Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“each”

6,006 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

PORTRAYING THE INTEGRATION OF CHARACTER EDUCATION IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TO GRADE XI STUDENTS OF SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011-2012: A CASE STUDY

Hutami, Menihati Pramita · Universitas Negeri Yogyakarta

PORTRAYING THE INTEGRATION OF CHARACTER EDUCATION IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TO GRADE XI STUDENTS OF SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011-2012: A CASE STUDY By Menihati Pramita Hutami 08202244016 ABSTRACT This research aims at describing the integration of character education in teaching English as a foreign language t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2013

Do school-level factors influence the educational benefits of digital technology? a critical analysis of teachers’ perceptions

Perrotta, C · White Rose Research Online

The supposed benefits of teachers’ use of information and communications technology(digital technology) are well reported throughout the academic literature—most ofteninvolving issues of enhanced learning outcomes, increased pupil engagement and moreefficient management and organisation of learning. This paper uses survey data from683 teachers in 24 secondar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE PROCESS OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING AND LEARNING AT SMA NEGERI 1 MINGGIR (A CASE STUDY) IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Endarto, Dimas Suryo · Universitas Negeri Yogyakarta

The research is an attempt to describe how the process of English language teaching and learning is going on in SMAN 1 Minggir. The research study is classified into descriptive research. The participants of this study were the tenth grade students of SMAN 1 Minggir. The key instruments used in this research are observations sheet, questionnaires sheet, int…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE DAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 SRANDAKAN

Astuti, Winda Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Metode yang digunakan guru dalam pembelajaran IPS kurang bervariasi. Guru sering menggunakan metode ceramah dan diskusi. Dengan metode tersebut, sebagian besar siswa kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran IPS. Metode lain yang dapat digunakan yaitu metode Everyone is Teacher Here. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan metode Everyone is Teac…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI PEMBELAJARAN TEAM TEACHING PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 2 YOGYAKARTA

Jati Prima , Satya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian pembelajaran team teaching pada Program Keahlian Teknik Instalasi Listrik SMK N 2 Yogyakarta. Kesesuaian pembelajaran team teaching tersebut ditinjau dari aspek context, input, process dan product. Pendekatan pada penelitian ini adalah penelitian evaluasi. Penelitian evaluasi ini menggunakan metode evalua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

DEVELOPING MATRIX MODULES AT MATHEMATICS EDUCATION FACULTY OF TEACHING AND EDUCATION UIN SUSKA RIAU

Risnawati; Wahyunur Mardianita; Mayu Syahwela · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research aimed to develop modules containing valid, practical, and effective matrix materials in Linear Algebra? at Mathematics Education Department, Faculty of Teacher Education UIN Suska Riau. The research findings showed that teaching materials and instruments were valid, practical and effective. It was found that the matrix materials modules…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE CHARACTERISTICS OF THE ENGLISH TEACHING-LEARNING PROCESS IN THE BUSINESS TRAVEL PROGRAM AT SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011

Puspitaningrum, Citra · Universitas Negeri Yogyakarta

This research has the objective of describing the characteristics of the English teaching-learning process in the Business Travel Program at SMK Negeri 6 Yogyakarta in the Academic Year of 2010/2011. It is conducted so that the description of the English teaching-learning process can be used as a model for other vocational schools to design the effective and…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

SPIRITUAL TEACHING STRATEGIES TO RECULTURE STUDENTS’ CHARACTER IN VOCATIONAL SECONDARY SCHOOLS

Istanto Wahju, Djatmiko · Universitas Negeri Yogyakarta

This paper is arranged as part of ideas contribution to apply spiritual teaching strategies for vocational teachers in reculturing students’ character. As we all know, globalization changes affect all aspects of our live, including our schools. On the other hand, rapidly technological developments have an impact on students’ character shift in learning pr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPTIF MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VII MTs AL-MUHAJIRIN DESA SUKAMULYA KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Sunardi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research is a class action (Class Action Reseach). Based on observations in class VII MTs Al-Muhajirun Village District Sukamulya Bangkinang Across Kampar regency encountered some symptoms or phenomena in teaching and learning, especially on English subjects, who showed a lack of students' skills in writing descriptive paragraphs such as: a) only 15…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF PART OF SPEECH GAME IN TEACHING GRAMMAR COMMUNICATIVELY AT THE SECOND YEAR OF SENIOR HIGH SCHOOL 1 TAMBANG IN KAMPAR REGENCY

Rahmadani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMAN 1 Tambang is one of school that uses school based curriculum as a guide in teaching learning process. After doing preliminary observation at SMAN 1 Tambang, some of the students of the second year still have low ability in their speaking were indicated because they have lack of self confidence in expressing their ideas in English . Thus, the writers …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PROSES BERPIKIR MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN DIMENSI TEACHER

Sri Adi, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

PROSES BERPIKIR MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN DIMENSI TEACHER Penelitian ini dilatarbelakangi oleh karakteristik matematika yang mempunyai objek yang bersifat abstrak, pentingnya proses berpikir dalam mempelajari matematika perlu ditanamkan kepada peserta didik agar dalam pembelajaran matematika tidak kehilangan makna dan be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE (SEMUA BISA JADI GURU) DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 2 SMAN 10 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

RIESKA , FRICELIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan pendidikan saat ini tidak terlepas dari peranan guru sebagai pengajar dan siswa sebagai peserta didik. Latar belakang diadakannya penelitian ini salah satunya untuk mengatasi permasalahan yang ada selama ini, termasuk dalam pembelajaran sejarah, diantaranya siswa cenderung merasa bosan jika belajar sejarah. Jika hal ini terus terjadi, maka p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE CHARACTERISTICS OF THE ENGLISH TEACHING-LEARNING PROCESS IN THE BUSINESS TRAVEL PROGRAM AT SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011

CITRA, PUSPITANINGRUM · Universitas Negeri Yogyakarta

This research has the objective of describing the characteristics of the English teaching-learning process in the Business Travel Program at SMK Negeri 6 Yogyakarta in the Academic Year of 2010/2011. It is conducted so that the description of the English teaching-learning process can be used as a model for other vocational schools to design the effective…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Komparatif Model Pembelajaran Kontekstual Dan Reciprocal Teaching Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin Muhammadiyah Bangkinang Kabupaten Kampar

Rozita Muliani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan motivasi belajar matematika siswa antara penggunaan model pembelajaran kontekstual dan reciprocal teaching. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada perbedaan motivasi belajar matematika siswa antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Komparatif Model Pembelajaran Kontekstual Dan Reciprocal Teaching Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin Muhammadiyah Bangkinang Kabupaten Kampar

Rozita Muliani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan motivasi belajar matematika siswa antara penggunaan model pembelajaran kontekstual dan reciprocal teaching. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada perbedaan motivasi belajar matematika siswa antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPIT AR-ROYYAN PEKANBARU

Siska Mardiyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) dengan strategi pembelajaran langsung pada siswa kelas VIII SMPIT Ar-Royyan Pekanbaru. Di mana penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu penelitian tindakan yang bertujuan untuk memperba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPROVEMENT MANAGEMENT OF TEACHER RESOURCE AMONG VOCATIONAL HIGH SCHOOL BASED ON INTERNATIONAL STANDARD SCHOOL INVEST (INDONESIA VOCATIONAL EDUCATION STRENGTHENING) IN YOGYAKARTA

Dian Rustamana Indra Putra, Dian Rustamana Indra Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRACT This education research aimed to: (1) find an overview of resource about teacher’s resource improvement management in vocational high school based on international INVEST in Yogyakarta, (2) find the effectiveness for the implementation of quality improvement resource teacher program at vocational high school based on international standard INVE…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

THE CHARACTERISTICS OF ENGLISH TEACHING-LEARNING PROCESS AT THE FIRST GRADE OF UNIVERSAL HOMESCHOOLING IN TEMANGGUNG IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011

Septin Agustiniek, Amelia · Universitas Negeri Yogyakarta

THE CHARACTERISTICS OF ENGLISH TEACHING-LEARNING PROCESS AT THE FIRST GRADE OF UNIVERSAL HOMESCHOOLING IN TEMANGGUNG IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011 By Amelia SeptinAgustiniek 05202244072 ABSTRACTS This researchis aimed to describe the characteristics of the English teaching-learning process of the first grade at Universal Homeschooling Temanggung in the a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Manajemen Pembelajaran dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMPN 2 Kretek Bantul

Risnanto, Risnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMPN 2 Kretek Bantul melalui manajemen pembelajaran dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari 3 siklus dan masing-masing siklus terdiri dari p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA DI KELAS X2 SMA N 6 PEKANBARU

Retno Yunia Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Telah dilakukan penelitian Tindakan Kelas tentang Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Everyone Is A Teacher Here (ETH) pada siswa kelas X2 SMA Negeri 6 Pekanbaru pada pokok bahasan Ikatan Kimia. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Tes digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa. Observasi yang dilakukan 5…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi