarakat Muslim tentang Utang-Piutang di Desa Citaman Jernih Kecamatan Perbaungan Kabupaten Serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara: Studi Perspektif Alquran Surah al-Baqarah Ayat 282” diangkat menjadi sebuah penulisan ilmiah untuk menjelaskan mengenai Perilaku Masyarakat tentang Utang-Piutang di Desa Citaman Jernih Kecamatan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Perbedaan kemampuan komunikasi matematika menggunakan metode pembelajaran talking stick dan talking chips pada siswa kelas vii mts Miftahussalam Medan

Melani, Riska · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematika siswa yang diajar menggunakan metode pembelajaran Talking Stick dan Talking Chips pada siswa kelas VII MTs Miftahussalam Medan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, dengan pendekatan quasi eksperimen. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII MTs Miftahussala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap pengelompokan sosial pada siswa smp pab 2 Helvetia

R, Rifdha · Repository UIN Sumatera Utara

Masalah dalam penelitian ini adalah pengelompokan sosial atau berteman secara berkelompok-kelompok di sekolah tersebut. Sehingga akan menimbulkan masalah karena kurangnya kesadaran bersama dan saling berinteraksi satu sama lain. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peranguh layanan bimbingan kelompok terhadap pengelompokan sosial pada siswa SMP PAB 2 Helve…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran kooperatif tipe tink-pair share (tps) dan strategi pembelajaran teams games turnament (tgt) pada materi kubus dan balok di kelas viii mts darul ilmi batang kuis area tahun pelajaran 20

Aulia, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran kooperatif Think-Pair-Share (TPS) dan strategi pembelajaran kooperatif tipe Teams games Tournament (TGT) pada matei kubus dan balok di kelas VIII MTs Darul Ilmi Batang Kuis area 2015/2016. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Pembelajaran inovatif dan kompetensi sosial guru

Syafaruddin, Syafaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran inovatif merupakan pembelajaran yang telah menerapkan prinsip inovasi dalam setiap unsur pembelajaran tersebut. Tujuan utama dari inovasi pembelajaran adalah agar pembelajaran menjadi lebih bermakna dan menyenangkan. Penciptaan pembelajaran yang inovatif sangat dipengaruhi oleh guru yang profesional. Profesionalitas guru yang tercermin dari e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2016

MUHAMMAD ALI SAPUTRA, MUHAMMAD ALI SAPUTRA · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan universitas yang mengutamakan kemajuan dalam sektor pendidikan. Di mana dalam pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus mengembangkan salah satu fungsinya yaitu untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan sehi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] PERSEPSI SISWA SMA NEGERI 1 SLEMAN TERHADAP IKLAN POLITIK MEDIA LUAR RUANG DALAM KAMPANYE PEMILUKADA KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015

Arifin, As’ad Syamsul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan persepsi siswa di SMA Negeri 1 Sleman terhadap iklan politik media luar ruang kampanye Pemilukada Sleman tahun 2015, harapan siswa terhadap iklan politik media luar ruang dan pandangan siswa SMA Negeri 1 Sleman terhadap mata pelajaran PPKn dalam memberikan pemahaman terhadap kampanye politik dalam pemilihan umum.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERSEPSI SISWA SMA NEGERI 1 SLEMAN TERHADAP IKLAN POLITIK MEDIA LUAR RUANG DALAM KAMPANYE PEMILUKADA KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015

Arifin, As’ad Syamsul · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Arab pada Siswa Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam Surakarta

Orsantinutsakul, Suaidee · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki tiga tujuan. Pertama, mendeskripsikan profil Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam. Kedua, mendeskripsikan proses pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Arab. Ketiga, mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Arab. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Data dip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI KARANGJATI MINOMARTANI, NGAGLIK, SLEMAN

Marzuwqi Arsyad, Marzuwqi Arsyad · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang terintegrasi untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa program pendidikan sebagai calon guru atau tenaga kependidikan. Dalam pelaksanaan PPL, mahasiswa melaksanakan tugas-tugas kependidikan, dalam hal ini guru atau tenaga pendidik yang meliputi kegiatan praktik mengajar, dan kegiatan non ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMP NEGERI 4 NGAGLIK Periode 10 Agustus 2015 – 12 September 2015

Maulana Taufiqurrohman, Maulana Taufiqurrohman · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMP Negeri 4 Ngaglik mulai tanggal 10 Agustus s/d 12 September 2015. PPL ini bertujuan untuk melatih siswa agar memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan berinteraksi langsung dengan dunia pendidikan. Pengalaman tersebut dapat digunakan sebagai bekal pengembangan diri sebagai tenaga pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Andhi Setyawan, Andhi Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu lembaga pendidikan peguruan tinggi mempunyai berbagai program, salah satu program diantaranya adalah program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Praktik Pengalaman Lapangan merupakan salah satu kegiatan latihan kependidikan yang terdapat dalam butir Tri Darma Perguruan Tinggi yang bersifat intrakurikuler dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/MAGANG III DISMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015

ANISAH, ANISAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMP N 4Depok mulai tanggal 10 Agustus s/d 12 September 2015. PPL ini bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan berinteraksi langsung dengan dunia pendidikan. Pengalaman tersebut dapat digunakan sebagai bekal pengembangan diri sebagai tenaga pembim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi SMP N 3Wonosari

Aulia Haning S., Aulia Haning S. · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL UNY 2015 adalah suatu langkah yang dapat memberikan pengalaman berharga kepada mahasiswa untuk mengaplikasikan kemampuan akademis maupun praktis dalam dunia pendidikan, memperluas wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, meningkatkan keterampilan, kemandirian dan bertanggung jawab dalam mengambil keputusan. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA

Esti Rahayu Styaningtias, Esti Rahayu Styaningtias · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan dalam rangka mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Penyelengaraan program PPL bertujuan untuk mengabdikan diri sebagai mahasiswa yang lebih memberdayakan masyarakat sekolah demi tercapainya keluaran sekolah yang lebih berkualitas da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) / MAGANG III DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Mega Indah Risnati, Mega Indah Risnati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Program PPL / Magang III dilaksanakan di SLB-A Yaketunis pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan tanggal 12 September 2015. Program ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar dan menge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III DI SLB A YAKETUNIS

Elza Novi Pertiwi, Elza Novi Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL)/Magang III merupakan salah satu mata kuliah wajib ditempuh oleh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Program PPL/Magang III dilaksanakan di SLB A Yaketunis yang dimulai tanggal 10 Agustus sampai tanggal 12 September 2015. Program PPL/Magang III bertujuan memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI SLB-A YAYASAN KESEJAHTERAAN TUNANETRA ISLAM YOGYAKARTA Jalan Parangtritis No. 46 RT.66 RW.18 Mantrijeron, Yogyakarta 55641

ARRY ADIATMA, ARRY ADIATMA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Program PPL II dilaksanakan di SLB-A Yaketunis yang dimulai pada tanggal 10 Agustus 2014 sampai tanggal 12 September 2014. Program ini bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam pelaksana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 24 / 73 Berikutnya →