Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“macam”

825 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK PERIODE 1 JULI 2014 – 17 SEPTEMBER 2014 TAHUN AKADEMIK 2014 / 2015

Sunaryo hadi widodo, Sunaryo hadi widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang dikelola oleh pihak PL PPL & PKL dibawah koordinator LPPMP Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dan bersinergi dengan sekolah. PPL adalah wadah bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah diperoleh di bangku kuliah. Visi PPL antara lain adalah sebagai wahana pembentukan calon gur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK

Amalia Nauval, Amalia Nauval · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang dikelola oleh pihak PL PPL & PKL di bawah koordinator LPPMP Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dan bersinergi dengan sekolah. PPL adalah wadah bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah diperoleh di bangku kuliah. Visi PPL antara lain adalah sebagai wahana pembentukan calon gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK

Nanang Rohmanto, Nanang Rohmanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SEKOLAH SLB N 1 BANTUL

Priana Anis Safitri, Priana Anis Safitri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu usaha peningkatan efisiensi dan kualitas mengajar. Kegiatan tersebut secara keseluruhan bertujuan memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah dalam rangka mengembangkan profesionalisme terutama dalam bidang keguruan. Disamping itu diharapkan agar mahasiswa dapat belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA ( PPL UNY FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN DI SD NEGERI 6 BENDUNGAN )

Hanampi Nugroho S.W, Hanampi Nugroho S.W · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang dilaksanakan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). PPL adalah wadah bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah diperoleh di bangku kuliah. PPL di SD N 6 BENDUNGAN ini mempunyai tiga macam tujuan, yaitu (1) merealisasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi, (2) meningkatkan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA

Akbar Andrian Syah, Akbar Andrian Syah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang dikelola oleh pihak PL PPL & PKL di bawah koordinator LPPMP Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dan bersinergi dengan sekolah. PPL adalah wadah bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah diperoleh di bangku kuliah. Visi PPL antara lain adalah sebagai wahana pembentukan calon gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK N 4 YOGYAKARTA

Sekarlati Dwi Hastuti, Sekarlati Dwi Hastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK Negeri 4 Yogyakarta ini berlangsung mulai tanggal 1Juli sampai dengan 17 September 2014. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar terhadap mahasiswa, terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, peningkatan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab dan kemampuan memecahkan mas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Subject Specific Pedagogy IPA Berbasis Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMP

Firdaus, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan SSP IPA berbasis PBL yang dikembangkan layak digunakan untuk pembelajaran di SMP kelas VII,(2) Mengetahui keefektifan SSP IPA berbasis PBL untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas VII SMP, dan (3) Mengetahui keefektifan SSP IPA berbasis PBL untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis pesert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

USHLUB MUWAZANAH DIDALAM AL-QUR’AN (ANALISIS BALAGHAH TENTANG MUWAZANAH DIDALAM SURAT LUQMAN DAN ASH-SHOFFAT.

Muhammad Chasan Bisri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Banyak kata yang sama di dalam Al-Qur’an, keserupaan katanya sulit dimengerti jika tidak diteliti, diantaranya adalah pembahasan tentang muwazanah. Oleh sebab itu, peneliti merasa tertarik dengan judul “Ushlub Muwazanah di Dalam Al-Qur’an (Analisis Balaghah Tentang muwazanah di Dalam Surat Luqman Dan Ash-Shoffat”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

ANALISIS NAHWU TENTANG MA’NA HURUF JAR “KAAF” DALAM SURAT AL-BAQOROH.

Budi Santoso Wibowo · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an dan maknanya berasal dari sisi Allah, ia memiliki uslub-uslub yang mengandung mukjizat dan susunan kata yang indah melebihi uslub-uslub Bahasa Arab yang digunakan hari ini. Untuk memahami Al-Qur’an dibutuhkan penguasaan ilmu-ilmu Bahasa Arab khususnya ilmu Nahwu, diantaranya huruf jar “Kaaf”. Oleh sebab itu, penulis merasa tertarik dengan judul “St…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

ISM MAUSHUL DI DALAM AL-QUR’AN.

Subyanto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an dan maknanya berasal dari sisi Allah, ia memiliki uslub-uslub yang mengandung mukjizat dan susunan kata yang indah melebihi uslub-uslub Bahasa Arab yang digunakan hari ini. Untuk memahami Al-Qur’an dibutuhkan penguasaan ilmu-ilmu Bahasa Arab khususnya ilmu Nahwu, diantaranya Ism Maushul. Olehsebabitu, penulismerasatertarikdenganjudul “Ism Maushul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING LITERATURE CIRCLE STRATEGY ON READING COMPREHENSION IN ANALYTICAL EXPOSITION TEXT OF THE STUDENTS AT SMAN 1 RETEH

Rahmad Rifandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Membaca adalah keahlian yang sangat penting di antara empat keahlian dalam mempelajari bahasa inggris dan membaca mampu memberikan pehaman kepada siswa mengenai berbagai macam teks bahasa inggris sesuai yang mereka harapkan. Namun, harapan itu belum dapat direalisasikan. Salah satu factor yang di dominan adalah strategi dalam mengajarkan teks tersebut. Dalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KULTUR SEKOLAH DAN KARAKTER SISWA DI SMA NEGERI 1 JETIS BANTUL

Nur'aini, Yunia · Universitas Negeri Yogyakarta

Karakter merupakan cara berpikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu. Karakter juga diartikan sebagai perbuatan yang selalu dilakukan dan menjadi kebiasaan. Pembentukan karakter pada tingkat institusi salah satunya melalui kultur sekolah. Kultur sekolah merupakan keyakinan, kebiasaankebiasaan dan nilai-nilai yang dipegang bersama oleh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

DINAMIKA POLITIK AFGHANISTAN PADA MASA PEMERINTAHAN TALIBAN (1996-2001)

Ahda Abid, al-Ghiffari · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada tahun 1996, gerakan Taliban berhasil merebut kekuasaan pemerintahan Burhanuddin Rabbani dan mendeklarasikan pemerintahan baru berdasarkan hukum Islam di Afghanistan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan latar-belakang kehidupan politik di Afghanistan sebelum pemerintahan Taliban berdiri; (2) Menganalisis permulaan dan perkembangan jihad (p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN METODE INQUIRY DAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 1 AJIBARANG

Puspa Arum Wahyu, Kurnai · Universitas Negeri Yogyakarta

Terdapat berbagai macam metode dalam pembelajaran IPS, namun kebanyakan guru masih menggunakan metode ceramah dalam pembelajaran yang menyebabkan siswa kurang aktif dan hasil belajar menjadi rendah. Metode lain yang dapat digunakan adalah inquiry.. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan metode inquiry dan metode ceramah dalam meningka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING OPINION-PROOF STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THESECOND YEAR STUDENTS AT SMPN 1 TANAH PUTIH ROKAN HILIR REGENCY

Andesra Arisandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian di SMPN 1 Tanah Putih, guru mengajarkan membaca dari tipe buku teks siswa yang tersedia. Tipe-tipe dari buku teks mereka, siswa mengenali dan memahami tentang jenis teks. Tapi pada kenyataannya, masih banya siswa yang kesulitan dalam memahami bacaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari dampak ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment and Satisfaction) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMAN 1 Sungai Pandan, Kabupaten Hulu Sungai Utara

Mahdalina, Mahdalina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penerapan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment and Satisfaction) terhadap pemahaman konsep kalor pada siswa kelas X SMAN 1 Sungai Pandan; dan 2) sumbangan variabel pretest, motivasi dan kemampuan berhitung terhadap pemahaman konsep kalor pada siswa kelas X SMA Negeri 1 S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PROSES PEMBELAJARAN MUSIK BAGI KELOMPOK BAND JUST 4_U DI SMA BOPKRI 1 YOGYAKARTA

Prastya, Abi Krida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran musik bagi kelompok band Just 4_U di SMA BOPKRI 1 Yogyakarta. Fokus permasalahan ditujukan pada pembelajaran musik salah satunya dari band Just 4_U yang ditinjau dari aspek (1) Tujuan pembelajaran musik, (2) Materi pembelajaran musik (lagu, pola irama, notasi musik sederhana, aransemen), (3) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIFITAS LAYANAN INFORMASI DALAM MENYIAPKAN SISWA MEMASUKI PERGURUAN TINGGI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

Alias Sapri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui efektifitas layanan informasi dalam menyiapkan siswa memasuki peguruan tinggi di SMA N 12 Pekanbaru. (2) Untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi efektifitas layanan informasi dalam menyiapkan siswa memasuki perguruan tinggi di SMA N 12 Pekanbaru. Jenis penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENDISAINAN HYPOTETICAL LEARNING TRAJECTORY (HLT) CERITA MALIN KUNDANG PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Ratu Ilma Indra, Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari makalah ini untuk menginformasikan sebagian dari penelitian hibah strategi nasional tahun 2012 yang menggunakan nilai-nilai kearifan yang diambil dari bermacam cerita rakyat Indonesia. Metode yang digunakan adalah Design Research yang setiap siklusnya terdiri tiga langkah yaitu preliminary study, classroom eksperiment dan restropective analysis. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 23 / 42 Berikutnya →