Mesin Referensi Akademik

RANCANG BANGUN APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY PADA SMARTPHONE ANDROID (STUDI KASUS : MATERI SISTEM TATA SURYA KELAS IX)

Aljabar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Untuk mempelajari sistem tata surya tidaklah mudah, karena sistem tata surya berada di luar bumi sehingga sulit untuk diamati. Pada metode konvensional guru mengajarkan materi sistem tata surya melalui buku cetak dengan membaca satu persatu objek antariksa sambil memperhatikan gambar yang tertera di buku.Penggunaan alat bantu konvensional ini belum dapat men…

KEEFEKTIFAN MEDIA TELEVISI REALITY SHOW DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANGUNTAPAN BANTUL

DWI WAHYU, ASTARINI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada tidaknya perbedaan keterampilan menulis narasi yang signifikan antara kelompok yang diberi pembelajaran dengan menggunakan media televisi reality show dan kelompok yang diberi pembelajaran tanpa menggunakan media televisi reality show. Selain itu, tujuan penelitian ini untuk membuktikan keefektifan penggunaa…

HUBUNGAN INTENSITAS MENONTON TAYANGAN REALITY SHOW PROSOSIAL DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU

NIKI WULANSARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bermaksud untuk mengkaji secara ilmiah hubungan intensitas menonton tayangan reality show prososial dengan perilaku prososial. Intensitas menonton tayangan reality show prososial merupakan besarnya usaha individu untuk menonton tayangan reality show prososial, yang ditandai dengan adanya perhatian, penghayatan, durasi dan frekuensi. Perila…

Augmented Reality Jejak Rasulullah SAW Dalam Menerima Wahyu Al-Qur’an

Samsudin, Samsudin; Zufria, Ilka; Triase, Triase · Repository UIN Sumatera Utara

Al-Qur’an adalah kitab suci umat Islam yang informasinya kekal dan memiliki mukjizat yang selalu dapat dibuktikan oleh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang pesat dan dahsyat. Rasulullah SAW merupakan manusia pilihan Allah yang menerima wahyu Al-Qur’an untuk disampaikan kepada umat manusia. Wahyu Al-Qur’an yang diturunkan kepada Rasulullah SAW sel…

Walking the Line between Reality and Fiction in Online Spaces: Understanding the Effects of Narrative Transportation

Sarah Gretter; Aman Yadav; Benjamin Gleason · DOAJ Open Access Articles

Recent contentions about "fake news" and misinformation online has shed light on the critical need for media literacy at a global scale. Indeed, digital stories are one of the main forms of communication in the 21st century through blogs, videos-sharing websites, forums, or social networks. However, the line between facts and fiction can often become blurry …

The Hyperreality of Daniel Boorstin

Stephanie L Viens · DOAJ Open Access Articles

Early media theorists can help us to link the past and present of media literacy to pose new questions and gain new knowledge. Historian, author and Librarian on Congress Daniel Boorstin (1914 – 2004) played an important role in increasing public awareness of the constructed nature of media representations. Connections are explored between constructed realit…

Augmented Reality Technology for Learning Shalah (Peer Review)

Agustiar, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Augmented Reality Technology for Learning Shalah

Agustiar, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

IMPLEMENTASI COMPUTER AIDED LEARNING 3D SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY

Ardian Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penerapan teknologi multimedia pada perangkat ajar dinilai sangat bermanfaat dan dapat mendukung semangat siswa dalam belajar. Metode manual yang selama ini digunakan terkesan monoton dan kurang aktif melibatkan siswa. Padahal materi pelajaran sistem peredaran darah manusia memerlukan tingkat berpikir abstrak. Karena konsep ini berkaitan dengan proses dal…

Immersive vs. Mobile Learning: Impact on EFL Learner Engagement and Motivation

Forough Amirjalili · DOAJ Open Access Articles

As digital technologies increasingly reshape educational practices, understanding their role in language acquisition has become vital. This mixed-methods study investigates the impact of Virtual Reality (VR) and Mobile-Based Instruction on learner motivation and engagement in English language learning, two approaches gaining prominence in modern classrooms. …

Argumented Reality Technology for Learning Shalah (Peer Review)

Yasnel, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Argumented Reality Technology for Learning Shalah (Hasil Check Similarity)

Yasnel, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Educational Integration of Prayer in Islam using an Augmented Reality Approach

Sri Murhayati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Educational Integration of Prayer in Islam Using an Augmented Reality Approach

Sri Murhayati, -; M. Arrafie Abduh, -; Rahmat Rizal Andhi, -; Rado Yendra, -; Miftahur Rahman, -; Ahmad Fudholi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI VOLUM DAN LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK SISWA KELAS VIII

SABANA, MEDINA RENDANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Model Pembinaan Akhlak Siswa oleh Guru Pendidikan Agama Islam di Era Media Sosial TikTok (Studi Kasus di SDIT Attaqwa 02 Kabupaten Bekasi)

Islamiyah, Raudhatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study examines the moral guidance (akhlak) model implemented by Islamic Religious Education (PAI) teachers at SDIT Attaqwa 02, Bekasi Regency, in response to the influence of TikTok among sixth-grade students. Using a qualitative case-study approach, data were gathered through in-depth interviews with the PAI teacher, the principal, the homeroom teacher…

Digital technology use experience and acceptance perceptions as predictors of metaverse attitudes among health professions students in Korea

Jin Young Lee; Kwi Hwa Park; So Jung Yune · DOAJ Open Access Articles

Purpose This study examined differences in digital technology use experience and acceptance perceptions and metaverse attitudes according to major and sex among health professions students. It also determined whether digital technology use experience and acceptance perceptions predicted metaverse attitudes. Methods An online survey was administered to 1,329 …

HUBUNGAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM PEMBENTUKAN ETIKA SISWA DI SEKOLAH SMAN 1 TAMBUN SELATAN

Sabarno, Wahyu Adi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was conducted with the aim of in-depth examining the relationship between the intensity of digital technology use and the religious ethics of students at SMAN 1 Tambun Selatan. The research background is based on the reality of the increasingly rapid development of digital technology, which has direct implications for students' behavior…

HUBUNGAN GROWTH MINDSET DAN KEMAMPUAN MENGUASAI KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK DENGAN KINERJA GURU SD SWASTA SE?KECAMATAN CIKARANG UTARA KABUPATEN BEKASI

Maesaroh, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SSiti Maesaroh. The Relationship Between Growth Mindset and the Ability to Master Student Characteristics and the Performance of Private Elementary School Teachers in North Cikarang District, Bekasi Regency. Thesis 2025. Postgraduate Program, Islamic University "45" Bekasi. Law Number 14 of 2005 on Teachers and Lecturers,provides an overview that teachers…

Peran kepemimpinan kiai dalam memelihara tradisi pesantren (study kualitatif deskriptif di pondok pesantren riyadhussholihin putri Buntet Cirebon)

Anistiyani, Umiya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi untuk mengetahui gambaran secara deskriptif peran kepemimpinan kiai dalam memelihara tradisi pesantren Riyadhussholihin Putri Buntet Cirebon dan tetap terpeliharanya tradisi di pesantren Riyadhussholihin putri meskipun berada di tengah pesatnya perkembangan Pendidikan islam yang modern, dikarenakan Kiai di pesantren Riyadhussh…