Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“potensinya”

43 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2019

Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengembangkan Tugas Perkembangan Sosial Di Smk Budi Satrya Medan

Khairani, Nikmah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tugas perkembangan sosial siswa SMKBudisatrya Medan. Kebanyakan orang mendengar istilah guru BK pasti langsung berfikir suatu maslah telah terjadi. Dengan adanya guru BK diharapkan pada peserta didik dapat mengembangkan potensinya lebih optimal dan dapat melakukan tugas tugas perkembangan yang harus mereka seles…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KAITAN ANTARA IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SEJARAH SAINTIFIK KURIKULUM 2013 DENGAN AKTIVITAS BELAJAR MENGAJAR DI SMA KASUS SEJARAH SOSIAL KOTA KUDUS

R. Suharso, R. Suharso · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah dalam kurikulum KTSP berpusat pada guru dengan metode ceramah, hal ini membuat siswa menjadi pasif dan daya kritis mereka terbendung sehingga siswa menjadi kurang kreatif, sedangkan tujuan instruksional pembelajaran sejarah di Sekolah Menengah Atas (SMA) menurut S.K. Kochhar (2008) adalah mengembangkan pengetahuan, pemahaman, pemikiran k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 2 PENGASIH

Tias Lestiana Dewi, Tias Lestiana Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana bagi mahasiswa untuk memperoleh ilmu secara langsung di lapangan/lingkungan sekolah dan masyarakat baik yang berkaitan dengan pengembangan dan pengelolaan sekolah dalam bidang fisik maupun non fisik serta pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. PPL bertujuan melatih mahasiswa dan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 2 KLATEN

Tri Ayunda Wijiningsih, Tri Ayunda Wijiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana bagi mahasiswa untuk memperoleh ilmu secara langsung di lapangan/lingkungan sekolah dan masyarakat, baik yang berkaitan dengan pengembangan dan pengelolaan sekolah dalam bidang fisik maupun non-fisik serta pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Ardhian Nurhadi, Ardhian Nurhadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan terpadu dan saling mendukung satu dengan lainnya dalam rangka mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Penyelenggaraan program PPL secara terpadu bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang bagus dan bermutu, memperluas wawasan,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SMP N 3 KALASAN

Merri Marsita Dewi, Merri Marsita Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL merupakan program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang tujuannya adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. Pelaksanaan PPL sendiri saling terintegrasi dan saling mendukung antara satu dengan yang lainnya. Tujuan yang ingin dicapai program terpadu tersebut adalah memberikan pengal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA 2 Juli – 17 September 2014

FAZAR TRI DANURWINDO, FAZAR TRI DANURWINDO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh mahasiswa S1 kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik yang berkompeten dan profesional. Sebagai langkah untuk mendukung dan mewujudkan tujuan tersebut maka UNY bekerjasa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 2 KLATEN

Ratna Widyasari, Ratna Widyasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana bagi mahasiswa untuk memperoleh ilmu secara langsung di lapangan/lingkungan sekolah dan masyarakat baik yang berkaitan dengan pengembangan dan pengelolaan sekolah dalam bidang fisik maupun non fisik serta pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. PPL bertujuan melatih mahasiswa dan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PENELITIAN PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA Tema : “EVALUASI PENYELENGGARAAN PROGRAM KELOMPOK BERMAIN (SALMA) DI SKB KOTA YOGYAKARTA”

RIRIN FITRIYANI, RIRIN FITRIYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan adalah hak warga negara, tidak terkecuali pendidikan di usia dini merupakan hak warga negara dalam mengembangkan potensinya sejak dini. PAUD merupakan salah satu jenis Pendidikan luar Sekolah (PLS) termasuk pada satuan kelompok belajar tetapi bukan merupakan persyaratan masuk TK atau SD.Pendidikan anak usia dini merupakan salah satu bentuk penyele…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PELAKSANAAN PENYALURAN DANA ZAKAT PRODUKTIF PADA LEMBAGA AMIL ZAKAT SWADAYA UMMAH PEKANBARU

Mastura · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Laporan Akhir ini berjudul : Pelaksanaan Penyaluran Dana Zakat Produktif Pada Lembaga Amil Zakat Swadaya Ummah Pekanbaru. Laporan ini adalah penelitian lapangan. Penulis melakukan penelitian ini pada Lembaga Amil Zakat Swadaya Ummah yang beralamat di Jalan Soekarno Hatta No. 70 Pekanbaru. Sebagaimana yang kita ketahui zakat merupakan kewajiban bagi seti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Kompetensi pendidikan guru dalam mengajar bahasa Arab di MTsN 2 Medan = ??????? ???????? ?????? ?? ????? ????? ??????? ???????? ???????? ???????? ??????? ?????

Cibro, Putra Syah Bandar Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pebgajaran bahasa Arab dan kompetensi pedagogik guru dalam pembelajaran bahasa Arab MTsN 2 Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar MTsN 2 Medan. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menemukan bahwa: (1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH AKTUALISASI DIRI TERHADAP PERENCANAAN KARIR KARYAWAN DI PT. TIMAH TANJUNG BATU KUNDUR KABUPATEN KARIMUN

YUGI SUPRIYANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Aktualisasi diri merupakan potensi atau kemampuan diri seseorang untuk mencapai prestasi sesuai dengan bidangnya masing-masing. Aktualisasi diri adalah keinginan untuk memperoleh kepuasan dengan dirinya sendiri, untuk menyadari semua potensi dirinya. Untuk menjadi apa saja yang dia dapat lakukan. Dan menjadi kreatif dan bebas mencapai puncak prestasi po…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

SIKAP DAN TINDAKAN KESELAMATAN KESEHATAN KERJA PADA PRAKTIK BOGA DASAR SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN SLEMAN YOGYAKARTA

Tri, Mardhiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

SIKAP DAN TINDAKAN KESELAMATAN KESEHATAN KERJA PADA PRAKTIK BOGA DASAR SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN SLEMAN YOGYAKARTA Oleh: Tri Mardhiyana 14511247018 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) sikap siswa kelas X dalam penerapan keselamatan kesehatan kerja pembelajaran praktik Boga Dasar di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan, (2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

ANALISA KELAYAKAN PENDIRIAN BISNIS BIMBEL (BIMBINGAN BELAJAR) DI KOTA PEKANBARU

MEIRY RULANDA NAULI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan non formal memiliki peranan yang tidak kalah penting. Pendidikan ini berfungsi untuk membantu sang anak didik dalam memaksimalkan potensinya yang mungkin belum seluruhnya bisa diperoleh melalui jenjang pendidikan formal. Salah satunya adalah program bimbel (bimbingan belajar). Makin meluasnya peserta bimbingan belajar yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Laporan ini disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan Tahun 2016

Agintara Monsya Sutaryanto Putra, Agintara Monsya Sutaryanto Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada dasarnya proses perkuliahan bukan hanya penerimaan materi mengenal ilmu dalam setiap jurusan di bangku perkuliahan saja, melainkan pengenalan akan dunia kerja yang memberikan pengalaman terhadap setiap mahasiswanya. Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Teknologi Pendidikan di lembaga merupakan salah satu kegiatan yang bersifat intrakurikuler sehing…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PERBANDINGAN LAJU TRANSPIRASI TUMBUHAN YANG HIDUP DI HABITAT BERBEDA SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI UNTUK PENYUSUNAN LKS MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN KELAS XI

Hafidha Asni, Akmalia · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang dilakukan penelitian ini adalah materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan di SMA kelas XI lebih menitikberatkan pada bahasan mengenai struktur. Sedangkan fungsi yang terkait dengan struktur tidak dijelaskan secara mendetail. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan laju transpirasi tumbuhan Hibis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENYUSUNAN MODUL TENTANG KEANEKARAGAMAN CENDAWAN DI KAWASAN TLOGO MUNCAR TAMAN NASIONAL GUNUNG MERAPI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MATERI FUNGI UNTUK SISWA SMA KELAS X SEMESTER 1

Heni Puji, Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman Cendawan di kawasan Tlogo Muncar, mengetahui apakah penelitian tentang keanekaragaman cendawan di kawasan Tlogo Muncar dapat dijadikan salah satu alternatif sumber belajar biologi materi fungi yang dikemas sebagai bahan ajar dalam bentuk modul pembelajaran untuk siswa SMA kelas X, mengetahui penyu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGELOLAAN SAMPAH DI TPA PIYUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM BENTUK MODUL PENGAYAAN MATERI PELESTARIAN LINGKUNGAN BAGI SISWA SMA KELAS X SEMESTER II

Janti, Marchela Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1 .) profil TPA Piyungan , (2.) proses pengelolaan sampah yang masuk ke TPA Piyungan dari awal sampai akhir, (3.) Apakah proses dan produk penelitian pengelolaan sampah di TPA Piyungan berpotensi sebagai sumber belajar biologi materi pelestarian lingkungan dalam bentuk modul pengayaan bagi siswa SMA kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Peran kepala madrasah sebagai inovator dalam meningkatkan profesionalisme guru di MTsN 3 Medan

Fauziah, Rizka · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah sebagai inovator dalam meningkatkan profesionalisme guru, pelaksanaan inovasi yang dilakukan kepala madrasah, kendala-kendala yang dihapadapi kepala madrasah dalam melakukan inovasi di MTsN 3 Medan. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengembangkan Tugas Perkembangan Sosial Di Smk Budi Satrya Medan

Khairani, Nikmah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tugas perkembangan sosial siswa SMKBudisatrya Medan. Kebanyakan orang mendengar istilah guru BK pasti langsung berfikir suatu maslah telah terjadi. Dengan adanya guru BK diharapkan pada peserta didik dapat mengembangkan potensinya lebih optimal dan dapat melakukan tugas tugas perkembangan yang harus mereka seles…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 2 / 3 Berikutnya →