Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“teorema”

31 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2010

USAHA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DI KELAS XI IPA 1 SMA N 5 YOGYAKARTA

Sintha, Sih Dewanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa kelas XI IPA 1 SMA N 5 Yogyakarta pada pembelajaran matematika melalui penerapan metode pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Divisions). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua putaran. Putaran 1 membahas sub pokok bahasan limit fungsi aljabar dan teore…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

PEMANFAATAN KOMPUTER PROGRAM CABRI DALAM PEMBELAJARAN GEOMETRI (II)

Sugiyono, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Saat ini hampir setiap sekolah telah mempunyai komputer . Komputer di sekolah pada umumnya hanya digunakan untuk kepentingan administrasi, seperti mengetik surat, mengetik laporan, membuat daftar gaji, dan sebagainya. Masih jarang sekolah yang menggunakan komputer untuk pembelajaran (selain untuk matapelajaran computer itu sendiri).Mungkin hal ini diseba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Analisis Kesulitan dan Self-efficacy Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah Matematika Berbentuk Soal Cerita

Novferma, Novferma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan letak, jenis, faktor-faktor kesulitan, dan self-efficacy siswa SMP swasta di Kabupaten Sleman, DIY dalam memecahkan masalah matematika berbentuk soal cerita. Penelitian ini termasuk penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian adalah 124 siswa SMP swasta di Kabupaten Sleman,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

NILAI STRATEGIS MEMANDANG BUKTI GEOMETRI SEBAGAI PROSEP DALAM PEMBELAJARAN

Faaso, Ndraha · Universitas Negeri Yogyakarta

Bukti mengandung proses untuk dikerjakan dan konsep matematika untuk dipikirkan. Untuk itu bukti lebih tepat dipandang sebagai prosep (proses dan konsep). Berdasarkan tinjauan dasar teori yang digunakan dalam menjelaskan prosep pada matematika kalkulasi dan komputasi, serta hasil penelitian penulis di bidang ini, pada tulisan berikut diulas nilai strategis m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PROSES BERPIKIR SISWA SMP MENGONSTRUKSI BUKTI INFORMAL GEOMETRI SEBAGAI PROSEP

Faaso, Ndraha · Universitas Negeri Yogyakarta

Memandang bukti visual/simbolik geometri sebagai prosep (proses dan konsep) merupakan perluasan konsep prosep pada bukti geometri. Prosep dimaksud dikembangkan pada awalnya oleh David Tall dan Eddie Gray pada matematika kalkulasi dan komputasi. Tulisan ini bertujuan mendeskripsikan tahap berpikir siswa SMP mengonstruksi bukti geometri sebagai prosep. Deskrip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2006

Sistem Pembelajaran Aljabar Abstrak Menggunakan Software Gap

MAHARANI, MAHARANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Aljabar abstrak merupakan mata kuliah yang isinya menekankan pada teori – teori dasar dan pembuktian teorema, meskipun ada juga sedikit aspek perhitungannya. Sebagian besar mahasiswa yang mengambil matakuliah ini merasa kurang berminat, hal ini terlihat dari keaktifan mereka di dalam kelas yang kurang, dan terlihat juga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Metode Penemuan Terbimbing Dan Metode Ekspositori Pada Materi Phytagoras Di Kelas VIII SMP Swasta Alwashliyah 5 Hamparan Perak T.P 2017/2018

Panggabean, Nur 'elisia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan metode penemuan terbimbing dan metode ekspositori pokok bahasan teorema pythagoras di kelas VIII SMP Swsta Alwashliyah 5 Hamparan Perak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen semu. Populasinya adalah seluruh kelas VIII yang b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

WOLFRAM-ALPHA PADA TEORI BILANGAN

Nanang , Nanang · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) saat ini telah dimanfaatkan sebagai sumber belajar. Guru hendaknya menguasai TIK, terutama beberapa aplikasi dasar seperti pengolah kata, pengolah angka, penyajian presentasi, dan penggunaan internet. Penulis mencoba memanfaatkan salah satu aplikasi gratis dalam internet yang dapat dimanfaatkan untuk menyeles…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2005

KESTABILAN ASIMTOTIK PENYELESAIAN TRIVIAL PERSAMAAN DIFERENSIAL DENGAN PELINEARAN

Sudi, Mungkasi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penyelesaian suatu persamaan diferensial dijamin oleh Teorema Eksistensi dan Ketunggalan. Namun demikian, penyelesaian ini belum tentu mudah untuk dicari. Agar ditemukan suatu koherensi pembelajaran masalah yang dihadapi, perlu dipelajari sifat-sifat penyelesaian persamaan diferensial yang berkaitan. Salah satu sifatnya yaitu kestabilan, yang dibahas dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Analisis Kesulitan Mahasiswa Pendidikan Matematika Dalam Menyelesaikan Soal Soal Pembuktian Matematis Pada Mata Kuliah Geometri

Reflina, Reflina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar yang dihadapi oleh mahasiswa dalam menyelesaikan soal-soal pembuktian matematika pada mata kuliahgeometri dan mengetahui faktor-faktoryang mempengaruhi mahasiswa sulit dalammenyelesaikan soal-soal pembuktianmatematika.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan strategi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Metode Penemuan Terbimbing Dan Metode Ekspositori Pada Materi Phytagoras Di Kelas VIII SMP Swasta Alwashliyah 5 Hamparan Perak T.P 2017/2018

Panggabean, Nur 'elisia · Repository UIN Sumatera Utara

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 2