Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“setting”

475 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

Penentuan Batas Lulus pada Kemampuan Minimal Ujian Kompetensi Kejuruan dengan Metode Standard Setting SMK Otomotif Kabupaten Brebes

Nurhaji, Soffan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan memperoleh: (1) validitas dan reliabilitas tes hasil analisis karakteristik butir soal dalam penentuan skor batas kelulusan; (2) penentuan skor batas kelulusan Uji Kompetensi Kejuruan (UKK) SMK Teknik Kendaraan Ringan (TKR) di Kabupaten Brebes berdasarkan standard setting dengan Angoff, Direct Consensus Methodand Contrasing Group Met…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIFITAS PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM SETTING PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVIDIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP

Susanti, Sis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan openended dalam setting pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) ditinjau dari kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VIII SMP, efektivitas pembelajaran matematika konvensional ditinjau dari kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VIII SMP, da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2014

A systematic review of the effectiveness and cost-effectiveness of peer-based interventions to maintain and improve offender health in prison settings

South, J; Bagnall, AM; Hulme, C; Woodall, J; Longo, R; Dixey, R; Kinsella, K; Raine, G; Vinall-Collier, K; Wright, JM · White Rose Research Online

Background: Offender health is deemed a priority issue by the Department of Health. Peer support is an established feature of prison life in England and Wales; however, more needs to be known about the effectiveness of peer-based interventions to maintain and improve health in prison settings. Objectives: The study aimed to synthesise the evidence on peer-ba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Perbandingan Keefektifan Problem-Based Learning (PBL) Setting Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dengan Tipe Jigsaw pada Materi Geometri Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Disposisi Matem

Sholikhah, Miftakhus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan problem-based learning dengan setting model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (PBL-NHT) dan problem-based learning dengan setting model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw; dan (2) pembelajaran yang lebih efektif antara PBL-NHT dan PBL-Jigsaw ditinjau dari prestasi belajar mate…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Penerapan Pendekatan Problem Solving dengan Setting Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan TAI Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Self-confidence Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Martyanti, Adhetia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan penerapan pendekatan problem solving dengan setting pembelajaran kooperatif tipe STAD, pendekatan problem solving dengan setting pembelajaran kooperatif tipe TAI, serta pendekatan konvensional; dan 2) mendeskrisikan perbandingan keefektifan dari penerapan pendekatan problem solving dengan sett…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan Setting Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis, Kepercayaan Diri, dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP

Agustyaningrum, Nina · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) dengan setting kooperatif tipe kancing gemerincing terhadap kemampuan komunikasi matematis, kepercayaan diri, dan prestasi belajar matematika siswa SMP. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang populasinya mencakup seluruh siswa kelas VI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING ACTION- FEELINGS- SETTING STRATEGY TOWARD THE ABILITY IN WRITING NARRATIVE TEXT OF THE FIRST GRADE STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL AL-HUDA PEKANBARU

Novi Sulastri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’ preliminary study, found that some of the students are not able to write narrative text. This problem was caused by some factors. For Example, some of the students are not able to write good tenses in a sentence based on the types of text and not able to do develop narrattive text. So, the writer was interested to carry…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

TRAINER COLOR TELEVISION WITH DIGITAL SETTINGS AS A LEARNING MEDIA ON TELEVISION RECEIVER SYSTEM IMPROVEMENTS LESSON

Abdulllah, Abdullah · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to create a design trainer color television with digital settings, determine the performance of a trainer color television with digital settings, and to test the feasibility of a trainer color television with digital settings as a medium of learning in subjects receiving television repair system in vocational schools. This study uses a method…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2007

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH DENGAN MENGIMPLEMENTASIKAN METODE PROBLEM POSING DALAM SETTING PEMBELAJARAN KOLABORATIF

Ali Mahmudi, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan implementasi metode problem posing dalam setting pembelajaran kolaboratif, tanggapan mahasiswa, kemampuan mahasiswa dalam memecahkan, dan hasil belajar mahasiswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan menerapkan metode problem posing dalam setting pembelajaran kolaboratif. Penelitian ini adalah penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Setting Think Pair Share (TPS) Dalam Pendekatan Discovery Learning dan Problem Based Learning (PBL) Ditinjau dari Prestasi Belajar,Kemampuan Komunikasi Matematis,dan Kemampuan Interpersonal Siswa

Hidayati, Rahmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keefektifan setting think pair share (TPS) dalam pendekatan discovery learning dan problem based learning ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan komunikasi matematis, dan kemampuan interpersonal siswa SMP Negeri 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan populasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA SETTING UP WATERPASS

Luthfan, Ikhsan Munir · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA SETTING UP WATERPASS Oleh: Luthfan Ikhsan Munir NIM 10505244017 ABSTRAK Pada penelitian ini dikembangkan Media Pembelajaran berbasis Audio Visual berupa video yang menjelaskan langkah demi langkah setting up waterpass secara urut dilengkapi dengan penjelasan. Jenis dari penelitian ini adalah Research a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Problem Solving dan Guided Inquiry Bersetting Team Assisted Individualization (TAI) pada Pembelajaran Geometri Kelas VII Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Kedisiplinan Diri Siswa

Setianingsih, Hesti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan problem solving setting TAI dan guided inquiry setting TAI dan membandingkan keefektifan problem solving setting TAI dengan guided inquiry setting TAI pada pembelajaran geometri ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan kedisiplinan diri siswa. Penelitian ini adalah penelitian q…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Pendekatan PBL Setting STAD dan TGT Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Self-Efficacy Siswa MTs Kelas VII pada Materi Pokok Segiempat dan Segitiga

Armita, Uun Yuni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan pembelajaran matematika menggunakan pendekatan PBL setting STAD ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan self-efficacy; (2) keefektifan pembelajaran matematika menggunakan pendekatan PBL setting TGT ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan self-eff…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Pendekatan CTL Setting NHT dan TGT Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Komunikasi Matematis, dan Sikap Matematika Siswa SMP Kelas VII dalam Belajar Bangun Datar

Suzana, Andriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan CTL setting NHT; 2) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan CTL setting TGT; dan 3) membandingkan keefektifan pendekatan CTL setting NHT dan pendekatan CTL setting TGT ditinjau dari prestasi belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) DALAM SETTING PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP

Sakti, Sonni Permana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuanuntukmengetahuiefektivitas model pembelajarandenganpendekatanpemecahanmasalah (problem solving) dalamsetting pembelajarankooperatiftipeNumber Head Together (NHT) sertamengetahuimanakah yang lebihefektifantarapembelajarandenganpendekatanpemecahanmasalah (problem solving)dalamsetting pembelajarankooperatiftipeNumber Head Together (NHT) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Model Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif dan Direct Instruction Ditinjau dari Motivasi Belajar, Sikap, dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA Negeri 3 Ternate

Mahmud, Djuwita amin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan dan perbedaan keefektifan model pembelajaran interaktif setting kooperatif dengan model pembelajaran direct instruction ditinjau dari motivasi belajar, sikap, dan kemampuan komunikasi matematis. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain non-equivalen multiple-group-design. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Pendekatan Problem Solving dan Problem Posing dengan Setting Kooperatif dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Ketercapaian Standar Kompetensi, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Kecerdasan Emosional Siswa

Shanti, Widha Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pendekatan pembelajaran (problem solving dengan setting kooperatif dan problem posing dengan setting kooperatif) dan membandingkan keefektifan pendekatan problem posing dengan setting kooperatif dan pendekatan problem solving dengan setting kooperatif pada pembelajaran matematika ditinjau dari keterc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) dalam setting Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan GI terhadap Prestasi Belajar dan Kecerdasan Emosional Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Masbagik, Lombok Timur Tahun Pelajaran 2012/2013

Fahrurrozi, Fahrurrozi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pengaruh pembelajaran berbasis masalah (PBM) dalam setting pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap prestasi belajar dan kecerdasan emosional siswa, 2) pengaruh PBM dalam setting pembelajaran kooperatif tipe GI terhadap prestasi belajar dan kecerdasan emosional siswa, dan 3) perbandingan keefektifan PBM da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Developing National Character Through Mathematics Instruction Via Mathematics Instruction With Problem-Based Learning In Jigsaw Typed Cooperative Setting

Asep Ikin, Sugandi · Universitas Negeri Yogyakarta

National character which is the goal of national education is the intelligent character based on the value of faith, piousness, and noble qualities. Mathematics instruction oriented towards the development of learners’ potential most strategically contributes to the accomplishment of the goal. One of learning alternatives which can develop national character…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Developing National Character Through Mathematics Instruction Via Mathematics Instruction With Problem-Based Learning In Jigsaw Typed Cooperative Setting

Dr. Asep Ikin Sugandi, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 24 Berikutnya →