Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“point”

958 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2018

Improving Students’ Achievement In Reading Comprehension Through Self-Questioning Strategy At Grade Eleventh Students Of MA Zakiyun Najah Sei Rampah

Hasanah, Dessy Nur · Repository UIN Sumatera Utara

This research was conducted to find out the implementation of Self - Questioning Strategy in improving the students’ Achievement in Reading Comprehension. The sample of this research was the eleventh grade of MA Zakiyun Najah Sei Rampah which consisted of 25 students. This research was applied by classroom action research. The qualitative data were taken …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Improving The Students’ Speaking Skill Through Video Dubbing At The Eleventh Grade Of Private Islamic Senior High School Amaliyah Sunggal In 2018/2019 Academic Year

Amalia, Kiki · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to improve the students’ speaking skill in English by applying video dubbing technique. This research was conducted by using Classroom Action Research (CAR). The objective of this research was to prove whether video dubbing technique can improve the students’ speaking skill at the eleventh grade of MAS Amaliyah Sunggal. The subject of thi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

The Use Of Crazy Professor Reading Game To Improve Reading Comprehension For Junior High School Of Seventh Grade In SMP Neg.4 Tanjung Tiram The Academic Year Of 2017/2018

Hamid, Miftah Wahyuna · Repository UIN Sumatera Utara

This research is aimed to use of crazy professor reading game to improve reading comprehension. The subject of this research was seventh grade in SMP Neg. 4 Tanjung Tiram the academic year 2017/2018. It consisted of 32 students as the subject. The objective was to discover the improvement of students’ in reading comprehension after taught by crazy professor …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Improving The Students’ Vocabulary Mastery Through English Newspaper Articles At Eighth Grade Of MTs S Babul Ulum Medan Labuhan

Tanjung, Nikmah Hayati · Repository UIN Sumatera Utara

This research was aimed to know and to describe how the English newspaper articles can improve the students’ vocabulary mastery by using English newspaper articles at eighth grade of MTs S Babul Ulum Medan Labuhan in 2018/2019 academic year. The method used in this study was Classroom Action Research (CAR). The subject of this research consisted of 30 studen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING PREVIEW-PREDICT-CONFIRM (PPC) STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL OF AL IHSAN BOARDING SCHOOL IN KAMPAR REGENCY

HAMDA SAPUTRA, 11114100997 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems as the fenomena on the students in learning English especially in reading descriptive text. Based on the fact, the students had problems in comprehending descriptive text. The problems were; some of the students were not able to identify the gist of what they read, some of the students were not able to id…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

The Implementation of Criminal Act of Adultery (Comparative Study between Islamic Jurisprudence of Legal School and Qanun Jinayat In Aceh)

Nurhayati, Nurhayati; Jailani, Jailani · Repository UIN Sumatera Utara

Besides to regulate Aqidah and worship, the implementation of Islamic Sharia in Aceh is conducted to regulate e Jinayah or criminal. In 2014, the Qanun/District regulation had been established to regulate the jinayah, namely Qanun Number 6 Year 2014, which was the result of revision of Qanun Jinayat ratified and enforced since July 15, 2003. One of the acts …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2016 LOKASI : SMP NEGERI 1 TURI TURI, DONOKERTO, TURI, SLEMAN, YOGYAKARTA

Aninda Wulan Septiyani, Aninda Wulan Septiyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. PPL ini dilaksanakan pada semester khusus mulai dari tanggal 18 Juli 2016 sampai dengan 16 September 2016 dan ditempatkan di lokasi SMP N 1 Turi. Kelompok PPL di lokasi SMP N 1 Turi ini berjumlah 14 mahasiswa. Pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Putri Chandra Haryanto, Putri Chandra Haryanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Pratik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan/menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di bangku pekuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa di berikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Wulan Nurwita Sari, Wulan Nurwita Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan atau menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2016 LOKASI : SMP NEGERI 2 MLATI JALAN PERKUTUT, SINDUADI, MLATI, SLEMAN, YOGYAKARTA

Ide Engga Yonanda, Ide Engga Yonanda · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diterima di bangku kuliah secara langsung di lembaga pendidikan (sekolah). Kegiatan PPl ini bertujuan memberikan pengalaman lapangan faktual mengenai proses pembelajaran dan kegiatan administrasi sekolah lainnya, sehingga dapat digunakan sebagai bekal untuk menjadi tenag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Laporan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2016/2017

Nurlina Rafidah, Nurlina Rafidah · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di sekolah merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. Dalam pelaksanaan kegiatan PPL, mahasiswa diberikan kesempatan untuk menerapkan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar ilmu teoritis.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] IMPLEMENTASI MODEL PROBING PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 2 DI SMA NEGERI 1 NGEMPLAK TAHUN AJARAN 2015/2016.

Aninda, Farida Dwitya · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya minat belajar dalam pelajaran sejarah merupakan permasalahan kelas XI IPS 2 Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Ngemplak. Hal tersebut dikarenakan guru sering kali hanya menggunakan metode ceramah, untuk itu dibutuhkan suatu strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI MODEL PROBING PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 2 DI SMA NEGERI 1 NGEMPLAK TAHUN AJARAN 2015/2016.

Aninda, Farida Dwitya · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya minat belajar dalam pelajaran sejarah merupakan permasalahan kelas XI IPS 2 Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Ngemplak. Hal tersebut dikarenakan guru sering kali hanya menggunakan metode ceramah, untuk itu dibutuhkan suatu strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS ULASAN FILM/DRAMA DI SMA NEGERI 1 WONOSARI

Andwi Sulistyo, Sulistyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran teks ulasan film/drama di SMA Negeri 1 Wonosari. Dalam penelitian ini, pelaksanaan pembelajaran teks ulasan film/drama ditinjau dari tiga komponen utama dalam pembelajaran, yaitu materi, metode, dan media pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE ACTION FOR IMPROVING SCIENCE PROCESS SKILL OF STUDENTS’ THROUGH SCIENTIFIC APPROACH AND THE USE ICT SUPPORT IN VOLUMETRIC ANALYTICAL CHEMISTRY AT SMK – SMAK BOGOR

Jaslin, Ikhsan; Septi, Riyanningsih; Sulistiawati, . · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this Classroom Action Research was to improve science process skill of students at SMK- SMAK Bogor in Volumetric Analytical Chemistry subject matter. The research method followed the CAR of Kemmis and McTaggart model with three cycles. Learning was conducted by scientific approach and assisted by information technology (ICT)-based media. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Upaya Meningkatkan Minat Belajar Sejarah Melalui Model Cooperative Learning Tipe Team Assisted Individulization (TAI) Pada Siswa Kelas XI IPS 1 MAN Yogyakrata II Tahun Ajaran 2015/2016

Handoko, Prasetyo Septian · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya minat belajar sejarah menjadi permasalahan pada kelas XI IPS 1 MAN Yogyakarta II, hal ini disebabkan cara guru mengajar dengan metode ceramah yang belum variatif. Untuk itu, dibutuhkan suatu model pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui bagaimana cara meningkatkan minat belajar siswa mel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN LISTRIK OTOMOTIF KELAS XI TKR DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Lalu, Muhamad Ary Madya · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN LISTRIK OTOMOTIF KELAS XI TKR DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Lalu Muhamad Ary Madya 11504241009 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan metode pembelajaran kooperatif guided n…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN PPKN DALAM MENUMBUHKAN NASIONALISME SISWA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAKARTA

Setiawan, Dwi Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki bertujuan untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan Metode dan Media pembelajaran interaktif mata pelajaran PPKn yang dikembangkan dalam menumbuhkan nasionalisme siswa SMA Negeri 2 Bantul (2) Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan metode dan media pembelajaran interaktif mata pelajaran PPKn untuk menumbuhkan nasionalisme siswa SMA Negeri 2 B…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN PPKN DALAM MENUMBUHKAN NASIONALISME SISWA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAKARTA

Setiawan, Dwi Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki bertujuan untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan Metode dan Media pembelajaran interaktif mata pelajaran PPKn yang dikembangkan dalam menumbuhkan nasionalisme siswa SMA Negeri 2 Bantul (2) Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan metode dan media pembelajaran interaktif mata pelajaran PPKn untuk menumbuhkan nasionalisme siswa SMA Negeri 2 B…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIinternational2016

A Verified Arabic-IPA Mapping for Arabic Transcription Technology, Informed by Quranic Recitation, Traditional Arabic Linguistics, and Modern Phonetics

Brierley, C; Sawalha, M; Heselwood, B; Atwell, E · White Rose Research Online

In this paper, we present a detailed mapping from the graphemes of Modern Standard Arabic (MSA) to symbols from the International Phonetic Alphabet (IPA) for automated transcription of Arabic text. This mapping is distinctive in several ways. First, the corpus used in rule development is the full text of the Qur’?n rendered in fully pointed MSA. Second, we v…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi