Mesin Referensi Akademik

Penerapan MOdel Pembelajaran Tebak Kata untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IIS.2 SMA Negeri 2 Wates Tahun Ajaran 2014/ 2015

Ika Lilis Wahyuningsih, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran Tebak Kata untuk meningkatkan motivasi belajar sejarah siswa kelas XI IIS.2 SMA Negeri 2 Wates, dan (2) untuk mengetahui kelebihan dan kendala dari penerapan model pembelajaran Tebak Kata pada siswa kelas XI IIS.2 SMA Negeri 2 Wates Tahun Ajaran 2014/ 2015. Penelitian ini m…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TIPE PREDICTION GUIDE (TEBAK PELAJARAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID DI KELAS XI MA PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR

Mutia Rahmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rencana penelitian pretes dan postes, dengan jumlah sampel 2 kelas yaitu kelas XI IPA1 (eksperimen) dan kelas XI IPA2 (kontrol). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan koloid melalui penerapan strategi pembelajaran tipe prediction guide (tebak pelajaran). Untuk …

PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEBAK KATA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP N 3 SEWON

Hanum, Latifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Motivasi dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII A di SMP N 3 Sewon cenderung masih rendah. Hal tersebut disebabkan pembelajaran IPS monoton dan kurang adanya variasi. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui peningkatkan motivasi dan aktivitas belajar siswa melalui metode pembelajaran Tebak Kata pada mata pelajaran IPS di SMP N 3 Sew…

PENGEMBANGAN GAME TEBAK GAMBAR BAHASA PRANCIS BERBASIS ANDROID PADA KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS XI

Oktaviana, Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Cette recherche a pour but de décrire le développement du jeu de deviner des images basé sur l’exploiteur androïde et de savoir la qualité de ce jeu en tant que le logiciel pédagogique dans l’enseignement de la compétence d’expression écrite des apprenants de la classe XI de SMA Negeri 1 Prambanan Klaten. Cette recherche est une recherche R&D (Research a…

Upaya Guru BK Untuk Meningkatkan Komunikasi Melalui Teknik Simulasi Permainan Tebak Kata Siswa SMA Yayasan Perguruan Utama Medan

Munthe, Fitriani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyan,(1) Bagaimana upaya guru BK dalam meningkatkan komunikasi siswa SMA Yayasan Perguruan Utama Medan?, (2)Bagaimana peningkatan komunikasi siswa sebeum dilakukan teknik simulasi permainan tebak kata?, (3) bagaimana peningkatan komunikasi yang terjadi pada siswa setelah dilakukan teknik simulasi permainan teb…

Penerapan Metode Permainan Tebak Kata dalam Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Zia Salsabila Bandar Setia

Tambak, Sonia Purba · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa, serta peningkatan penguasaan kosa kata bahasa Arab siswa kelas VII MTs Zia Salsabila Bandar Setia. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek penelitian siswa kelas VII MTs Zia Salsabila Bandar Setia yang berjumlah …

Penerapan MOdel Pembelajaran Tebak Kata untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IIS.2 SMA Negeri 2 Wates Tahun Ajaran 2014/ 2015

Wahyuningsih, Ika Lilis · Universitas Negeri Yogyakarta

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

STRATEGI PEMBELAJARAN PROGRAM UNGGULAN TAHFIDZ ALQUR’AN (STUDI KASUS DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIAH HIDAYATULLAH DAN SEKOLAH TINGGI QUR’AN CENTER KOTA BATAM)

PARIDA TARIGAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Parida Tarigan : “Strategi Pembelajaran program unggulan Tahfidz qur’an di Sekolah tinggi ilmu tarbiyah Hidayatullah dan Sekolah tinggi ilmu Alqur’an di al- qur’an Center” Al-Qur’an merupakan kitab sempurna yang menjadi pedoman bagi umat manusia, sehingga menjadi kewajiban umat Islam untuk menjaganya, dengan salah satu cara yaitu menghafalnya. …

STRATEGI PEMBELAJARAN PROGRAM UNGGULAN TAHFIDZ ALQUR’AN DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAHHIDAYATULLAH DAN SEKOLAH TINGGI ILMU AL-QUR’AN DI AL-QUR’AN CENTER KOTA BATAM

PARIDA TARIGAN, PT · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an merupakan kitab sempurna yang menjadi pedoman bagi umat manusia, sehingga menjadi kewajiban umat Islam untuk menjaganya, dengan salah satu cara yaitu menghafalnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran serta faktor pendukung dan penghambat dalam proses menghafal AlQur’an,serta nilai keunikanya di masing masing pergur…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SURAT PENDEK PILIHAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SDN 018 TANDAN SARI KECAMATAN TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR

Nurwidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas V SDN 018 Tandan Sari Kecamatan Tapung Hilir Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, seperti : a) Masih terdapat sebagian siswa belum dapa…

Perilaku Keagamaan Siswi Berjilbab Di Sma Negeri 2 Badar Desa Jongar Kecamatan Ketambe Kabupaten Aceh Tenggara.

Elfira, Sinta · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku keagamaan siswi berjilbab di SMA Negeri 2 Badar, perilaku keagamaan yang ingin teliti adalah adab 1) adab kepada guru 2) adab mengikuti peajaran 3) adab berpakaian. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif fenomenologis. Data penelitian ini berupa hasil pengamatan observasi, wawancara dert…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI KECEME 1 KECAMATAN SLEMAN

Elvira , Rohmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SD Negeri Keceme 1 Kecamatan Sleman. Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimental dengan desain penelitian Nonequivalet control group design. Subjek dalam penelitian ini adalah si…

PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP ALUMNI PONPES AL-HIKMAH DI KELURAHAN PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Yendra Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Alumni Ponpes Al-Hikmah yang tersebar di berbagai tempat baik dan begitu juga dengan kerja yang dimiliki alumni terdiri berbagai pekerjaan yang telah dilakukan, misalnya saja ada yang menjadi guru, petani, dagang PNS dan sebagainya, hal ini di didukung hasil wawancara kepada salah satu alumni ponpes Al-Hikmah “ alumni-alumni ponpes Al-Hikmah seangkatan s…

Perencanaan Struktur Beton Bertulang Gedung Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al Muhajirien, Kota Bekasi

Irfani, Hadian Mukhlisha · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Gedung yang direncanakan merupakan gedung sekolah 4 lantai yang terletak di Kota Bekasi. Sistem perencanaannya menggunakan Sistem Rang-ka Pemikul Momen Khusus (SRPMK) dan Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif dengan cara pengambilan data sekunder dengan meminta data-data yang diperlukan kepada instansi yang berkaitan serta, Software a…

Perencanaan Struktur Beton Bertulang Gedung Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al Muhajirien, Kota Bekasi

Irfani, Hadian Mukhlisha · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Gedung yang direncanakan merupakan gedung sekolah 4 lantai yang terletak di Kota Bekasi. Sistem perencanaannya menggunakan Sistem Rang-ka Pemikul Momen Khusus (SRPMK) dan Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif dengan cara pengambilan data sekunder dengan meminta data-data yang diperlukan kepada instansi yang berkaitan serta, Software a…

Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Terbalik dalam Mengembangkan Kreativitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Pekanbaru

M. Azizi Rz, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK M. Azizi Rz (2020): Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Terbalik dalam Mengembangkan Kreativitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah efektif atau kurang efektif proses pembelajaran pendidikan agama islam dengan menggunakan pembe…

Analysis of the determining dimensions of IT governance in telecommunications companies under the COBIT 2019 framework: A structural model

Miguel Angel Chapoñán Adanaqué; Enoc Josias Salvador Escudero; Jhonny Ivan Millones Liza; Esteban Tocto Cano; Jesús Alfredo Apaza-Cáceres · DOAJ Open Access Articles

Telecommunications companies manage the digital backbone of the global economy; however, it remains unclear which dimensions of IT governance truly determine their operational success. Therefore, this study aimed to analyze the determining dimensions of IT governance in telecommunications companies operating under the COBIT 2019 framework. Using a quantitati…

Fact-checking in the university: The experience of the ‘Verificatón Electoral’ as a model of teaching innovation

Irene Larraz; Samuel Toledano; Jordi Rodríguez-Virgili; Félix Arias Robles; Ángeles Durán; Marta Pérez-Escolar; Rocío Zamora Medina; Rubén Ramos Antón; Óscar Espíritusanto Nicolás; Miguel Ángel Esteban Navarro; Marcos Bermejo Gil · DOAJ Open Access Articles

This article analyzes the experience of Verificatón, a teaching innovation project based on a live fact-checking hackathon aimed at identifying and combating disinformation in the electoral context. The initiative, developed by the fact-checking media outlet Newtral in collaboration with nine Spanish universities, brought together a hundred journalism studen…