Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“objek”

5,496 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN KARTU PANGGILAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

SALATUS JAMAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian tindakan kelas ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa kelas V pada pelajaran Pendidikan Agama Islam terlihat dari gejala yang ditemukan dilapangan, yaitu siswa jarang bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar, siswa tidak membuat catatan atau rangkuman setelah proses pembelajaran selesai, dan siswa tidak menanggapi k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SURAT-SURAT PENDEK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COMPLETTE SENTENCES PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH YIRA KECAMATAN BUKIT RAYA PEKANBARU

DERMINA HARAHAP · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits materi Surat Pendek di III Madrasah Ibtidaiyah YIRA Kecamatan Bukit Raya Pekanbaru. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa pada materi Surat-Surat Pendek Melalui Model Pembelajaran Kooperatif tipe Comple…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE DRILL MATERI MEMBACA AYAT-AYAT PENDEK PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SIAK KECAMATAN SIAK KABUPATEN SIAK

A. HAMID. H · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh aktivitas belajar siswa pada Mata Pelajaran Agama Islam yang tergolong rendah. Menurut analisa sementara peneliti hal terebut dipengaruhi oleh metode atau cara mengajar guru yang kurang sesuai dengan materi yang diajarkan. Pada dasarnya banyak usaha yang dapat dilakukan oleh guru untuk meningkatkan aktivitas belajar s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI PERILAKU TERPUJI MELALUI STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 GUNUNG MALELO KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

ZULFAHMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rendahnya aktivitas belajar siswa kelas V pada pelajaran Pendidikan Agama Islam terlihat dari gejala yang ditemukan dilapangan, yaitu saat proses belajar mengajar, hanya 7 (50%) yang ikut berpartisipasi aktif, hal ini terlihat dari kurangnya siswa mengajukan pertanyaan atau pendapat pada gurunya, jika guru menerangkan materi pelajaran siswa hanya mendeng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI THE LEARNING CELL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKAN HERAN KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU

NOVRIANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini dilaksanakan selama satu bulan dari tanggal 09 April -15 Mei. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs Negeri Pekan Heran dan objek yang diteliti adalah pengaruh penerapan strategi the learning cell ( sel belajar) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah akh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PERANAN KEPALA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL - JAM’IATUL WASHLIYAH DESA SUNGAI MAJO KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR

ARIFUDDIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Peranan kepala keluarga sangat besar pengaruhnya dalam perkembangan anak dalam proses belajar. Oleh sebab itu orang tua dituntut agar mampu menjalin dan membangun interaksi edukatif sehingga akan terciptanya suasana keharmonisan dan keakraban antara orang tua dan anak yang membantu menunjang efektifitas pembelajaran anak disekolah. Penelitian yang penul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI TENTANG MENELADANI PERILAKU TAUBATNYA NABI ADAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 BENTENG HULU KECAMATAN MEMPURA KABUPATEN SIAK

DESNIWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Benteng Hulu Kecamatan Mempura Kabupaten Siak ditemui beberapa gejalagejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya motivasi bela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM POKOK BAHASAN LIMA SIFAT WAJIB BAGI ALLAH MELALUI STRATEGI MENYORTIR KARTU DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATUBELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ISMAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Persoalan kurangnya motivasi siswa dalam belajar, terutama dalam belajar PAI merupakan salah satu persoalan pendidikan yang harus di carikan solusinya oleh pihak terkait, terutama guru yang mengajarkan mata pelajaran PAI karena kurangnya motivasi siswa akan berdampak pada hasil belajar atau prestasi para murid. Supaya hal ini tidak berkepanjangan, maka p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNINGTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONSPADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAKDI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERIDALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU

UMMIANA HERMITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinidilakukanuntukmenjawaperumusanmasalahyaitubagaimana PenggunaanStrategiKooperative Learning TipeSTADpada Mata PelajaranAqidahAkhlak di Madrasah TsanawiyahNegeriDalu- DaluKabupatenRokanHuludanapa factor yang mempengaruhinya. Populasidalampenelitianiniadalahseluruh guru matapelajaranAqidahAkhlak di Madrasah TsanawiyahNegeriDalu-DaluKabupatenRo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH AL-IKHWAN PEKANBARU

ZULHERNIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA melalui pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) pada siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Al-Ikhwan Pekanbaru. Sebagai Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Al-Ikhwan pada tahun pelajaran 2011-2012 dengan jumlah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) PADA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

AGUS SALEH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk Mendeskripsikan Penerapan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Murid Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Pulau Tengah Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar”, adapun rumusan masalahnya adalah untuk mendeskripsikan penerapan Strategi Pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI GLOBALISASI SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH AL-MUHAJIRIN BUNGARAYA KABUPATEN SIAK

NUR AZIZAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan pada siswa kelas IV MI Al-Muhajirin Bungaraya Kabupaten Siak. Dimana penelitian ini sangat penting dilakukan karena hasil belajar siswa kelas IV MI Al-Muhajirin Bungaraya pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan belum mencapai nilai KKM 70 yang ditetapkan sekolah. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH PONDOK PESANTREN AMANAH TARBIYAH ISLAMIYAH REMPAK KECAMATAN SABAK AUH KABUPATEN SIAK

DARMISAM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan pada siswa kelas III MI PP-AMTI Rempak Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak. Berdasarkan pengamatan peneliti, Hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan siswa kelas III MI PP-AMTI Rempak belum mencapai KKM yang ditetapkan sekolah yaitu 75, oleh karena itu penelitian ini sang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE SIMULASI SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYAH ISLAMIAH BENTE BERKAT KECAMATAN MANDAH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Fazari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Metode Simulasi dalam meningkatkan kemampuan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyah Islamiyah Bente Berkat Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu kemampuan berbicara pribadi siswa variabel X, dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MANDAH KECAMATAN MANDAH

Hermawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media gambar dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri Mandah Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu hasil belajar IPS siswa variabel X, dan penggunaan media gam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL ISLAM BELANTA- RAYA KECAMATAN GAUNG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING

Bahruddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul Islam Belantaraya Kecamatan Gaung Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu hasil belajar Ilmu Penge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI TEKNIKSNOWBALL THROWINGPADASISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA HIDAYATUL MUSTAFID TELUKKABUNG KECAMATAN GAUNG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Daud Alan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Teknik Snowball Throwing dalam peningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Madrasah Ibtidaiyah Swasta Hidayatul Mustafid Teluk Kabung Kecamatan Gaung Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu Hasil Belajar variabel X, dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MOTIVASI MENULIS KARANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BULLETIN BOARD PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA AR-RASYID BAGAN JAYA KECAMATAN ENOK

Rosnanita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi menulis karangan siswa dalam pelajaran Bahasa Indonesia. Hal ini ditunjukkan dengan gejala-gejala sebagai berikut : siswa tidak memperhatikan dengan serius penjelasan guru, siswa belajar dengan malas-malasan, siswa tidak semangat dalam belajar dan siswa takut bertanya pada guru tentang pelajaran Bah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V MIS NURUL HUDA PARIT 5 SUNGAI LUAR KECAMATAN BATANG TUAKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEADS TOGETHER

Mahyuddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Model Pembelajaran Number Heads Together dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul Huda Parit 5 Sungai Luar Kecamatan Batang Tuaka Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu hasil be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI STRATEGI INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AL-RASYID BELANTARAYA KECAMATAN GAUNG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Rosmidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Strategi Index Card Match dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Madrasah Ibtidaiyah Swasta Al-Rasyid Belantaraya Kecamatan Gaung Kabupaten Iindragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 20 / 275 Berikutnya →