Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Snell, J · White Rose Research Online
This article investigates the indexical relation between language, interactional stance and social class. Quantitative sociolinguistic analysis of a linguistic variable (the first person possessive singular) is combined with micro-ethnographic analysis of the way one particular variant, possessive ‘me’ (e.g. Me pencil’s up me jumper), is used by speakers in …
Wedell, M. · White Rose Research Online
Past decades have seen a growing assumption worldwide that national governments should provide ‘English for Everyone’ (EFE) as a core component of their school curricula. Personal and national benefits expected from such English provision are generally expressed in terms of developing learners’ abilities to communicate in English. Despite enormous financial …
Finda Dwi Kurniawati, Finda Dwi Kurniawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan strategi untuk melengkapi kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Melalui PPL mah…
Fajar Ratiningrum, Fajar Ratiningrum · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan strategi untuk melengkapi kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Melalui PPL mah…
Arifin Ika Nugroho, Arifin Ika Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan strategi untuk melengkapi kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Melalui PPL mah…
Annisa Satriati, Annisa Satriati · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan strategi untuk melengkapi kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Melalui PPL mah…
Anindita Nur Indra, Anindita Nur Indra · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan strategi untuk melengkapi kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Melalui PPL mah…
Aditiya, Gilang Yan · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran sastra Indonesia di kelas XI Bahasa MAN YOGYAKARTA II. Dalam penelitian ini, pelaksanaan pembelajaran ditinjau dari seluruh komponen pembelajaran, hambatan pelaksanaan pembelajaran sastra, dan upaya untuk mengatasi hambatan pelaksanaan pembelajaran sastra. Jenis pendekatan penelitian in…
Shalshabila Indah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
State Junior High School 1 Bangkinang, Kampar Regency is one of the schools that used School Based Curriculum as guidance in teaching and learning process. After doing preliminary observation, some of the students of the eight grades still had low ability in their listening. The researcher interpreted that they had low ability in listening comprehension,…
Muhammad Syukron · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Vocational High School 1 Dumai is one of the schools that used School Based Curriculum as a guidance in teaching and learning process. After doing preliminary observation, some of the students of the second year still had low ability in their listening. The researcher interpreted that they had low ability in listening ability, it was indicated that they …
Nurdiana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
This research was conducted because some problems were faced by students in learning English especially in listening comprehension. Some of problems were; some of the students do not pay attention and concentration, students are not able to respond what they heard, students do not get message from the speaker, students are lack of vocabularies, students …
Weni Oktasuida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Senior High School 1 Bangkinang, Kampar Regency is one of the schools that used School Based Curriculum as a guidance in teaching and learning process. After doing preliminary observation, some of the students of the second year still had low ability in their listening. The researcher interpreted that they had low ability in listening comprehens…
Wispar Sunu, Brams Dwandaru, Ph.D.; Nur, Kadarisman; Purwanti Widhy H, M.Pd, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Kompetensi keahlian agribisnis tanaman perkebunan merupakan program pendidikan pada SMK Pertanian, berisi sekumpulan bahan pembelajaran yang memfokuskan pada keahlian teknis dan manajerial tanaman perkebunan, yang mencakup tanaman perkebunan tahunan dan tanaman perkebunan semusim. Hal ini sangat relevan dengan penelitian payung di Laboratorium Fisika Ak…
Eka Sari, Eka Sari · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan merupakan program bagi mahasiswa untuk terjun langsung sebagai seorang pendidik. Mahasiswa dapat menyalurkan segala ilmu yang telah didapatkan di bangku kuliah kepada para siswa di sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan ini memberikan pengalaman kepada mahasiswa mengenai proses pembelajaran serta kegiatan-kegiatan lain yang berlangs…
SETIAWAN, SETIAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoritis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliaha…
Imam Naufi Almudzofar, Imam Naufi Almudzofar · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoritis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliaha…
Nurani Puji Aswi, Nurani Puji Aswi · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini PPL digunakan sebagai bekal mahasiswa kependidikan sebelum menjadi tenaga pendidik. Dalam kesempatan kali ini, penulis melaksanakan praktik pengalaman lapangan di SMP Negeri 1 Klaten. PPL ini bertujua…
Irma Tri Maharani, Irma Tri Maharani · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini PPL digunakan sebagai bekal mahasiswa kependidikan sebelum menjadi tenaga pendidik. Dalam kesempatan kali ini, penulis melaksanakan praktik pengalaman lapangan di SMP Negeri 1 Klaten. PPL ini bertujuan untu…
Afni Yeswita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
This research was conducted at second year of SMAN 3 Pekanbaru. In the school, English subject has been taught by the professional teachers of English. They have already used many techniques to promote students’ speaking. Ideally, the students did not have any big problem about speaking. But in the fact, some of them were still unable to speak well. They use…
Ari Kusmiatun, S.Pd., M.Hum.; Beniati, Lestyarini · Universitas Negeri Yogyakarta
Teaching Indonesian Language for Foreign Speakers (BIPA) is developing rapidly. The number of BIPA enthusiasts grows in Europe, Australia, and Asia. A cooperative program with foreign partners which is very likely developed is transfer-credit program. UNY already cooperates with GDUFS in the activity, but improvement is still needed to maintain and advance t…